父母是孩子的第一任老師，家庭教育又是所有教育中最重要的。父母是孩子的一面鏡子，只有自己做到的，自己的孩子就一定會好。青春期的孩子處於第二次與父母分離的階段，她的身體發育與大腦的發育還不能同步的很好，既想與父母分離，又怕與父母分離，所以會表現出一些“不乖”的行為，但是隻要基礎打好了，適當的引導，孩子不會因為青春期就會變壞了。

三歲定六十，一個小孩子小時候的行為一部分能反映他長大後的品性。所以小時候對他的教育會影響到以後的成長。如果希望他長大後懂得孝順，那小時候就要教導他，要尊敬長輩，對長輩要有禮貌。跟他說見了長輩要問好打招呼，不能大聲跟長輩說話，在家裡要以長輩優先，讓他在心裡對長輩有尊敬之情，從小就要培養。

其次，言傳不如身教。父母才是孩子最好的榜樣，孩子是有樣學樣的。看到爸爸媽媽孝順尊敬爺爺奶奶，他也會學著去尊敬你。所謂耳濡墨染就是這個道理，要想讓他成為一個孝順的人，那就要給他營造一個家庭和諧，子女孝順的環境，他自然而然就會受到好的影響和教育。

這個問題我覺可以觀察孩子平常的表現，比如吃東西時是不是先想到讓父母也吃點兒，而不是他自己只顧自己吃不管你們，還有看見你生病時懂不懂得問候一下，問你的感受，再就是如果父母是孝順長輩的，孩子一般錯不了，因為身教大於言傳。

這個真看不出來，只能說父母是孩子的鏡子，你怎麼對待你的父母你的孩子就會怎麼對待你。還有就是如果兄弟姐妹多的話大部分是最不受待見的那個長大反而最孝順、父母最不喜歡的反而最有出息，我說的不是全部，不過在我身邊幾個例子而已。。我會孝順我的父母尊敬我的父母，不過我倒是希望我自己的一雙兒女健康快樂平安就好....至於孝順我還沒有想那麼遠。。。最後希望孩子們包括我在內做事無愧於心就好。

三分生性，七分後天養成，有句老話說的好:”三歲看大，七歲看老”，就是說七歲就大概可以看出孩子的以後。父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行從小潛移默化影響著孩子，比如父母孝敬爺爺奶奶，那麼孩子從小受影響也錯不了！

我孩子現在11歲，省會重點中學讀初一（跳級上的初中），住宿一禮拜接回家一次。每天孩子都會給我打電話，兩個電話很準時，基本上都是彙報一下自己的學校生活、問候家裡的爺爺奶奶和爸爸媽媽，還叮囑我要多休息，別因為帶妹妹累著了～～平時在家吃飯遇到好吃的也會給我先吃，我很慶幸遇到這麼乖的孩子！當然，我們做父母的對待老人也是一向都很孝順、恭敬，畢竟是一家人，彼此之間應該寬容！現在我感覺日子美美噠！祝福大家都幸福美滿

說活要讓他有尊長，有禮讓，吃什麼東西，你先吃一口，然後他才口，分東西，小孩吃小的，大人吃大的，叫他知道，好東西，不是他一個人該吃，大人也該吃，我孫子吃什麼？我都嘗一口，他現在，無論吃什麼.先想著給我，誰也不給。

這要看你們怎麼教育這個孩子了！還有就是看你的家庭富裕嗎？如果富裕可能孩子將來會死心踏地的跟著養父母盡孝道，如果不怎麼好，他（她）還會有想去找他（她）的親生父母的念頭！

何謂“孝順”？我覺得做父母的，在孩子小的時候要盡到教育子女的職責，愛著他，享受著和他在一起的時光，不寵不溺，教會他做人的道理。長大後，我則希望我能學會放手。讓孩子去飛，不干涉，不強求。讓自己老有所樂，讓自己在晚年生活也能Sunny精彩。愛若在，心就在。我要孩子對我深沉的愛，不要毫無主見的“孝順”。

說實話，看不出。現在孩子挺好的，幫我幹活，我累了有拳頭幫我捶背。可不敢保證長大了會怎樣，尤其看娶個什麼的媳婦。要說家庭影響，我和老公算可以吧，公公去世了。婆婆乳腺癌，老公隔半月帶婆婆去化療。化療五天回家了老公去打工，我伺候。

