學習要自願，大多數被迫學習的效率都不高，我覺得該玩的的時候就開心使勁的玩，學習的時候就要認真，而且興趣也是很大一部分原因，當家長的不要認為自己喜歡什麼，別人說什麼好，就讓自己的孩子去學，因為你也是聽說，沒有親身經歷過，所以對於孩子的教育，要收放自如，還有學習要學會合理安排時間，那樣效率高，還不累。

百年大計，教育為本。家長作為孩子的第一任老師，其責任重大。教育方法得當，事半功倍。方法不當則適得其反。下面給家長朋友幾點建議。

建議1：對孩子不過分溺愛

  父母對孩子過分溺愛，孩子要什麼給什麼，處處以孩子為巾心，什麼都替孩子去做，從來不要求孩子對自已有什麼同報，這樣做表面是愛孩子，實則會窖了孩子。因為父母過度關愛的孩子會想當然地認為父母就應該這樣對自己，容易使孩子形成自私自利的心理，小會關心別人。

  建議2：讓孩子學會感恩

  不管是父母對孩子的關愛，還是別人給予孩子的幫助，父母都要讓孩子學著感恩。

  父母要讓孩子知道，不管是有義務照顧他的父母，還是別人無私的幫助，自己都應該從內心裡感恩，並體現在行動上，即首先要學會道謝。

  建議3：引導孩子與人分事

  孩子如果學會了分享，感受到分享的喜悅，就能改變冷漠的態度。

  父母教孩子學著分享是冰釋孩子冷漠的最佳方式，因為孩子把東兩拿給別人分享的同時，別人也會與孩子分享他的東西，這樣孩子體驗到了分享的快樂，冷漠之情自然就會消失。

  建議4：鼓勵孩子去幫助他人

  父母如果有時間，可以帶著孩子參加一些公益活動，如募捐，讓孩子感受愛心活動的熱烈氛圍，讓孩子學會去幫助有困難的人。

  小孩子主動幫助別人之後，父母要對孩子進行獎勵，以強化孩子的熱心行為，避免孩子冷漠態度的產生。

吃：飲料不能代母乳

　　母乳是任何其他乳製品不能替代的嬰兒最理想食物，一般至少要母乳餵養6個月以上，斷奶最好在1歲後。飲料（包括含乳飲品）絕不能代替母乳，如果寶寶口渴，建議喝白開水，常喝飲料會養成只喝飲料的不良習慣，還可能引發營養不良和肥胖。給寶寶吃零食注意避免豆類、堅果、果凍等易嗆入氣管的食物，正餐前1～1.5小時和睡前半小時不宜吃零食。

　　睡：不分房最優

　　很多家長覺得與寶寶同床睡是為了更好地照顧他們，可是熟睡中父母翻身等動作很容易吵醒嬰兒，同時父母撥出的二氧化碳氣體也會汙染孩子周邊的空氣，因此，建議家長分床不分室，即在同一個房間睡，但是要給小寶寶準備單獨的嬰兒床。另外，孩子的睡眠模式是可以培養和學習的，對少數不能自動入睡的孩子，不建議採取過度搖晃、含著奶頭睡覺等干預措施。

　　長：拔苗助長不可取

　　寶寶在成長髮育中，應遵循什麼年齡幹什麼事。比如，6～8個月的寶寶能獨坐5秒或更長時間；兩隻手能同時各握一塊積木；2～3歲寶寶能舉手過肩拋球，精細動作能模仿畫直線，能模仿成人用積木搭橋等。3～4歲寶寶能用一隻腳獨站5秒，不扶任何物體獨腳連續跳兩次或更多次，精細動作可自己握起勺子連貫進食。促進發育的重點放在各種能力的完善上。

　　罰：兩種方式最傷娃

　　要提醒家長的是，孩子絕不是家長個人的附屬品，他們有獨立的人格和想法，家長平時應多和孩子溝通，多聽聽孩子怎麼說，而不是強制孩子必須按父母要求做。

　　孩子做錯事時，家長最好不要採取打罵、嘮叨、放任不管的態度，以及不要當著外人的面訓斥、打罵孩子，這兩種錯誤的教養方式對孩子自尊心的傷害都很大，會影響孩子的心理健康發展。

