樂多多是一個負責任的兒童文學作家，她從來都讓在孩子在“哈哈大笑”的同時，收穫成長的啟示，是個真正的正能量作家！

很多家長和孩子讀完《胡小鬧日記》後的第一句感言就是“我和孩子都讀哭了。”

她的作品在帶給孩子快樂的同時，更能助力孩子的成長，在孩子的性格、情商、人生觀等多方面進行潛移默化的引導。

個人覺得，樂多多這個作家思想比較深刻吧，也就是對教育問題想得比較全面，比較深。

例如，她的很多部作品其實都在引導家長思考：孩子身上的錯誤都是孩子一個人的錯嗎？

並不是這樣的，從某種意義上來說，孩子身上的錯誤，成人包括家長老師以及學校社會，要承擔至少50%之上的責任。因此，樂多多在創作時，不單單隻指出孩子們身上的錯誤，還把家長、老師以及整個教育體系所存在的不足也要反應出來。這些方面的不足都彌補了，教育的效果才能日趨完美。

正因如此，很多家長都稱她為教育方面的“暖心老師”呢。

看過一個關於樂多多的採訪，原來她之前當過老師，怪不得她那麼懂孩子的小心思呢。

另外，個人覺得，這是一個非常走心的兒童文學作家，真的想為家長和孩子解決一些難題，比如令家長頭痛的依賴問題、馬虎問題、學習問題等。

在那個採訪中，樂多多表示，在動筆寫任何一本書之後，她都會反覆思考這兩個問題：孩子最需要什麼？以什麼樣的方式給予他們，他們最能接受？

孩子最需要什麼？他們正在成長階段，最需要的當然是那些成長的正能量了。要好好學習，要戰勝困難，要自立，要愛媽媽……這些道理每個成人都懂，但我們絕不能就這樣硬生生地把它們直接賽給孩子們。孩子最煩的就是說教和大道理。而樂多多在作品中從不講大道理，她最擅長的就是以潤物細無聲的方式把道理講到孩子的心裡去。

她說，在孩子耳邊嘮叨千遍萬遍，都不如帶他們去經歷，讓他們把道理自己總結出來。她就是用這種“走出去”的方式開啟孩子們的心靈的。

例如，大多數孩子都知道媽媽是愛自己的，但具體媽媽的愛是什麼樣呢？《媽媽，我愛你》這本書帶領主人公來到了市郊的菜農家裡，在這裡，他們遇到了一位“暴走媽媽”，為了能給生病的女兒捐贈健康肝臟，她每天暴走10公里減肥；為了女兒，她每天只吃一點兒蔬菜和一個小小的飯糰……透過這個特殊的經歷，孩子們真正感受了母愛的點點滴滴，也得出了自己的總結：要理解媽媽，好好愛媽媽。

她的作品選材和內容都特別棒，個人非常喜歡這種接地氣的作家。