謝謝寶貝兒的邀請！看了你的這種想法，我還真覺得你是一個挺好的學生，最起碼你不笨，而且有上進心。既然有很好的基礎，就再好好努力一下，你今年初二，還有機會提高，跟誰都不說，明著跟大家一樣的學習，暗地使點勁，爭取一鳴驚人！別計較爸爸媽媽說什麼，他們看你用功學習心裡得多高興啊！記住，學習不是給別人學的，也不是給爸爸媽媽學的，是給自己學的。從現在開始，放下游戲，放下雜念，全力以赴，等到初三你一定會見到成效。別忘了鍛鍊身體啊！每天堅持跑步，對大腦有好處。我會關注你的啊！加油！

好孩子，你有一顆上進的心！

惰性是人之天性，認識並接納，會讓你放下“負罪感”！

但，要注意，這並不能作為你不努力時候的託辭！

人和人的知識、經歷、所處環境以及認識等等都不一樣，別人的話對你不一定有用！

所以，給你一句忠告：放棄所謂的一勞永逸的辦法，任何事情沒有捷徑！（比如你這個一句話就可以解決學習的問題）

心理學上，學習動力分內因和外因！

別人說的，別人做的，別人要求的，別人希望的，都是“外因”！

外因只能激發你一時，不能作為持久動力！

那麼“內因”可以嗎？

理論上可以，不過也會隨著時間推移逐漸減弱，時間是治癒傷痛的良藥，傷痛都能治癒，你學習的動力也會逐漸消磨！

那怎麼樣才能有效的積極學習？

最好的方式就是儘量使你在學習時進入“沉浸式”體驗！

最近剛關注學習方面學習研究，後續如果有機會，希望可以有更深度、更實操的方法和你分享交流！

如果沒有生活的艱難環境逼著你，靠陌生人的幾句話做不到讓你奮發圖強。但是可以給你幾個參考:1.人是分三六九等的，你努力一點如果可以上好一點的高中，你的同學會少一些你討厭的人，你的女同學會多一些可愛的人，人是第一位的，是核心要素。2.環境對人的影響很大，好的高中好的大學會影響你一生的價值觀，也會影響你屬於社會的哪個層次。3.以上兩點對一個初中生來說不會有深刻的理解，那麼你就這麼想好了:去好的高中，好的大學，不是因為會有好的工作好的收入。而是在好的高中好的大學，你會碰到更適合你的人。一生的摯友，一生之所愛，更加飛揚的青春，學習之歡樂，思想之成熟。

1.現在你儘管遊蕩，人生會狠狠地懲罰你的

我以前沒有好好讀書，我那時覺得不讀書可以乾的事情太多了，何必在意。然後高中讀的職高，大學讀的三流專科。

找工作拼不過本科大學生，和高中生做一樣的又不甘心，做技術又不如早早輟學的技術工人。

上去不了，下幹不成。但是我又見識過讀書好的人有本事的人所處的層次️多棒，他們可以一句話萬人擁護，他們出國洽談業務風光無限，他們休息帶薪休假......而我只能看著他們一個個走向人生高峰，自己捶胸頓足。

羨慕有用嗎？臨淵羨魚，不如退而結網。我是這麼幹的，我希望透過努力有所改變。我報網路課程學習英語課，營銷課，寫作課。

但是我發現過了30歲，學東西有多難。

第一，我要工作，時間上只能下班學。但是下了班，我要幹家務帶孩子，等弄好已經10點，孩子就一定纏著我睡覺。如果我抓住自己的課程，就冷落孩子，如果高質量陪孩子，就必須吧課程放一放。這中間產生的內疚，自責，難以言喻。想把這中間的情緒把控平衡，難上加難！