　　做：適當放手才是愛

　　1～2歲是培養兒童動手能力的最佳時機，可以讓孩子在以下這些時間段嘗試獨立完成事務：12~15個月，學習用餐具自己吃飯；15~18個月，簡單的洗澡動作，寶寶開始有能力協調身體各部位，如將洗澡泡泡塗在身上；15~18個月，自己整理玩具，此時寶寶可自己行走，也能完成一些簡單指令，如模仿媽媽做家務和收拾玩具；18~24個月，自己吃飯，洗手、脫穿衣服等。

　　安：多控環境少控娃

　　這不許、那不許是很多家長的口頭禪。如果為安全而過度控制孩子活動，同樣不好，如孩子異常膽小，遇事退縮不敢嘗試；有的孩子則會逆反，越不讓做越想做，大人不注意時就可能造成更大事故。防意外，家長要做好意外傷害危險因素識別，控制環境中的危險因素，在公園或遊樂場，要檢查場地，避免危險器械和錯誤使用遊樂設施；1歲多走路不穩的孩子避免在尖銳物體周圍活動。

　　讀：孩子挑一起讀

　　讓孩子參與挑書，可提高其閱讀興趣；常給孩子讀書、講故事對其語言和智力發展很重要，但有的父母把書交給孩子，完全讓他們自己讀，事實上，即使是最簡單的連環畫，如果沒有成人指導，寶寶的解讀能力也很有限。1歲內孩子把書當玩具，可挑色彩豐富、觸覺柔軟的布書，增加寶寶視、觸覺刺激；1~2歲開始發展語言，可選有情節的故事書；2~3歲寶寶口語發展更好，可增加數字、動物、交通工具等知識性和趣味性的內容。

　　無：建個“無電子產品”區域

　　不少家長制止孩子哭鬧的方法就是給他們玩手機或平板電腦等，然而過早接觸電子產品，或每天玩的時間過長，會阻礙孩子的智力發育、注意力發展等。家長可為孩子建個無電子產品的小區域，增加書本、玩具等物品；陪孩子時，父母要關掉電子產品。

　　玩：玩具也是學習助手

　　成長中，玩具起著重要作用，包括培養動手能力、促進認知發展、促進交往能力等。給孩子選玩具要注意材料、塗色是否安全，是否易誤食或小零件落入氣管引起窒息，是否有過強的聲、光等過度刺激。

1、勿對孩子控制過嚴

作為家長，當然不能對孩子不加管教、聽之任之，但是控制過嚴又可能壓制兒童天真爛漫的童心，對孩子的心理健康產生消極作用。不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權。只有從小能享受選擇權的孩子，才能感到真正意義上的快樂和自在。

2、鼓勵孩子多交朋友

不善交際的孩子大多性格抑鬱，因為時時可能遭受孤獨的煎熬，享受不到友情的溫暖。不妨鼓勵孩子多交朋友，特別是同齡朋友。本身性格內向、抑鬱的孩子更適宜多交一些開朗樂觀的朋友。

3、教會孩子與人融洽相處

和他人融洽相處者的內心世界較為光明美好。父母不妨帶孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業和社會地位的人，讓他們學會和不同型別的人融洽相處。當然，孩子首先得學會跟父母和兄弟姐妹以及親戚融洽相處。此外，家長自己應與他人相處融洽，做到熱情、真誠待人，不勢利卑下，不在背後隨意議論別人，給孩子樹立一個好榜樣。

4、物質生活避免奢華

物質生活的奢華會使得孩子產生一種貪得無厭心理，而對物質的追求往往又難以獲得自我滿足，這就是為何貪婪者大多並不快樂的根本原因。相反，那些過著簡單生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就會玩得十分高興。

5、讓孩子愛好廣泛

一個孩子如果僅有一種愛好，就很難保持長久的快樂感覺。試想：只愛看電視的孩子一旦晚上沒有合適的節目時，心頭必然會鬱鬱寡歡。相反，如果孩子看不成電視時愛讀書、看報或做遊戲，同樣可樂在其中。

