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1 # I喬喬
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2 # 周茉快樂育兒
不知道問問題的你是不是幼師專業畢業的！如果不是，那要看的專業書籍會多一些：
第一類：專業必備書籍1.《幼兒園教師專業標準》
2.《幼兒園工作規程》
3.《教師職業道德規範》
4.《幼兒心理學》
5.《幼兒生理衛生學》
6.《幼兒教育學》
7.《兒童發展教育心理學》
8.《幼兒園教育指導綱要》
9.《3~6歲兒童學習與發展指南》
10.精通幼兒園五大領域各領域的教育教學法：健康、語言、社會、科學（認知、數學）、藝術（音樂、美術）
11.熟練本園的幼兒園教師崗位的具體規範與操作流程與要求。
12.《幼兒園家長工作指導》
第二類：專業刊物：1.《學前教育》-幼教版
2.《學前教育》-家教版
3.《早期教育》-教科版
4.《幼兒教育》-教育教學版
我工作之初最喜歡看的這四種刊物推薦給你！這裡面基本上是這個專業大咖們發的文章。
如果你是已經入職的老師，建議你把《3~6歲兒童學習與發展指南》熟透並運用到實踐當中就可以了！
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3 # 臭樂寶的媽咪
你好，我也是一名老師，推薦給您我看過的幾本書，都很不錯，裡面有很多實用方法。
《爬上豆蔓看自己》
一位高階教師的日記，值得一看。
《窗邊的小豆豆》
關於一個非常“怪怪”的小朋友的故事，而這個奇怪的小朋友就是作者本人，很多孩子小時候和作者都有著同樣在外人看起來很奇怪的行為，對於這些行為我們怎麼樣接納
《幼兒教師88個成功的教育細節》
全部是實用技巧
還有一些非常好看的書籍，建議趁著現在不上班可以看一下。
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4 # 小西瓜2020
你好，我為你推薦以下內容。
關於教育觀的。就是如果你想知道什麼樣的教育是好的教育可以看《窗邊的小豆豆》《夏山學校》《第五十六號教室的奇蹟》。不一定要學習具體做法，只是去思考教育的作用是什麼。
關於兒童心理學。可以看費爾德曼的《兒童心理學》，其他的類似的也可以。美華人寫的教材比較詳細，裡面有很多例子。可讀性強一些。
具體關於幼兒園教學工作的。可以看《與幼兒教師對話》，作者麗蓮.凱滋。這本書對新手老師特別有用，我借給別人看結果人家都不還了。
還有關於環境佈置的《讓環境和材料與幼兒對話》。
關於閱讀的可以看彭懿的《圖畫書閱讀與經典》，好像是這個名字。他給你指出閱讀圖畫書需要注意的內容，也介紹了很多經典的圖畫書。還有《共讀繪本的一年》臺灣版叫《手拿褐色蠟筆的女孩》，講了一個幼兒園老師與孩子們一起讀繪本大師李歐.李奧尼的繪本的故事。更像是幼兒園老師的工作記錄。可以看看美國的老師是怎樣與孩子們工作的。
關於繪畫可以看《教育孩子從繪畫開始》，如果沒記錯這應該是日本人寫的。全書沒有寫繪畫技法，而是幼兒的繪畫發展歷程。它表達的理念就是“繪畫是用來表達的”。
關於語言教學可以看《幼兒讀寫萌發課程》這是臺灣的書，如果買不到可以到舊書網看看。很詳細地介紹了在一日生活的各個環節滲透語言教學。
還有《兒童的一百種語言》，介紹瑞吉歐的教學案例與方法。可讀性強。看完會覺得和孩子一起工作太有趣了！
還有李躍兒的《孩子是腳，教育是鞋》，也是很實用的一本書。
南京師範大學出版社出了一套《幼教課程》上面有個小袋鼠的標誌，可以作為平時課程設計的參考。
暫時想到這麼多。僅供參考。
如果只推薦一本的話那就是《與幼兒教師對話》
以上是我推薦給你的，可以參考一下。
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5 # 家有一神獸
心理諮詢師教材，可以非常有效幫你理解孩子的心理和生理變化過程，快速找到對應方法解決遇到的問題
祝生活順遂
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6 # 糖蓉YY
《童年的秘密》這本書講述都是關於兒童的一個成長髮展過程，如果你不懂早期兒童的發展，就無法更好引導兒童更好的成長。
《捕捉兒童的敏感期》這個書講述孩子各個年齡段出現的敏感期，如果一個幼兒老師能夠知道兒童出現的這種行為就是他的敏感期的話，就不會破壞而是順應發展，就不會有的孩子上小學了還在度過她的敏感期
《培養右腦思維的33個小遊戲》這本書介紹左右腦的不同，右腦記憶是左腦記憶的100倍，兒童天生都是習慣右腦記憶的，如果孩子在幼兒園都開始引導右腦記憶，那麼孩子等到上小學也會習慣於右腦記憶，從而減少填鴨式的學習方法。
《未來的學校》
這本書顛覆現在的教育，給教育從新定義，遵循現在社會需要的人才發展戰略，部署以後教育的方向，也符合現在孩子的需要，如果老師們能夠看到這是也會對自己的發展找到明確的方向。
《教育的本質》這是本最突出的就是自主學習和自我發展，這是當前孩子們最所需的，如果教師懂得的不僅僅是教知識而是教孩子自主學習和自我發展，那麼將會有多少孩子都愛上學習，追求自我發展。
