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  • 1 # 糖球姐姐和糖墩弟弟

    如果你的孩子有下面幾種情況,請你仔細閱讀這篇文章,並嘗試其中的方法。

    第一:出去玩的時候很難把它帶回家。

    第二:很難搶下他手裡的電子產品或者遙控器。

    第三:學習讀書的時候很短的時間就坐不住了。

    第四:經常會覺得自己無聊,需要家長來陪著。

    第五:孩子起床穿衣服吃飯磨磨蹭蹭要很長時間。

    以上這些情況說明您的孩子缺少或沒有時間觀念,需要父母幫助建立。

    廢話不多說,只撈乾貨,我是這樣做的

    第一步:在家裡各個屋子都放上表盤大且清晰的表,給孩子灌輸時間的概念,即使孩子不認表,但查數總是可以的,可以讓他看著表上的數字數格子。

    第二步:經常和孩子強調時間的重要性。

    每做完一件事情都要告訴他,這次花了多少時間?比如吃飯,吃完飯以後就可以跟孩子說,今天你吃飯花了20分鐘,下一次如果時間變少了,你就可以告訴他,今天你只花了15分鐘,你的表現非常棒。

    第三步:為孩子建立一個簡單的時間表。

    比如幾點起床?幾點吃飯?幾點睡覺?幾點學習?幾點出去玩兒?儘量配合孩子去遵守這些時間。

    第四步:與孩子建立時間協議。

    把希望孩子需要按時完成的所有事情,用時間約束起來。這時需要訴孩子做什麼事情?可以花多少時間。我是這樣告訴孩子的,看電視一次可以看25分鐘,每次最少間隔一個小時,對應表上的五個格子,電子產品一次可以玩20分鐘,同電視共享次數,每天固定讀書時間一個小時,親子閱讀時間半個小時,戶外運動時間一個小時。其他時間他可以自己安排。

    第五步:監督和幫助孩子養成按時完成事情的好習慣。

    這一步最需要的是家長的堅持,而不是孩子,不只適用於建立時間觀念,教育孩子的各個方面,最重要的就是家長的堅持,孩子往往在這方面具有很強的適應能力,你對她的堅持付出,一定會體現在孩子的成長上,孩子沒有養成良好的習慣,往往是因為家長在管教孩子的過程中堅持不下去。家長需要經常強調遵守事件的重要性,告訴孩子,如果超過時間,會有什麼樣的結果?比如說看電視時間長了會傷害他的眼睛,在外面玩時間長了會影響到他吃飯睡覺。與孩子約定好了以後,家長應該堅持要求孩子執行時間約定,初期可以採取強制方式,養成習慣即可。

    起初我的孩子在看電視,這件事情上和我們鬧了幾回,但因為我們的堅定堅持,孩子發現這件事情是不可更改的,就慢慢適應了。

    當孩子具有時間觀念以後,它會自己安排自己在什麼時間做哪些事情,並且無論是讀書還是活動,都會更有專注力,更有效率。

    時間觀念決定專注力,專注力決定效率,效率決定是否成功。

    如果你認同我的方法,趕快行動起來吧!

  • 2 # 持續生長

    「時間觀念」影響人之一生。

    三歲看大,七歲看老,所以有些東西需從小培養。

    家庭應該如何培養孩子時間觀念?以下是我的幾點個人看法:

    1.建立時間概念

    每天都會天亮,每天也會天黑,我們要讓孩子懂得這就是時間,無論你心情如何,也無論今天天氣怎樣,時間的車輪永遠不會停止。他誰都不怕,無所畏懼。

    2.認識時間

    讓小孩認識一年四季,春夏秋冬,年、月、日,以及鐘錶時分秒,讓他明白我們理解的時間是怎麼永不停蹄奔走的,並且是那麼的重要。

    3.時間計劃表

    家長應該從小教育孩子凡事要有計劃。無規矩不成方圓,有計劃則萬事成矣,給孩子的生活制定時間計劃表,每天的作息時間列出來,幫孩子一起管理他的個人時間。

    4.時間區塊化完成任務

    急性子小孩應學會“快而穩”;

    慢性子小孩當學會“穩而快”。

    孩子的時間計劃表應簡單明瞭,按塊進行,請勿過於詳細,過詳會給人以壓迫感。 按塊分解每年,每日,每件事,來在潛意識誘導孩子的時間觀念。

    獎懲分明,為了幫助孩子養成良好的時間觀念,我們作為家長的不能“唯物”強行貫徹,而應該對心智未成熟的小孩多點耐心,用“唯心”誘導,配合獎懲來激勵孩子。

    幫孩子養成一個良好的時間觀念,讓孩子受用一時、也享用一生。

  • 3 # 山西古韻書法苑

    科學地安排孩子的作息時間,採取循序漸進的方式,使孩子逐漸養成遵守作息時間的習慣。

    有效利用鐘錶,從分、秒、時認知開始,或以遊戲的形式加強孩子對時間的認識。

    父母是孩子的效仿物件,因此要以身作則嚴格遵守時間,做好孩子守時做事的好榜樣。

    讓孩子理解、領悟時間與生活的關係,生活的細節裡,父母要求孩子做的每一件事情,都可以作為對他訓練的機會。只要孩子做出了按時作息的事情時,父母應及時表楊和鼓勵,以激發孩子積極性。慢慢提高要求,使孩子心智更加成熟。

    當孩子開始幼兒園生話時,家長需要知道老師每天佈置的作業情況,做好孩子利用時間完成作業的督導作用,引導孩子有效率的作事。

    有意識地引導孩子自我實踐,做到有計劃有效率地安排時間、利用時間。

  • 4 # 梨渦淺笑e

    時間概念應從小培養,還有生活中慢慢的培養。

    1.在生活中家長要經常說些有關時間的詞,使孩子對時間有一定的意識。比如說 今天 昨天 下一次 有時等可能有些詞孩子不能夠明白,這也就需要家長的耐心指導了。

    2.不管是玩玩具,畫畫,做遊戲都可現實開始,按時結束養成守時,不浪費時間的好習慣。也可以經常玩一些時間的遊戲,藉助一些設定時間的工具,鬧鐘或者手機裡的秒錶。比如說我們下午兩點鐘去公園玩,現在已經一點多了。在此之前,先把時間設定好一到時間,就可以出發了。

    3.還可以製作規律的作息表格,讓孩子自己安排製作,並且按照表格執行。比如,幾點早餐,幾點自由活動,幾點午餐等,不過家長也要監督哦。

    4.最重要的還是家長以身作則,很多時候孩子都會去模仿自己的爸爸媽媽,如果家長做什麼都慢吞吞的,怎麼要求孩子能按時,守時,家長是孩子的第一任老師,所以家長們要注意自己的行為舉止,要以身作則。

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