6、引導孩子學會擺脫困境

即便是天性樂觀的人也不可能事事稱心如意，也不可能“永遠快樂”。父母最好在孩子很小時就注意培養他們應付困境、逆境的能力。要是孩子一時還無法擺脫困境，還可以教育孩子學會忍耐，或在逆境降臨之時尋求另外的精神寄託，如參加運動、遊戲、聊天等等。

7、擁有適度的自信

擁有自信與快樂性格的形成息息相關。對一個因智力或能力有限而充滿自卑的孩子，家長務必發現其長處發揚光大，並審時度勢地多作表揚和鼓勵。來自家長和親友的正面肯定無疑有助於孩子克服自卑、樹立自信。

8、建立快樂的家庭氣氛

家庭的氣氛，家庭成員之間的關係，在很大程度上會影響孩子性格的形成。研究表明，孩子在牙牙學語之前就能感覺到周圍的情緒和氛圍，儘管當時他還不能用語言來表達。可以想見，一個充滿了敵意甚至暴力的家庭，絕對培養不出開朗樂觀的孩子。

每個媽媽都是打怪升級，在不斷地摸索中變為超級育兒媽媽的。這話一點不假，有了孩子，我們就會到處的學習育兒知識，也會借鑑別人好的育兒方法。

快速讓自己成為育兒專家也就是不斷的學習，不斷取長補短。每個孩子的特別不同，針對自己的孩子特點制定獨特的育兒方法，不要千篇一律。

寶媽有母乳寶寶儘量吃母乳,母乳是任何其他乳製品不能替代的嬰兒最理想食物，母乳餵養的寶寶生長髮育、抵抗力都優於奶粉餵養的寶寶。有的寶媽為了保持身材或者工作原因，提前給寶寶斷了母乳，而用奶粉代替，這是不可取的。一般母乳餵養至少要6個月以上，6個月以後就可以適當新增輔食了，我家大寶就是這個時候開始的，白天吃輔食，晚上餵母乳，斷奶最好在1歲後。 飲料零食能不買就不買，可以說飲料零食對寶寶生長髮育百害無益，其實超市裡的飲料零食如果奶爸寶媽們不主動買給寶寶吃的話，寶寶是不知道這些東西可以吃的，如果寶寶口渴，建議喝白開水，我家大寶去超市，我一般就給他買山楂片或山楂糕，還有牛奶。牛奶建議喝巴氏純牛奶，買回來熱一熱再加點糖，寶寶很喜歡喝，畢竟純牛奶新增劑很少。 學者讓孩子自己動手，1～2歲是培養寶寶的最佳勞動的機會，可以讓寶寶們段時間內學會以下幾點要求：12~15個月，學習用餐具自己吃飯；15~18個月，簡單的洗澡動作，寶寶開始有能力協調身體各部位，如將洗澡泡泡塗在身上；15~18個月，可以適當讓他們自己整理玩具，可以走路的情況下，可以讓他們模仿大人掃地做家務；18~24個月，自己吃飯，洗手、脫穿衣服等。

父母愛孩子，想把世界上最好的東西都給他。這種心情可以理解，但是要量力而行。特別是在物質上，超出家庭的承受範圍，造成經濟負擔，甚至引發家庭矛盾，就得不償失。

　十月懷胎，一朝分娩，當寶寶還是胎兒的時候，他可以透過母親感受到外界的聲音；寶寶出生後，從一個小小的嬰兒逐漸長成一個適應生活，適應生活的人，不管成長成什麼樣，都是父母眼中的寶，但是，需要父母共同去教育、引導、呵護。育兒是一門學問，怎麼能科學的育兒，不是那麼簡單，這都是學問，建議收藏下來。