《學習天性》這是是教我們大人學習的一本書，很多離開學校反而到社會上不會學習了，如果能夠掌握正確的學習方法，知道每個人大腦的神奇，那麼將輕鬆應對大腦，把複雜變得簡單。
推薦看一些寶寶吃那些大腦更健康，因為現在孩子從三歲都在幼兒園吃飯，多給寶寶講吃的那些飯裡面都有營養物質，提問式把知識灌輸給她們，讓他們知道這些食物都在幫助到她們的那些等
0到6歲寶寶的
繪本類的課程多一些，靠繪本知識力量傳播知識，幫助孩子們更好的理解她們的行為呀性格呀激發刺激她們的創新能力想象能力
舞蹈類書籍，繪畫類書籍，都是幫助孩子調動刺激各種身體感官，繪畫更能孩子發現美創造美
推薦這些是因為孩子0到6歲特別關鍵，如果幼兒園老師能更加全面的瞭解這些，才能更好的培養出未來的孩子。
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7 # 陪兩小隻蝸牛去散步
看到您這個問題，向您致敬，是一個上進、真的為孩子負責的老師。
我不是老師，但我在考幼教資格證，筆試已經過了，面試還沒開始。同時我是倆娃媽媽，也接觸了不少育兒書，我想把我的閱讀和您分享。
牆裂推薦優先的幾本書，來自早教專家大J的書，您可以先去了解她的經歷，會更加知道她的創作經歷和接地氣的知識是哪來的？她不僅教我們如何育兒，關鍵是教我們如何育己！不僅是對家長老師帶孩子有幫助，對我們做自己更是心靈的指明燈。
大J目前共出了五本書，每一本我都買了，看了，有的書看了不止一遍，受益匪淺。而她的公號也值得您去看，她的文章裡不僅有策略也有方法，不是讓人產生焦慮，而是給我們大人鬆綁的。
第一本書《跟美國兒科醫生學育兒》這本書分為九個篇章，主要是寫的2歲前孩子的日常護理篇、餵養與睡眠引導篇、輔食新增篇、常見疾病防治篇、早教啟蒙篇、規則與管教篇、運動發展篇、早產寶寶護理篇和辣媽奶爸篇。
雖然主要寫的兩歲前孩子的事情，但早教啟蒙篇、規則管教篇和辣媽奶爸篇，對我們認識孩子和自己的角色非常有幫助。
第二本書《跟美國幼兒園老師學早教》這本書分為11個篇章，主講學齡前的兒童早教方法：幼兒園選擇篇、早期教育篇、性格培養篇、情商教育篇、社交能力篇、習慣培養篇、親子游戲篇、性教育啟蒙篇、親子溝通篇、愛與規則篇、父母成長篇。
這本書我看了有兩三遍吧，每一次都有不同收穫，都會聯想女兒成長中的各種現象，如何得以應用，非常棒、實用、接地氣的一本書。
第三本書《跟早教專家學兒童潛能開發》大J在女兒三歲後，又進了校園，更加系統地學習和梳理兒童早教知識。
這本書是她跟隨美國教授進行100餘課時前沿的腦科學課程學習，與女兒認知老師以及幼兒園老師交流和探索實踐的經歷濃縮精華。
這本書適用於2-6歲孩子，包括12個篇章，分別為潛能開發觀念、潛能開發實戰、情商力培養、遊戲力培養、挫折教育、幼兒園教育、情緒引導、親子溝通、有效管教、父母成長、育兒哲學和育兒誤區。
這本書不只空談理論，更是大J自己的實踐心得和職場管理經驗，也是乾貨滿滿。
第四本書《打造兒童超級大腦》可能這本書的名字給人感覺很高大上，更像是遙不可及的枯燥理論知識，其實不然，這是一本在家庭中的兒童大腦啟蒙課系列。
最初大J是語音講課後，大家反響強烈，紛紛要求寫成書，就有了這本書。
這本書適合0-6歲，大J對這本書嘗試了改革，每個篇章分三部分內容，有她的理論和實踐、語音課程聽眾問與答、給讀者留的作業。因為很多媽媽很容易看進一篇文章，但卻經常忘記使用，或者如何使用，所以大J特意設計了問題部分。
這本書包括18個部分，包括掌握大腦的設計圖、早教的關鍵是打通全感官、語言能力、理解能力、表達能力、數學啟蒙、質疑精神、情商能力、社交能力、自控能力、專注力、記憶力、計劃能力、感知能力、觀察能力、創造能力和總結答疑。
這本書對我幫助很大，教會我如何把看似高大上的早教融入生活，絕對接地氣，每個父母都可以做到。
第五本書《愛上閱讀的秘密》這本書是大J和資深出版人盧俊一起合著的一本關於親子閱讀的書。這本書融入了很多閱讀腦科學知識、實踐操作部分，結合具體繪本講解如何做好一本書的親子閱讀。
閱讀是一門需要學習的技藝，而孩子閱讀力的培養並不是一件簡單的事，它與心理學、教育學、腦科學、認知科學都息息相關。
具體如何培養，這本書做了非常詳盡的介紹。
其他我還看過孫瑞雪老師的《愛與自由》、《捕捉兒童敏感期》，簡尼爾森的《正面管教》，都非常適合老師看，裡面很多案例也是來自幼兒園教學中產生的。
此外，還建議您看下馬歇爾盧森堡的《非暴力溝通》，也適合和孩子溝通。
暫時先推薦這麼多，希望對您有用。
最後喜歡的一句話，送給您。Education is not preparation for life; education is life itself.
祝您工作順利，萬事如意！
END
回覆列表
推薦一些我看過的覺得不錯的書吧，僅做參考
盧梭的《愛彌兒》
蒙臺梭利的《童年的秘密》《發現孩子》
尹建莉的《好媽媽勝過好老師》
李躍兒的《誰拿走了孩子的幸福》《把幸福還給孩子》
孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》