東方人來說應該都有那麼一點熟悉之處，尤其是南韓人，因為韓文的文法和日文很像，所以阿里郎學起日文更是得心應手哧哧叫，而和歐美國家比起來，咱們華人所佔的優勢就是對日文裡的“漢字”非常熟悉，很多阿里郎日文講得行雲流水，可是一旦遇到漢字就寫不出來，不然就是“相見不相識”，所以我們更應該要好好抓住這個得天獨厚的優勢，卯起來給它學好才是！

其實你說日文難嗎？我是覺得還好啦，但是要說出一口文法漂亮又流利的日文，恐怕就沒那麼簡單了，因為很多功能都被日語助詞和所謂的謙遜語給弄得“務剎剎”的，而且日語還有分男性用語和女性用語，再加上他們外來語增加的速度更是快得驚人，叫人背不勝背，把留學生搞得真是一個頭兩個大。

桃太郎腔英文

所謂“外來語”，就是指從外國譯音過來的單字，外來語如果學不好，那你的日文就等於只學了一半，就連歐美國家的金毛仔也是要強迫自己忘記原先標準的英文發音，去背這種“桃太郎腔英文”，所以有人說在日本住久了，英文會變得很奇怪，就是這個道理；反之，外來語對於英文字來就不怎麼樣的東方人來說，倒是沒啥差別。

我個人因為常看一些流行雜誌，因此他們的外來語很熟，再加上我喜歡吃西餐，所以到餐廳也看得懂選單。如果你不把外來語當作是在背書，而幻想自己是在唸詩的話，這樣應該會比較容易記得起來，總之不管死背活背，你就是一定要給它背起來啦！

不過，我認為不管是學任何一種語言都沒別的竅門，絕招就是要多聽、多講，不要去管文法、句型對不對，一逮到機會就給他講，不要害羞，臉皮要厚一點，只要多說就會進步！

哧哧叫絕招大曝光

多看電視

日本的電視和臺灣不同，它是沒有字幕的，想要聽懂電視上的人講什麼，明星在演什麼、唱什麼，可真得要有超強的聽力和理解力！不過這對於想學日文的人來說，無疑是一個很好的考驗，剛開始的時候也許會“聽攏無”，但是你可以將聽不懂的字或話先抄在紙上，再去查字典或是問老師，多聽就會漸入佳境了，而且還可以順便糾正自已的發音。

不敢下問

華人常有個毛病，就是在公共場合之下，聽不懂也不敢舉手發問。聽不懂就聽不懂，你一定要抱著非問個水落石出才罷休的精神去學習，不然的話那真是白白浪費你繳出去的錢。還有，因為有的課程是互相關連的，一旦一個小地方弄不懂，接下來的怎麼可能會通呢？如果你已經嘗試發問，但最後還是臉皮太薄、話卡在喉嚨裡說不出來的話，那就下課時單獨去問老師吧！再不然就問學長或是室友也可以。

工具齊全

所謂“工欲善其事，必先利其器”，學語言一定要隨身攜帶字典，遇到不懂的地方就趕快翻一翻、看一看，這樣才會進步，有這麼一個說法：一個人用不用功，看他的字典髒不髒就知道了，翻得越勤，表示他是一個學而不倦的人。另外你平常沒事坐電車時也可以背背單字，或是聽聽教學錄音帶什麼的，這樣也能夠事半功倍唷！

常談戀愛

愛情的力量真偉大啊！一旦你和日本人談起戀愛，為了想能夠儘量快一點和對方溝通，表達你的心意，所以每天一定會用日文交談，最好那個人也對中文一竅不通，這樣一來你除了上課之外，下了課時不管是約會還是講電話，不論是情話綿綿或吵架，你都得用日文！長久下來你的日文怎麼會不進步神速呢？

遠離同胞

不要老和朋友或同胞黏在一塊兒，只要和同胞在一起就會有依賴性，畢竟講國語當然比講日語輕鬆多啦，到日本唸書結果都在講中文，那你何必浪費錢跑去日本呢？在臺灣念一念也就算了！你應該讓自己隨時處在只有日本人或外華人的環境之中，讓自己沒機會講中文，那時就算你講不出知該如何表達，你還是得說日文，沒有任何的退路，所以你便會逼自己想盡各種方法，將你所學的精華在最短的時間之同發揮出來，這樣才能有最好的學習功效。

能講就講

不是到處講八卦，是講日文！一逮到機會可以說日文就不要客氣，不管買東西也好、問路也好，能多和日本人做“實地演練”就儘量說，我就是一有空就抓住管理員叔叔找他聊天或是問東問西的，你知道嗎？這樣一個月下來，遠比我在臺灣學半年還有效哩！我的日文從一知半解到可以完全表達出自己的意思，而且說出來的會話也很流利，由此可證就算是閒聊打屁、瞎扯蛋都行！抓到一個目標，就不要白白給他浪費掉，不管是賣東西的歐巴桑、超市的收銀小姐、車站的工作人員，甚至睡在公園的流浪漢，都可以算是你的日文老師呢！只要多講，你的日文會話和反應就會更熟練！

聽過許多前輩學日文的心得；有人每天跑去公園和小孩子聊天，有的強迫自己聽新聞，有的租一大堆錄影帶回宿舍猛K，或是在每個東西貼上日文單字的念法等等……呵呵！不管你採取什麼怪招，只要不犯法，能讓日文進步的地方都值得你努力去嘗試。

在最初開始的階段必須要有老師指導，最好進一個教育機構（補習班、學校）學習一段時間，半年或一年都可，因為語音階段無法自學，過了這個階段完全可以自學，而且可以學得相當好。當然能在學校學更好，那樣有個環境和氛圍，可以有利於提高會話能力和聽力。