從小我就教我兒子背三字經，現在才三歲的他，能一口氣把三字經背完。（當然，最主要還是他願意學）因為平常要上班的緣故，所以白天，一直都是奶奶帶他，老人帶小孩就是，只要他不哭，電視開起，可以看一上午，要吃什麼東西，都是奶奶喂，奶奶的各種溺愛讓我跟她產生許多分歧。所以，只要一下班，不管日曬雨淋，我都會第一時間回家，回家第一件事，就是把電視關掉，帶著兒子一起拿紙畫畫，或者，拿書出來看，久而久之，兒子也就習慣了這樣的生活。

飲料零食能不買就不買，可以說飲料零食對寶寶生長髮育百害無益，其實超市裡的飲料零食如果奶爸寶媽們不主動買給寶寶吃的話，寶寶是不知道這些東西可以吃的，如果寶寶口渴，建議喝白開水，我家大寶去超市，我一般就給他買山楂片或山楂糕，還有牛奶。牛奶建議喝巴氏純牛奶，買回來熱一熱再加點糖，寶寶很喜歡喝，畢竟純牛奶新增劑很少。

我也來說幾條:

1，培養孩子的閱讀愛好

都說幼兒期開始培養的閱讀能力，孩子將受益一生。不管孩子天生是否喜歡閱讀，父母都應該耐心陪養。晚飯後，或者週末，父母可以抽空拿出喜歡的書閱讀，每天堅持半小時，形成了這種氛圍後，孩子也會漸漸愛上閱讀的，久而久之，不需要大人陪伴，小朋友就會自覺拿起書來讀。書中自有黃金屋!

2，常陪伴孩子

週末再忙，也要抽出時間陪孩子看看電影，或進行戶外運動，比如打一場羽毛球。不能一直丟給老人。大人在家玩手機，孩子在一旁玩ipad，就這麼一天過去了，這也是陪伴，但沒什麼意義。陪孩子逛逛公園，逛逛畫展…這些陪伴，對孩子的成長更有意義。

家有5歲小殿下，我的育兒宗旨：陪伴是最長情的告白！所以建議爸爸媽媽們不要錯過寶寶成長的每一個過程。1、嬰兒期：主要是餵養，給寶寶一個健康的好體質。2、幼兒期：這個時間段可以接觸一些簡單兒歌，語言，精細動作等的培養，基本的禮貌，禮儀教導，自理能力培養。3、兒童期：這個時間段重點是學習習慣，思想認知的培養，同時加強營養，增強身體素質，更要培養孩子的自理及獨立能力。育兒是漫長而有趣的，孩子的成長是爸爸媽媽新的探索過程！

那就正視自己的孩子，不要與其他的孩子進行對比， 如果說要比較那就與孩子自己進行比較，如何比較：

與上一個月的他自己進行比較

與上半年的他自己進行比較

與去年的他自己進行比較

就會發現每個階段的孩子，都有著他獨特的、可愛的、成長的過程，這些就會令你覺得孩子都在進步…

1、家庭關係中夫妻關係佔第一位

不能因為孩子的到來，全身心撲在孩子身上，忽略了另一半。這樣容易造成夫妻關係疏離，甚至婚姻解體。如果家庭都不完整，其它地方做得再好，也不能彌補這個傷害。

2、養育過程不攀比

父母愛孩子，想把世界上最好的東西都給他。這種心情可以理解，但是要量力而行。特別是在物質上，超出家庭的承受範圍，造成經濟負擔，甚至引發家庭矛盾，就得不償失。

3、藉助書籍的力量

父母要多看書，不斷進步。也要多給孩子讀書。如果說哪一種方式育兒是最物美價廉的，我會選讀書。讀書能增長孩子的見識，引發他的思考，是引導孩子的有效途徑。從小，我給兒子讀了很多書，現在整個吸收新知識的能力相當不錯。

4、讓孩子多和同齡人相處

和同齡人相處，是孩子習得人際關係，融入社會的必經之路。我經常會約著兒子同學的媽媽，或者是同小區的寶媽，週末帶上各自的孩子一起去戶外踢個球，跑一跑。在玩耍過程中，也偶爾會起衝突，我一般是不參與或是稍微引導一下，讓他自己處理。漸漸地，他跟小朋友的相處越來越和諧。

