（1）如果想讓孩子學習能夠解決各種複雜問題“程式設計思維”，那7~8歲的小學階段就可以開始接觸程式設計，自己動手操作滑鼠鍵盤。具體來說可以選擇一些趣味性的程式設計工具，引導孩子的興趣，比如圖形化的程式設計工具Scratch。

（2）如果想讓孩子學一門程式語言，例如當前流行的Python。它的優點是入門簡單，應用範圍廣，學習的內容包括for 迴圈、if判斷語句等。那麼9~12歲的小學四年級學生就可以動手學習了。

（3）如果想讓孩子學習有一定難度的演算法，希望掌握類似遞推法、窮舉法等概念時，那麼孩子的年齡必須在12歲以上，也就是初中一年級開始比較好。因為演算法要求孩子必須具備一定的程式設計程式碼基礎和較強的邏輯思維。

兒童程式設計適合六歲以後的孩子學習！

學習兒童程式設計就要知道學習目的和培養方向

首先，孩子在6歲以後對事物形態有一定的理解，對顏色、形狀、方向有良好的辨識度，有助於孩子在視覺化介面中按照系統提示將模組實現重組。

其次，孩子擁有良好的想象力與創造力，有助於孩子在程式設計學習過程中，設計出更多優質的程式設計作品。

最後，6歲的孩子擁有自主判斷能力，學會用現有的知識去分析、解決問題，有助於孩子在程式設計學習過程中，進一步攻克學習難關，增強程式設計學習粘性，實現程式設計技能提升。

少兒程式設計教育已成全球趨勢，6歲即可學習

2014年，美國白宮就已經將《steam人才培養國家整合策略》編列預算4.5億美元建設中小學steam專案；而日本，自2012年起，就已經將變成作為中小學生的學習課程，並且近年來日本的中小學生已經在各種軟體大賽中嶄露頭角……

如此看來，少兒程式設計肯定會越來越普及，很快中國也將在少兒程式設計的教育上有所重視。青少年和兒童學習程式設計是很有益的一件事情，他們在學習過程中主要是學習的邏輯思維，孩子學習程式設計，一般都是從圖形化程式設計開始入門的，這樣避開了枯燥的語法和記憶，加強了學習的樂趣，孩子們能夠更加快速的接觸程式設計思想，帶著興趣和信心學習程式語言。

6歲的孩子正處於啟蒙階段，這時候開始接觸程式設計，充分利用圖形化程式設計的趣味來吸引孩子，能夠讓孩子從小就養成嚴謹的邏輯思維能力，程式設計是一門嚴謹的語言，自然而然也會讓孩子養成細心的習慣。