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說多少遍都不過分。因為文學是藝術的一種，作家是藝術家的一種。藝術必須有天賦。天賦是再多的努力也無法替代的。

退一步講，還必須有早年的富有營養的閱讀。關鍵詞1.早年。沒上學就接觸書，就有閱讀興趣，到青春期，已有大量閱讀。很多人到了大學才發現書外有書。從此惡補。白搭，晚了。關鍵詞2，營養。有些人接觸書也很早，小書迷。但限於條件，沒有有文化的大人指導，良莠不分，讀的淨是地攤文學，不上檔次。儘管讀了不少，但依然不知哪樣才是好的文字，被劣質文章敗壞了胃口，限制了審美高度。鳳姐和範雨素都是如此。空有文學夢。

自古文人多寂寞。愛需要付出，給永遠比拿討人歡心。不要讓當下浮躁的社會風氣所誘導，作為一個過來人只想對年輕的一代說幾句心裡話:喜歡寫作是一回事，成名成家是另外一回事。出於興趣愛好，願意委身於文學創作，這本身沒有問題，問題是能否堅持到最後，這才是最重要的。關於大道理不想說很多，樓上的幾位老師已經說的很全面了，獻身說法我認為是最有說服力的。我是上世紀九十年代或者說更早的學生階段八十年代就開始文學創作的，說是創作其實就是抱著一種玩的心理開始涉足這個行當的，記得有一年秋假我沒有回家，留校值守即護校。晚上就睡在學校的傳達室裡，也就是在這個秋假，我讀完了學校一個假期的所有報紙，並且做了上千頁的讀書筆記。也就是從那時起，我養成了不動筆墨不讀書的習慣。也許就是那時的一個積累吧！開闊了我的知識視野，豐富了我的文化素養，再加上從孩提時代養成的喜歡觀察、喜歡思考的習慣（那時的自己幾乎接觸了農村所有行當的生產工藝比如腳踏車修理、理髮、刻字、鐵匠、掌匠、木匠、石匠、獸醫、配種、屠宰、養殖、食品加工、釀酒等等，就連豆腐坊也是自己經常光顧的地方，在那裡看，有時幫他們幹活，至於秋收的各種農活都看過也大都幹過，十歲就趕過大車）就是這種經歷自認為這已經具備了一個作家最基本的人文素質，再後來的人生經歷和工作經歷就更多了，請問你都幹過什麼？會幹什麼？都懂得什麼？這就是閱歷，這就是經歷，沒有這些當作家只是一句空話，就是當了也寫不出像樣的作品，因為社會上、人生中的很多東西你不懂，有的你見都沒見過。說了半天其實就是一個人生經歷和閱歷，另一個就是知識的積累。先做到這兩條，再考慮其它，先經歷著，學習著吧！