5、多給孩子情感支援

大家好！我是一個八零後兩個孩子的寶媽。從二十歲一個懵懂的女孩，到現在一個三十歲的女人，在育兒方面，我還是有許多親身經歷過的經驗人之初，性本善，性相近，習相遠…

　　十月懷胎，一朝分娩，當寶寶還是胎兒的時候，他可以透過母親感受到外界的聲音；寶寶出生後，從一個小小的嬰兒逐漸長成一個適應生活，適應生活的人，不管成長成什麼樣，都是父母眼中的寶，但是，需要父母共同去教育、引導、呵護。育兒是一門學問，怎麼能科學的育兒，不是那麼簡單，這都是學問，建議收藏下來。

　　

　　母乳餵養寶寶6個月之內，建議只用母乳哺乳寶寶，奶水中含有寶寶所需的營養物質，最適合寶寶。實在母乳不夠的話，可以選擇嬰兒配方奶粉，加熱到母體溫度餵養。為寶寶剪指甲寶寶小的時候，唯一的活動就是吃手、手腳擺動，指甲長有細菌滋生，還容易抓破面板。建議在寶寶睡覺時候剪指甲，但是不要剪太短。新增輔食不宜過早寶寶不宜過早新增輔食，因為寶寶月齡小，消化系統還沒有完善，過早給寶寶新增輔食，容易造成消化不良或腹瀉

　　

　　3週歲之後再使用成人牙膏成人牙膏含氟量較高，對寶寶的健康會造成傷害，3週歲之後再使用成人牙膏。寶寶生病，喂藥不能灌寶寶生病了，要吃藥，好多家長沿用“老方法”，捏鼻子灌藥，但是這種不可取，容易造成寶寶窒息。做好全身體檢定期去醫院做好視力、聽力檢查以及身體發育檢。

　　

　　然後問我在給你們講一下為讓我頭疼的兩個孩子，從小我就教我兒子背三字經，現在才三歲的他，能一口氣把三字經背完。（當然，最主要還是他願意學）因為平常要上班的緣故，所以白天，一直都是奶奶帶他，老人帶小孩就是，只要他不哭，電視開起，可以看一上午，要吃什麼東西，都是奶奶喂，奶奶的各種溺愛讓我跟她產生許多分歧。所以，只要一下班，不管日曬雨淋，我都會第一時間回家，回家第一件事，就是把電視關掉，帶著兒子一起拿紙畫畫，或者，拿書出來看，久而久之，兒子也就習慣了這樣的生活。相比小的而言，大的讓我操碎了心。

　　

　　我家丫頭，今年九歲，九月份就上四年級了，讀書，做作業真的是一件讓人頭疼的事。每天放學，基本都是最後一個到家的人，回來後，還磨磨蹭蹭半天才寫作業，一個家作下來，需要三四個小時，每次，我都會站在旁邊念念叨叨，這裡寫錯了，那裡字太醜……管她的同時呢，我家兒子還在一旁鬧騰，唉，有的時候，脾氣來了，會把女兒打一通，可是打完，第二天又是老樣子。真的是，說多了都是累，所以啊，教育小孩，一定要從小的時候開始管教，好比那句，種瓜得瓜種豆得豆。說得太實際了。

　　

　　我家丫頭，一個暑假，我給她報了兩個補習班，練字，英語。因為小時候我對她的教育方面存在很多問題，每次做家作，我都催促她要她快點寫，以至於現在字跡潦草……每次都是完成任務樣。這不，現在沒辦法，只有送去練字了，每天上午十點到十二點走路十五分鐘去練字，（這幾天每天都是高溫天氣 40攝氏度）不過呢，練了十多天，字跡的確工整很多，希望，這樣的付出真的會有所回報。

