這是有理論和資料支援的。之前看到過一本書，是美國一位諾貝爾經濟學獎得主寫的。人家耗時三十年時間做了一個調查，從幼年時期開始特別是六歲之前得到父母更多關愛和教育的孩子，腦容量都比缺乏這些的孩子大。成人之後的成就也更大。因為他的這項研究與結論，奧巴馬政府才更關心單親家庭的孩子，給他們提供住房與教育上的支援與保障。這本書國內沒人出版，其實如果出版出來，給更多人和政府相關部門看到，相信會大有裨益的！

我不知道有什麼專業理論，但是從身邊眾多朋友的經歷以及自己的體驗，我覺得是的。有父親承擔更多的教育，孩子往往更勇敢更自信，更懂得如何處世。

也許這並不是絕對的，但卻是面對大多數而言。我看到過一些單親家庭的孩子，因為缺失父親的陪伴，膽小，敏感，放棄自我。朋友的女兒便是，如今正是高一的年紀，已不懂得努力的方向在哪裡。母親心力交瘁，也漸漸的放之任之，揚言由她去吧。

有父親陪伴的孩子，會更Sunny。因為從父親身上，他看到陽剛，看到勇敢，看到堅強，那麼孩子也朝著這個方向走，那個方向就象一束光，指引孩子走更遠的路。

據美國耶魯大學的科學家最近的一項研究成果表明，由父親帶大的孩子智商更高，他們在學校裡的成績往往更好，將來走向社會也更容易成功。這項調查是他們持續15年進行跟蹤調查所得出的結果。

爸爸考慮問題能夠更理性和客觀，不像媽媽容易感情用事和感性思考，爸爸對孩子智商和情商發展都起著關鍵的作用。父母與孩子的親子交往過程中教育內容、方法、手段有著一定的差別。一般情況下，爸爸往往有較豐富的知識面、較強的動手能力、較深刻的理解與判斷能力以及勇於探索的精神，具有實踐豐富、心胸開闊、性格剛強等長處。這些特點在與孩子交往的過程中，對開闊孩子的視野、發展認知能力與創造能力起著獨特的作用。當父母的感性與理性很好的融合時，孩子將得到開啟智慧的最佳條件。

頓時，我感到“壓力山大”，我不確信能夠培養出一個聰明的寶寶，於是下大力氣在“惡補”。但是，有研究表明，父親如果在親子懷孕期間多和寶寶說話、聊天，寶寶說話會更快，而且更加具備安全感。這一點充分表明，父親在育兒方面積極參與，對孩子的成長肯定是大有裨益，大有助力。

所以，平時可以讓父親多多參與，是有望進一步提升孩子的情商的。都說“父愛如山”，父愛的方式很特別，他們的邏輯思維的特殊性都決定了其與孩子相處模式與眾不同，與母親的養育模式有所迥異。父親的為人處世方式，在很大程度上會影響孩子的一生。如果是男人，他可能傾向於長大後成為自己所敬仰的父親那樣的人；如果是女生，那很有可能將父親作為參照物件，為其今後的擇偶觀和人際觀奠基。因此，父親要注重從小陪伴的高質量，因為這關係到孩子的高情商，高情商影響了孩子的成功軌跡，對他們的成長成才至關重要。

至於智商，遺傳因素會起到一定作用，但後天環境也起到推波助瀾的效果。所以，父母互補，孩子受益，為了孩子的智商和情商，爸爸們要使勁“洪荒之力”了，滿滿的正能量有木有？

看過很多育兒大咖以及書中都有提到爸爸參與的多，孩子的情商和智商都會更高。我自己身邊的很多例子也有驗證爸爸承擔更多教育責任的家庭，孩子行為習慣更好以及幸福感更強。

智商看不出來，可是情商可以很明顯的顯示出來。有一些孩子的父親是完全不參與帶孩子的，只是完成自己的工作，回家之後依然忙自己的事情，這樣家庭的孩子與在父親全情陪伴的孩子在生活中情商有差。不過題目中的這個結論也不是絕對的，如果一個母親做的足夠好，那麼同樣可以培養出高情商高智商的孩子。當然父親在家庭中的地位不可缺少。