孝順是表率出來的。

當你用行動去孝敬自己的父母時，你的孝順就為孩子做出了一個很好的榜樣。用表率的形式證明了你是正確的。這樣，年復一年，日復一日，也就成了常態化了。用一身作責的行為來教育自己的孩子。肯定你的孩子長大成人，是一個孝順的人。從小看到大，從作到長大。人常說，榜樣的力量是無窮的。有什麼樣的教育，就有什麼樣的結果。所以，大人教育，對於孩子來說，是至關重要的。孩子長大孝順不孝順，和遺傳有關，更和大人的表率有關。孝順，是中華民族的優良傳統。更是華夏大地非物質文化和文明的遺產。兒女孝順，是父母的福份。父母的教育，是兒女成人和作人的基礎。所以，孝順是養出來的，更是大人表率出來的。

謝謝邀請。每個來到這個世界上的孩子都是一幅雪白的畫卷，父母是畫卷最初的作畫者。所以要想看這個孩子長大後是否孝順父母，這一切都得看父母的教育。放任孩子自己發展而沒有父母的引導，孩子連何為“孝順”都不知道，這時候還談什麼 “ 長大後會不會孝順父母 ”。“ 什麼樣的因鑄成什麼樣的果 ”，父母最開始的教育才是引導這個孩子長大後種種特質的最關鍵因素。

有句俗語這麼形容小孩子性格的：“ 三歲看大，七歲看老 ”。“ 三歲看小 ”是指從兒童三週歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大後的心理與個性形象的雛形。從出生到三歲被稱為嬰兒期，是兒童生理發展、心理發育最迅速的時期。在這個階段，父母的期望、行為和一些生活標準會被嬰兒內化為自己的期望和規則系統。三歲到七歲被稱為幼兒期（進入幼兒園時期）又叫學前期。所謂 “七歲看老 ” 是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成。

所以在這段時間內父母的教育尤為重要。父母是孩子最好的榜樣。看到爸爸媽媽孝順尊敬爺爺奶奶，他也會學著去尊敬你。要想讓孩子成為一個孝順的人，就要給他營造一個家庭和諧，子女孝順的環境，他自然而然就會受到好的影響和教育。

我認為，孩子長大是否孝順與他生長的家庭環境息息相關。也就是父母親友的身體力行直接影響到他們將來的孝順與否。

有的家庭，父母本身就不孝順父母，孩子終日也會耳濡目染受到直接影響的。

有的家庭在教育中幾乎處處要對孩子的行為做刻意的各種限制，如果孩子本身性格弱的話，今後估計也會是一個毫無主見，碌碌無為的人。如果孩子本身內心比較強韌的話，他的逆反心理是會很強大的，等到他能自食其力的時候能否反過來孝順父母恐怕也是兩說。

想要孩子未來孝順，不妨從當下做起，做他們的朋友，這樣他們的成長煩惱可以隨時和您溝通，請當下做家長的架子，像朋友一樣和您的孩子相處。

怎樣看出孩子長大後會不會孝順父母，這個本身就是一個偽命題，因為孩子孝不孝順不是看出來的，而是父母言傳身教培養出來的。如果能夠直接看出一個孩子孝順與否，那是不是也能直接看出一個孩子長大後有成就與否？能發財與否？與其討論這個，不如討論如何教育孩子，如何培養情商高、素質高、性格好的孩子，會不會更有意義？

這個還真看不出來～～～不過父母的言傳身教很重要吧。從小父母什麼都先想到別人，對老人對親戚對我都是，當然對我更好，誰家父母不疼自己娃呢哈哈。反正我記憶中我用舊了的被子我爸媽才用，我什麼都是用最新的最好的，現在父母老了，但我從來不把自己不用的拿給父母，我自己用一千多的手機可以給我媽買幾千的，別人都網上給父母買幾十一百的衣服，我給他們全是買的上千的，現在越活越年輕～～～～老公家從來都是他父母用舊了才給他，對親戚朋友他爸還大方，他媽媽連十幾塊一斤的糖都要藏起來生怕自己兄弟姐妹來了給吃了（前兩天過年更搞笑，我們給買的瓜子花生，我拿來就放平時放吃的櫃子裡的想到大家吃的時候方便，結果有天下午老公突然想吃了找遍了那個櫃子和其他櫃子都沒找到，藏起來自己兒子都吃不著關鍵還是兒子買過去的～～～）有時候我都很無語。有一次婆婆家插線板壞了問我們要，老公挑來挑去選了個用了幾年的舊的給他媽拿過去了（我愛囤貨，家裡還有幾個全新的），然後把新的拆開自己用了，所以孩子處事方式很多時候是從小耳濡目染父母的行為自己潛移默化學來的～～～