　 另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。

關於育兒，我不敢說我是最成功的，最有經驗的，我就結合我的切身體驗和育兒過程中的一些感觸和大家交流交流。 寶媽有母乳寶寶儘量吃母乳,母乳是任何其他乳製品不能替代的嬰兒最理想食物，母乳餵養的寶寶生長髮育、抵抗力都優於奶粉餵養的寶寶。有的寶媽為了保持身材或者工作原因，提前給寶寶斷了母乳，而用奶粉代替，這是不可取的。一般母乳餵養至少要6個月以上，6個月以後就可以適當新增輔食了，我家大寶就是這個時候開始的，白天吃輔食，晚上餵母乳，斷奶最好在1歲後。 飲料零食能不買就不買，可以說飲料零食對寶寶生長髮育百害無益，其實超市裡的飲料零食如果奶爸寶媽們不主動買給寶寶吃的話，寶寶是不知道這些東西可以吃的，如果寶寶口渴，建議喝白開水，我家大寶去超市，我一般就給他買山楂片或山楂糕，還有牛奶。牛奶建議喝巴氏純牛奶，買回來熱一熱再加點糖，寶寶很喜歡喝，畢竟純牛奶新增劑很少。 學者讓孩子自己動手，1～2歲是培養寶寶的最佳勞動的機會，可以讓寶寶們段時間內學會以下幾點要求：12~15個月，學習用餐具自己吃飯；15~18個月，簡單的洗澡動作，寶寶開始有能力協調身體各部位，如將洗澡泡泡塗在身上；15~18個月，可以適當讓他們自己整理玩具，可以走路的情況下，可以讓他們模仿大人掃地做家務；18~24個月，自己吃飯，洗手、脫穿衣服等。 對於這點我覺得我是失敗的，大寶1歲到1歲半的這段時間不在我們身邊，因為工作的原因不得不放在老家給我爸媽照顧，老人帶小孩嘛總有一些溺愛，吃飯就擔心吃不飽，飯都是喂到嘴裡，有時還要追著喂，導致現在3歲了還不能好好吃飯，邊吃邊玩，注意力不集中，很難改正，玩玩具也是一中陪寶寶成長的過程。成長中，玩具起著重要作用，包括培養動手能力、促進認知發展、促進交往能力等。給孩子選玩具也要小心，不要選很小的玩具拼圖什麼的，以防孩子誤食。 我個人建議寶寶玩具不要太多，但是質量一定要好要安全，多了反而不珍惜，其實適量的玩具寶寶反覆玩來玩去還會玩出新花樣。另外，奶爸寶媽們一定要注意，我們是陪寶寶玩玩具不是教寶寶玩玩具，寶寶玩玩具過程中不要指指點點，喋喋不休！我家大寶現在就特別粘我，就因為我能換著花樣陪他玩，其實感情也是慢慢玩出來的！ 兩種方式最傷寶寶，要提醒奶爸寶媽們的是，孩子絕不是家長個人的附屬品，他們有獨立的人格和想法，希望孩子和家長多溝通，多交流，聽聽孩子們自己的意見。孩子如果做錯什麼事情，請不要打他罵他。更不要當這外人面上去說他，教訓他，打他罵他，這兩種錯誤的教養方式對孩子自尊心的傷害都很大，會影響孩子的心理健康發展。 陪寶寶一起讀書，常給孩子讀書、講故事對其語言和智力發展很重要，有的父母就把書交給自己的孩子，讓他們自己閱讀，寶寶的解讀能力也很有限。1歲內孩子把書當玩具，多挑一些色彩柔軟的書，這樣對孩子的眼睛也好；1~2歲開始發展語言，可選有情節的故事書；2~3歲寶寶口語發展更好，可增加數字、動物、交通工具等知識性和趣味性的內容。 睡前一定要陪寶寶讀故事書，一開始他可能不敢興趣，但你只要認真的讀，他會慢慢感興趣的，我家大寶就是這樣，讀的過程中也要適當和寶寶交流。