你好，關於零基礎怎麼自學日語建議在自學日語的時候，最好做一些筆記，把零散的學習碎片整合起來。日語學習步驟如下圖：日語教材推薦《新版中日交流標準日本語初級》無論配圖和教程編寫都超級棒，建議大家買實體書籍進行學習，日語學習一般不建議用電子版，因為無法在書上做筆記。買多少書不重要，重要的是你記住了多少。學日語，要先學習五十音圖。就像我們學漢語要學習拼音一樣。日語的五十音有兩種形式，一種是片假名，一種是平假名。大家可以把片假名理解成英文中的大寫字母，平假名就是英文中的小寫字母。平假名比較常用。這五十音是怎麼發音的呢，我們用羅馬音來標註這五十音的讀音。羅馬音類似於漢語拼音，但是讀法上略有不同。五十音圖對於很多人來說很難記住，但是背熟五十音以後，往後學習課文和單詞就會輕鬆很多。五十音圖，吃飯的時候，走路的時候，等車的時候，坐車的時候，用你一切空餘的時間去背誦它。每天都要背。背的時候要注意五十音書寫的方法、語調，以及對應羅馬音的寫法。因為打字的時候打的是羅馬音。讀音一定要發準確。仔細看書裡是怎麼講的。然後配合影片和音訊，讀音讀不準的話，後面你的發音會很奇怪的。從目錄開始看，可以看出每個單元前和單元結束的時候都有一些日常用語和小常識的介紹。寒暄用語是肯定要背過並且會寫，小常識看看就行了。每個單元有四課內容，整本書的內容都是由關聯的，一課接著一課，就像看電視劇一樣。基本課文前面有四句話。這就是本節課的主要句型和內容，非常重要！四句話結束後就是課文的主要內容了。基本都是以對話的形式出現的。大家先不要看課文，先翻到每一節課的最後，有一個生詞列表。前20分鐘，根據MP3裡的讀音，先跟讀。重點標記自己覺得發音困難，或者讀音讀不準的單詞。跟讀的時候一定要注意重音在哪裡，適當的時候要進行標註，以免以後複習的時候忘記。讀熟練以後我們翻到最最開始的課文內容。課文內容的學習，也是跟讀。根據MP3的音訊，對方讀一句，自己讀一句。讀完一遍以後，往下看，就是課文的語法解釋。仔細看一遍語法解釋。然後回頭再來看課文內容，自己翻譯一遍，看看課文中還有哪些地方不明白。接下來是應用課文，應用課文比較長，而且是一個完整的場景對話內容，聽MP3跟讀一遍後，自己一句一句進行翻譯。翻譯完畢後，不確定的同學可以翻到本書的附錄中進行翻譯的核對。應用課文的學習時間為30分鐘。學完這些之後，做一下練習題，然後預習第二課的單詞。

不管您是想充分利用業餘時間學習日語進行充電的；喜歡動漫和日劇的二次元的；打算用日語作為外語高考、考研的；想要赴日留學或申請大學院或名牌院校；想進日企或期望從事日語相關工作，或者是想升職加薪的。想要學習日語，我們都只能從零基礎開始學起。

還要強調一點，學習一門新語言必定是有枯燥無味的時期的，學不下去或學不懂，這些大都來自於母語思維的反抗，自律和堅持才是我們學習外語該有的樣子。

確定自己的目標

無論做什麼事情，樹立一個明確的目標很重要，學日語是想考級，想去日本留學，還是單純地處於對日劇動漫等方面的興趣。這樣有了學習目標就有了動力。從開始走過的每一步都要保證順著自己的目標在前進，而不是左右不定。

N1：掌握較高階語法、單詞（ 2000 字左右）、詞彙（ 10000 左右），除掌握社會生活中必須日語外，還具備在日本大學進行科學研究的綜合日語能力。（學習日語 900 小時）N2：掌握較高程度的語法、單詞（ 1000 字左右）、詞彙（ 6000 左右），具備一般性的會話、閱讀、寫作能力。（學習日語 600 小時）N3：掌握基本語法、單詞（ 300 字左右）、詞彙（ 1500 個），掌握日常生活中常用會話，可閱讀及書寫簡單的文章。（學習日語 300 小時）N4：掌握初級語法、單詞（ 100 字左右）、詞彙（ 800 左右）、會簡單會話，可閱讀及書寫平易、簡短的日語文章。（學習日語 150 小時）

日語教材準備

市面上日語主流教材有3種：

【新標準日本語】

【新編日語】

【大家的日本語】

今天就根據每本教材的優勢和劣勢，我們可根據自身情況，選擇適合自己的教材

五十音最基礎

不用想對於一門語言，語音是最基礎也是最重要的，對於日語來說自然就是五十音圖了。把五十音圖按從左到右，從上到下，即橫行豎行的順序全部背過並記熟。

直接用聯想記憶方法來記憶五十音圖。推薦一款app，【五十音圖】就可以兩天認識五十音圖！！

五十音圖，又稱五十音，是將日語[1]的假名（平假名、片假名）以母音、子音為分類依據所排列出來的一個圖表。表的縱向稱為“段”，每段十個假名，共有五段。橫向稱為“行”，每行五個假名，共有十行。

日語的每個假名代表一個音節（拗音除外），屬於音節字母。日語的假名共有七十一個，包括清音、濁音、半濁音和撥音，其中基本母音有5個，子音41個，不可拼4個。表示四十五個清音音節的假名，按照發音規律，可排列成表，這個假名錶稱為五十音圖（ごじゅうおんず）。