其實這真的是華人的感情飢渴症，孝順不孝順還不是穿衣吃飯，又不是一輩子都生病，再說了人緣好的話，還有親戚朋友鄰居什麼的，總有人給自己收屍啊。有什麼好擔心啊，好好過日子才是。

兒子剛六歲，今晚給了我個驚喜，自己獨自用刀做了個果盤給我，還把我的襪子和他的都洗了！沒有任何人讓他這樣做，在我們不知道的情況下。然後送給爸爸媽媽，我很感動！孝順這個詞要從小教育，不是一天兩天形成的，孩子體恤你，必然要讓他知道父母對他的愛和父母的辛苦，不是一味的嬌慣和幫忙

時代不斷變化，中國傳統美德“孝順”在獨生子女時期，如果講究“孝順”、實在命題似高考。

中國很多年輕人且是高學歷精英者，在國外，環境人文改變適應嗎，會教育孩子孝順父母嗎，如何是好表達。歐美相當多國家，是國家養老。孩子18歲就要離開父母另起門戸（當然也有啃老的）孩子是子女自己帶。如澳洲父母退休給子女看孩子，可以申報看護時間由政府給予補貼，生一個孩子政府給予一次性補貼約7000澳元，問題是子女不需要父母幫助，生活也是AA制，中國孝順，那麼多海外學子既便有朝回國，是否淡化了傳統孝順美德，國內年輕80後，他們怎樣看孝順，他們怎樣教育培養傳統文化，我們講傳承，不是講述文化，而是講傳承文化的人咋樣。

孩子長大，看什麼。年輕人要把孩子當強者養，學習獨立，學習受挫，尊重孩子選擇，不要怕錯。錯過最佳幼兒教育，很是遺憾。

你哪麼疼愛孩子，放學開車接，上學奶奶級別還替代拿包，你左右不了孩子，孩子會懂你嗎，公交車車上還有給小小學生讓坐，有多少家庭裡住著“小小皇帝”長大了，又有多少孩子會反哺家長呢，當然會有，然而不全部。

俗話說“父母在不遠游”，人都不在如何談孝順呢。中國社會分工如此遷移，城市農村經濟拉近，我們孩子在世界各地，在祖國四面八方，孝順問題也許是德性問題。

愛國家，尊重包容父母，善待給予你生命的人，孩子三歲看大，培養孩子更多生活良好家風洗浴，多贊多鼓歷孩子，承擔家務一部分，做好家裡重要成員，聽聽孩子意見，尊重孩子選擇哪怕是荒謬的...

相信你老了，孩子會是大家族的大粱。更多不是說教，而是習慣。

我的父母對我的爺爺奶奶就不咋的，但是我卻對我的爺爺奶奶特好。現在父母也老了，我仍然一如既往的孝敬他們，看著他們白髮蒼蒼，心裡特不是滋味。我教育孩子們多陪陪老人，孝敬他們的時間不多了。孩子們卻說我說的太嚴重了。我搖搖頭，他們還不懂事，我希望他們能繼承這種優良的傳統！

我覺得這是個偽命題。“怎樣看出孩子長大後會不會孝順父母？”並不重要，重要的是“你怎樣培養孩子長大後孝順父母？”。

要想孩子長大後孝順父母，你要做好榜樣，要孝順孩子的爺爺奶奶、外公外婆。等你老了，你的孩子才會孝順你，這種孝順是以身作則，也是最主要最管用的教育方式。

孩子怎麼對待父母，都是父母教出來的。孩子將好吃的東西分享給你，讓你先吃的時候，你不要拒絕，你不要說：“你吃吧！我不餓。”你要高興地接過來。如果有老人在，你要告訴孩子，先給老人吃。當孩子主動幫你拎東西的時候，你要放心交給孩子。當孩子主動做家務的時候，你要教孩子做。捨不得用孩子，孩子就會認為父母不需要幫助。形成思維定式後，孩子長大了，也認為父母不需要幫助，父母自己會照顧好自己。

孩子小時候很粘人，也很聽話，進入叛逆青春期經常說一些讓父母心寒的話。這是每個孩子都會經歷的階段，不必過於焦慮。只要父母正確的教育和引導，孩子都會順利地度過叛逆青春期。