1、最耐心和最誠實地回答孩子提出的所有問題。

2、認真地對待孩子提出的正經問題和看法。

3、為孩子準備一個陳列架，讓他在上面展示自己製作的物品

4、只要與創作塵埃有關，不要責備孩子房間裡或者桌面上亂。

5、給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。

6、向孩子說明，他本身已經很可愛了，不用再表現自己。

7、讓孩子做力所能及的事情。

8、幫助孩子制定他的個人計劃和設計完成計劃的方法。

9、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

10、孩子在場，不要吵架。

11、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

12、父母遵循合理的行為標準並留心使孩子照著做。

13、從來不說孩子比別的孩子差。

14、絕不用辱罵來懲罰孩子。

15、向孩子提供書籍和材料，以便他能幹自己喜歡的事。 16、讓孩子獨立思考問題。

17、定期為孩子讀點東西。

18、讓孩子從小養成讀書的習慣。

19、誇獎孩子編故事，去幻想。

20、認真對待孩子的個人要求。

21、每天都抽時間與孩子單獨在一起。

22、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。

23、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。

24、對孩子提出的問題，要儘量予以答覆。

25、鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。

27、允許孩子收信各種廢棄物。

28、鼓勵孩子發現問題，隨後解決這些問題。

29、在孩子乾的事情中，不斷尋找值得讚許的東西。

30、從不空洞地和不真誠地表揚孩子。

31、誠實地評價自己對孩子的感情。

32、對孩子的愛要穩定，不要動不動就發脾氣。

33、讓孩子有機會真正自己作決定，相信孩子的理智。

34、幫助孩子成為有個性的人。

35、幫助孩子尋找值得注意瓣電視節目。

36、發揮孩子們具有的積極性，讓孩子認識自己的能力。

37、從來不對孩子的失敗表示瞧不

38、鼓勵孩子儘量不依賴成年人。

39、父母之際間要互相謙讓，相互諒解。

40、也讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不相信會有積極的結果。

41、不要太關心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子養成以我為中心的壞習慣。

42、不要太親近孩子，讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養成性格孤僻的惡習。

43、不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權得與義務” 的關係。以免孩子羞成好逸惡勞的性格。

44、不要賄賂孩子。以免孩子養成“一切向錢看”的不良習慣。

45、不要欺騙孩子。以免父母在孩子面前失去威信。

46、不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。

47、不要當眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

48、不要在孩子面前爭論懲罰孩子。以免孩子養成“投機鑽營”的惡習。

49、不要對孩子過分嚴厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點，養成面善心惡的性格。

50、不要過分誇獎孩子，以免孩子養成“沽名釣譽”的不良習氣。

51、不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購票等

52、不要勉強孩子做他力所不能及的事，以夠身心受到摧殘。

53、不要強制孩子的情趣。應讓孩子充分發揮潛能、愛好等腰三角形，以夠孩子產生逆反心理。

54、不要過多限制孩子的活動。應讓孩子充分自由活動、多交往，以免養成“獨來往、不合群”的性格。

55、不要以大人的喜怒哀樂訓斥孩子。要循序教導孩子，以免孩子養成思想怪異喜怒無常的性格。

56、不要無限上綱。孩子活動偶爾超出常規時，要用適當語言教育他，以免孩子無所適從。

57、不要包辦孩子的困難。應幫助孩子分析困難，找出解決困難的方法。

59、注意觀察和表揚孩子的優點，不要過分強調孩子的缺點。

60、任何時候，都不要對孩子撒謊。

聽大家說，寶寶三歲就應該開始學習漢字，所以我最近也開始讓他識字，認字。平常由於工作太忙也沒啥時間陪寶寶，更別說教他學習了，大部分時間都是爺爺奶奶在帶。買了一些卡片、故事集，但是兩位老人家地方口音重，就怕寶寶也跟著學，以後不好改（那段時間真是愁死本寶媽了）。

然後用手機給寶寶安裝了一些教學軟體，剛開始效果還不錯，但是用到後面都要各種收費不斷。（只能各種吐槽，然後放棄不用）

然後一個朋友給我推薦了她用的【貓小帥學漢字】，不說別的，就一次收費就能終生享受這項就非常的良心。APP也做的非常好，很多的冒險故事，寶寶特別愛聽，現在我下班回來還會說：“麻麻，我給你講故事”。還有一些簡單的小遊戲，不僅加深寶寶漢字的記憶，還讓我家好動的寶寶，乖乖的自己玩（自帶滑稽）。