古詩詞是可以在“潤物細無聲”中，慢慢訓練並提升孩子語感的，甚至可以影響孩子未來的精神世界。 許多東西記下來，就是在心裡生根。日後觸景生情，總會懂的。小時候的閱讀體驗，往往決定了你一輩子的視野和性質。為了長大以後我們面對大千世界裡的無數美景時，腦子裡出現的不是隻有"666" “牛✘” ， 而是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色” 。 在中國詩詞大會節目中，不少人被一個6歲的萌娃王恆屹圈粉了。詩詞的滋養，不僅讓小恆屹博古通今、見多識廣，也在不知不覺提升他日常生活中的談吐和氣質。 其實孩子可以從詩詞中，感受李白的豪邁、杜甫的沉鬱、蘇軾的曠達...... 不知不覺間，氣質也會提升不少。

加強古典詩詞的學習，倡導一個背誦古詩詞的潮流，對少年兒童的成長大有裨益。這應該既是學校教育的一部分，也是社會和家長對孩子進行教育影響的一部分。詩詞既要從小學習，也應該是終身學習的文化資源。

個人認為學習古詩詞，對孩子的成長起碼有如下五大作用:

第一，學好中國語言的作用。孔子說：不學詩，無以言。學習古典詩詞，其詞語之精練，韻律之優美都是無以倫比的，幾千年留傳下來的極品，對每個孩子學好漢語言有很大幫助，這個是無容置疑的。

第二:提高寫作技巧的作用。俗話說:熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。熟悉古詩詞的人，談古論今信手拈來，隨心所欲，文采飛揚，朗朗上口，技高一籌。

第三，增長見識的作用。優秀的古詩詞，包含豐富的知識和思想，濃縮了詩人畢生的心血！讓我們再一次來感受中華文明的璀璨輝煌，品詩意人生，看四季風光，開闊眼界，長許多見識。

第四，提高自身氣質修養的作用。腹有詩書氣自華！看中國詩詞大會的主持人董卿，滿腹經倫，隨口誦讀，恰到好處，對個人形象大有幫助。獲得冠軍的十三歲女生武亦姝更是大放異彩，眾人都羨慕~別人家的孩子！

第五，孩子高考取得好成績的作用。據說語文將會越來越受重視，而古詩詞的比重也增加，可能今後是得語文者得高考了，這個是值得家長重視的。

總而言之，學好古詩詞作用多多，好處多多，你們還猶豫什麼？！

我個人認為孩子們學習古詩詞有用。古詩文是傳統文化，是中國文化的結晶，雖然實際作用沒有科學知識對人類的發展作用大，但是古詩文裡面承載著中國先人的智慧，一定要傳承下去。現在，小學生語文統一使用部編教材，教材的古詩文篇目增加了，光小學階段共選入古詩文132篇，平均每個年級20篇左右，就是讓學生感受古詩詞音韻之美，漢語之美，使學生受到美的薰陶。

我覺得古詩文為培育和健全小學生的道德情感提供了很好的精神食糧，能幫助孩子們形成良好的道德觀念。學習古詩文能讓孩子們珍惜新生活，激發孩子的愛國熱情，同時還能教給孩子為人處世之道，在潛移默化中提高孩子的思想道德素質。孩子們在誦讀古詩文的過程中擴充套件了審美視野，從而獲得更高層次的審美經驗，審美標準。我們說熟讀唐詩三百首不會作詩也會吟。

春天，當孩子們看到國色天香的牡丹，會隨口吟出：唯有牡丹真國色，花開時節動京城；

夏天，當孩子們看到滿池美麗的荷花，會脫口而出：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；

秋天，當孩子們看到欣然怒放的菊花，會感嘆讚美：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花；

冬天，當孩子們看到優美多姿的梅花，會大聲說出：不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。。