第二，科學研究證明，人最好的學習和記憶能力是6-25歲。過了25，如果沒有持續性的刻意練習，人的記憶就會衰退，想輕鬆學習未知的領域知識簡直是痴人說夢。

我就是如此，任何課程，剛開始學的還勉強，後面越學越吃力。現在的你們花一天，我最少要一個禮拜。我要反覆去學去覆盤才能記住一點。

縱然如斯困難，我也不想放棄。因為我知道學習是一個人必備的品質。不管他是誰，他多大年齡，他都要必備學習的品質。

2.在最好學習的年齡，盡十分得努力去學習，未來的你會感謝現在的你。

你正是可以肆無忌憚學習的時候，在這個學習過程中你可以慢慢建立自己的特有的人格和個性。培養起自己良好的學習習慣。

如果你現在放棄了學習，以後除非你一輩子甘心做個可有可無的路人甲，要不你醒悟過來，就悔之晚矣。

那麼，如何建立良好的學習習慣

1.樹立正確的學習理念。

先接受人必須學習，學習是常態，沒人可以不學習就進步的。

2.確定學習的目標

以語文為案例：你現在語文80分，你想達到90分。這個10分就是你的目標。

3.找出薄弱的環節

還是以語文為案例：你確定10分為目標。你就要找出這個10分需要在哪裡提升。就是你薄弱的環節。如：你在閱讀理解釦分比較多，那這個閱讀理解就是你的薄弱環節。

4.制定合理的計劃表

找出了薄弱環節，你就著重練習這一塊。但是不能因此失彼。其他方面也要堅固。所以計劃表要面面俱到。在薄弱環節方面花雙倍時間。

5.嚴格按照計劃表執行

不找藉口，不推脫。走出舒適區。這樣子堅持下去，你會發現學習的能力在不知不覺中提高。

現在是個網路的社會，也是你們的福氣。我那時候沒有人教沒人問，甚至沒有人和我說過讀書的路雖辛苦，卻是最好走的路。

如果我那時知道，我一定好好讀書。

希望這個80後的老阿姨，能給你帶來一點點幫助。不曾相識，卻真心希望你能好好讀書！

明明每天都喊著學習，卻總是忍不住拿起手機和抖音，明明每天早上都告訴自己都要努力，卻還是虛度光陰，所以，請不要自欺欺人，放下手機，開始學題

你不努力，誰也給不了你喜歡的未來

少年易老學難成，一寸光陰不可輕

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時

少壯不努力，老大徒傷悲

一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰

Ps：只要你想學習，並不需要什麼洗腦話，其實有時候古人引進的往往是最經典的，如果有機會去看一些巜勸學詩》吧，還可以提高自身的修養

首先，有想要改變自己的生活和學習狀態的想法是好的，說明你是有上進心的，你想要追尋什麼，但是目標不明確，才會有這種迷茫的心理。在這就不說怎麼去走向成功，就說怎麼讓你去實現改變學習狀態這個目標。

現在目標明確了，想要客服心中想打遊戲和追劇的慾望，關鍵點就是自控力。怎麼去提高這個自控力呢？概括為兩個方面，一個是從內驅動力，一個是從外驅動力，一箇中醫講究治本，一個西醫講究療效快。那麼內驅力如何形成呢？它需要人生閱歷，需要人生體驗，在我們成長過程中找到真我，明白我是誰，我要幹什麼，我要怎麼做。那麼你就找到人生的目標，有著燈塔的指引你自然知道該往哪走，是繼續看電視還是認真的去學習。我不同意要看就看勵志電視劇的觀點，因為你的人生體驗不足，人生感悟不足，即使是勵志電視劇，你也看不懂，你也感悟不到，純屬當成娛樂，給自己看電視找了個藉口而已。那麼外驅力都是什麼呢？通常學生的社會經驗不足，不能明確的知道自己想要什麼，這樣就需要導師指引方向，導師告訴你你要去哪裡，告訴你要往這走。往往內驅力不足的人都容易收到周圍事物的影響，方向會被帶偏，這時候導師甚至會使用外力加以糾正，不讓在錯誤的方向上跑的太久，因為這樣可能將永遠與你的目標失之交臂，愛之深恨之切啊。總而言之，只要你有想要改變的想法，不管是使用內驅力還是外驅力的方法，你都會成功實現自己的目標，相信自己！