我們翻閱資料就不難發現，“美國耶魯大學一項持續12年的研究表明：成長過程中有父親積極參與的孩子智商高，他們在學校裡的成績往往更好，將來走向社會也更容易成功。世界衛生組織最新研究成果也表明，平均每天能與父親共處兩個小時以上的孩子，要比其他孩子智商高。”

因為父母的性別差異，教育的方式也存在差異，母親更柔和一些，教給孩子的是些細膩的東西，而父親做為男人，意志更為堅定，在某些母親認為是粗心的行為上，反而給了孩子獨立的機會，讓孩子更能學會堅強與獨立，另外，在體能上，父親也存在更大的教育優勢。

情商的增長，是一個慢慢積累，逐漸內化的過程。

我們與孩子朝夕相處，孩子會耳濡目我們的一舉一動，並默默模仿。

我覺得不是吧，孩子的情商和智商和父母雙方都離不開關係吧！孩子從我們身上了解喜怒哀樂各種情緒；從與我們的交談中學會推測他人內心情感；也從我們身上觀察到如何處理情緒，更從與我們的互動中學會如何更有效與他人打交道……

心理學家在多年的跟蹤調查分析中發現，一個人是否具有較高的情商，和父母在童年時期的對其的教育培養有著密切的關係。在兒童期受過良好情商培養的孩子，在學習成績、人際關係及未來的工作表現和婚姻情況都會更順利。

家庭教育是孩子一生教育的基礎，對孩子影響巨大，父母就是孩子最好的情商教練。

父親在孩子成長過程中的作用舉足輕重，完整的家庭教育必須是爸爸媽媽一起進行，而不是所有的事情都推給媽媽。確實是有研究資料表明，有爸爸陪伴的孩子，他們的幸福感指數更高。我自己對於這一點是深有體會的，因為小時候爸爸媽媽很少在家，偶爾回來，總是希望和他們兩個人一起玩。做遊戲的時候，爸爸的風趣幽默真的是歡樂的催化劑，至今仍記得那些美好時光。

因此，當我自己結婚生子以後，孩子的爸爸也是儘可能多地來陪伴孩子度過那些閒暇時間。我常常在一旁看他們的互動，孩子總是笑得特別開心。

爸爸所給予孩子的教育與母親是完全不同的，所以對孩子產生的影響也會不一樣。如果爸爸多參與育兒，會讓孩子體會到更多的幸福與快樂，並且從爸爸身上學到不一樣的特質。

關於這個問題，外國有人做個相關研究，父親帶出來的孩子智商確實會更高。

我們不去用糾結這個研究的真實性，現實生活中，孩子的教育不是媽媽一個人的事情，不管出於什麼目的和原因，爸爸都應該多參與孩子的教育。

爸爸更多的帶孩子，先不論情商和智商會不會更高，至少男孩子不會特別顯得特別娘。現在社會出現一般“陰盛陽衰”的現象，就很大一部分原因就是因為父親參與孩子教育的時間太少，孩子長期和女性呆在一起，學習到的自然更多是女性的特點，尤其是男孩，自然就缺少陽剛之氣。

爸爸如果想自己的孩子更優秀，男孩更像個男孩，女孩有一個正確的擇偶觀，還是要多多參與到孩子的教育中來。

這個問題有點複雜，我沒有做過這方面的調查和統計。不過父親能夠更多的參與到孩子的教育上，對孩子的情商和智商應該是要加分的。

因為生理結構的不同，男性和女性在處理問題，學習知識方面都有很大的不同，而且正好是互補的，對孩子的情商和智商有促進作用。

同時父親和母親在性格方面也有很大的不同，男性更粗狂，女性更細膩，有時男性的教育理念對孩子是有好處的。孩子也更喜歡和爸爸在一起。

我倒是不知道有沒有科學的依據來支撐這個命題，但就身邊人的觀察，父親承擔更多教育責任的家庭，孩子比起父親不管的家庭真的優秀很多，不管是生活上還是學習上，還有你跟孩子交談間就能感受到孩子的自我能力挺強。所以日常中，我常會在日常中對老公叨叨，不管以後孩子會如何發展，至少在孩子需要陪伴時，我們得多花時間陪伴、關心孩子。

只能說有人研究過這個問題，進行過對比顯示是有父親參與的家庭教育，孩子智商更高，當然這也不是否定媽媽，說媽媽帶的孩子就不好了。

就個人感覺而言，身邊多數都是媽媽在帶孩子，爸爸都是不管事兒的，甚至還有很多都是單親家庭，是媽媽獨自帶著孩子，但是我覺得孩子並不顯得比較笨拙或者是情商低等等。

由於父親沒有參與到其中或者是缺乏父愛，孩子可能在心靈上受到一定的創傷，有一定的壓力，可能會導致他在處理各種事情上有分心，分神，考慮的過多。

但總體而言，我覺得沒有什麼太大的差別，我也有同學很聰明，但是到後來我才知道人家是單親家庭。

很多研究表明確實如此，父親程度更多家庭教育，孩子的智商高，孩子更容易成功。

研究表面上看是父親參與家庭教育，其實大多數家庭中子女的教育是母親管的比較多。當父親參與家庭教育的時候，說明這個家庭對子女的教育非常重視，他們父母的智商或情商都不會低。而這樣情況下出來的孩子，自然智商和情商也查不到哪裡去。

確實看到很多這樣的言論和科學研究結論，我也表示相信。只是萬事都有個例外，就拿我家的來說吧，我家就是那個例外。我家爸爸是屬於智商很高，情商有待提高的型別，不懂一點人情世故。在家確實更多的時候是他教孩子，他智商確實高，不愧是名校高材生，這點我承認，孩子的智商也隨他，腦瓜子好用。

可是，他的情商真的不夠用，這是公認的，我就不舉例子了。結果就是我家大妞（小的還小）情商跟不上智商，說話做事直來直去……所以說爸爸參與更多的家庭教育，會不會讓孩子智商和情商都高，得看爸爸的智商和情商高不高。

首先，爸爸更高大更有力，當爸爸把孩子高高的舉起，讓他坐在自己的肩上時，他和爸爸就像凱旋歸來的大英雄一樣，孩子內心充滿了驕傲和自豪！這樣成長起來的孩子更容易形成強大的安全感，也會變得更堅強、更勇敢、更獨立、更有擔當！

兒童教育的研究，它並不等同於一般的單純的科學研究，比如數學，1+1=2，是可以被絕對論證的。而兒童教育相關的研究，很可能會有不同角度的論證，相對來說比較複雜，也不見得當今流行的主流觀點，將來會不會被推翻。所以，我覺得比較保險的做法是，不要過度側重於父親或者母親某一個家庭角色對於孩子的絕對影響。既然孩子是父母雙方感情的結晶，那麼雙方就應該都對孩子負責，任何一方也不要推脫責任。

還有這樣的說法？

因為我的孩子特別喜歡和他爸爸在一起，每次一起出去的時候都要讓他爸爸抱著，記得小時候，有一段時間竟然連吃飯的時候都讓爸爸喂！

自從看了《爸爸去哪》節目，我覺得現在多數家庭的爸爸的思想都不像以前，總是感覺一個大男人照顧孩子有失面子，反而覺得他們愛起孩子來比寶媽都要疼愛孩子！

我覺得如果要我們這個年代的人描述父愛都會用尊敬的、偉大、父愛如山這樣的詞語來形容，如果讓我們的孩子描述他們的爸爸他們多半會用和藹可親來形容父愛了！

同樣的男人在創造力，理性思維上先天優於女性，這是很多人的共識，比如說大多理科好的都是男孩子，而一般都是女孩子選擇文科，所以父親多陪伴孩子必然可以激發孩子的創造力。

可他們就沒有想過人無完人，任何人都有他的短板之處，家庭教育不是一方優秀就能教育出優秀的孩子，只有靠雙方的互補，爸爸的參與，孩子才能更勇敢、更堅強、更有毅力、更能擔當，他的情商和智商才能更高。

我個人也認為在後天教育中，父親承擔更多教育責任的家庭，孩子的情商和智商會更高，我身邊很多爸爸帶的時間長的孩子，上學後廚成績都很優秀，究其原因，是因為爸爸的思維開闊，父親的知識面一般廣於母親，而且在史、地、哲上父親往往精於母親。父親對新生事物比較感興趣，這也會激發孩子對新事物的興趣。

同時，據美國耶魯大學的科學家最近做的一項研究成果表明：由男性帶大的孩子智商高，他們在學校裡的成績往往更好，將來走向社會也更容易成功。這項調查是他們持續了12年，從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進行跟蹤調查所得出的結果。