我的安卓手機想要下載一個叫做秘密的首發軟體。
高中學習,要學會聽課:1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。
純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。
不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
其次,要學會記憶:1、要學會整合知識點。
把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。
同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。
所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。
速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。
掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。
不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。
不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。
前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
最後,要學會總結:一是要總結考試成績,透過總結學會正確地看待分數。
只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。
四是要透過總結,確定下階段的努力方向。
有沒有那種可以寫秘密的app,不收費 有人匿名交流的那種APP。
查了...
展開全部 不行的!因為在windows裡只有指定的集中字尾名,如*.dll等才會被windows識別為受保護的系統檔案。
不過你可以試試把要保護的檔案的字尾名先改成".dll",等到用的時候在改過來就行了。
但是你可以試試一下七種方法來隱藏檔案或資料夾。
這樣,系統就會自動將“回收站”的“只讀”複選框選中,然後去掉“只讀”複選框前的鉤,此時,“回收站”的圖示將變成一個普通資料夾的形狀。
雙擊“Recycled”資料夾,將需要隱藏的個人資料拖進該資料夾視窗中,然後再次右擊“Recycled”資料夾並選擇“屬性”命令,勾選“只讀”複選框後,“回收站”圖示就又恢復成原狀。
此後,如果有人雙擊“回收站”,他就根本看不到裡面有任何檔案。
透過巧妙切換“Recycled”資料夾的屬性,我們便可以用它來隱藏自己的秘密檔案。
2、將個人資料夾變為“回收站” 我們還可以利用“偷樑換柱”的手法,即將我們的個人資料夾圖示變為“回收站”圖示。
首先,在“Recycled”資料夾的屬性視窗中去除掉“只讀”屬性,以便讓它變為普通資料夾圖示,進入“Recycled”資料夾並將其中的“desktop.ini”隱藏檔案複製到需要隱藏的資料夾下,例如“d:\zhj”;右擊“zhj”資料夾並選擇“屬性”命令,在彈出的對話方塊中勾選“只讀”、“隱藏”複選框,再勾選“啟用縮圖檢視方式”複選框。
現在我們就會發現,“zhj”資料夾已變成“回收站”圖示了,但當他人開啟該資料夾所看到的卻是原來“Recycled”資料夾中的內容,而不會是“zhj”資料夾裡的檔案。
當然,別忘了在“資料夾選項”的“檢視”選項卡中選中“不顯示隱藏檔案”項。
3、始終不顯示隱藏檔案 在Windows98中,一般地,我們可以透過在個人檔案的“屬性”對話方塊中勾選“隱藏”複選框,然後在“資料夾選項”的“檢視”選項卡中選擇“不顯示隱藏檔案”單選按鈕來達到隱藏秘密的目的,但稍具計算機知識的人只要選擇“顯示所有檔案”單選按鈕就能將它們全部顯示出來,因此,如果用以上方法來隱藏個人檔案的話,就必須對“顯示所有檔案”這個命令加以限制。
方法是:在登錄檔編輯器中找到“HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\explorer\Advanced\Folder\Hidden\SHOWALL”分支,然後在右視窗中找到二進位制子鍵“Checked value”,把其鍵值改為“0”。
這樣,即使在“檢視”選項卡中選擇了“顯示所有檔案”,但系統仍不會顯示出隱藏著的個人檔案。
我們只需將上述“Hidden”下“NOHIDDEN”、“NOHIDORSYS”、“SHOWALL”三個分支中的“Text”字串鍵(注:Windows XP中該鍵的鍵值不同)的健值清除掉。
這樣,退出登錄檔編輯器後再進入“檢視”選項卡,你就會發現“隱藏檔案和資料夾”下面空空如也(如圖)。
任何人想要檢視我們的個人檔案就都是兩個字——沒門,因為這個地方根本沒法選擇!4、隱藏個人驅動器 由於筆者在單位中使用的計算機是公用的,因此,筆者就用PartitionMagic在硬碟中劃出了一個50M的新驅動器(符號為G,然後將筆者的個人檔案全部存放到這裡,再將這個分割槽隱藏掉。
這樣,別人就不會知道這臺計算機中還有一個50M的驅動器。
方法是:進入上面方法三中的Explorer子鍵,在其下新建一個“NoDrivers”的二進位制值,將其值改為“40000000”即可。
5 系統目錄警告 操作:開啟Windows資料夾,找到裡面的兩個檔案:Folder.htt和Desktop.ini(如果找不到,透過“檢視”選單將資料夾選項設成顯示全部檔案。
),將其複製到需要隱藏的資料夾裡,並將資料夾屬性設為只讀。
“顯示檔案”不見了 評價:當你想開啟這個資料夾時,會像Windows系統目錄一樣,出現一段警告語,而且,沒有了“顯示檔案”四個字,讓人無處下手(如圖1)。
但是,只要去掉只讀屬性,檔案全都乖乖地呈現在你面前。
6 新增系統屬性 操作:在方法三的基礎上,新增系統屬性。
進入DOS環境,在命令列後面輸入attrib +s + r(資料夾名),這樣就給資料夾添加了系統屬性。
由於系統屬性呈灰色(未啟用狀),一般人拿它沒有辦法。
“系統”屬性未啟用 評價:此法看似很絕,除非熟悉DOS的人進入那個黑色的世界去掉系統屬性,否則,你無法窺探裡面的秘密。
其實不然,只要你換一種方法,丟開...
我的安卓手機想要下載一個叫做秘密的首發軟體。
高中學習,要學會聽課:1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。
純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。
不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
其次,要學會記憶:1、要學會整合知識點。
把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。
同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。
所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。
速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。
掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。
不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。
不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。
前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
最後,要學會總結:一是要總結考試成績,透過總結學會正確地看待分數。
只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。
四是要透過總結,確定下階段的努力方向。
有沒有那種可以寫秘密的app,不收費 有人匿名交流的那種APP。
查了...
展開全部 不行的!因為在windows裡只有指定的集中字尾名,如*.dll等才會被windows識別為受保護的系統檔案。
不過你可以試試把要保護的檔案的字尾名先改成".dll",等到用的時候在改過來就行了。
但是你可以試試一下七種方法來隱藏檔案或資料夾。
這樣,系統就會自動將“回收站”的“只讀”複選框選中,然後去掉“只讀”複選框前的鉤,此時,“回收站”的圖示將變成一個普通資料夾的形狀。
雙擊“Recycled”資料夾,將需要隱藏的個人資料拖進該資料夾視窗中,然後再次右擊“Recycled”資料夾並選擇“屬性”命令,勾選“只讀”複選框後,“回收站”圖示就又恢復成原狀。
此後,如果有人雙擊“回收站”,他就根本看不到裡面有任何檔案。
透過巧妙切換“Recycled”資料夾的屬性,我們便可以用它來隱藏自己的秘密檔案。
2、將個人資料夾變為“回收站” 我們還可以利用“偷樑換柱”的手法,即將我們的個人資料夾圖示變為“回收站”圖示。
首先,在“Recycled”資料夾的屬性視窗中去除掉“只讀”屬性,以便讓它變為普通資料夾圖示,進入“Recycled”資料夾並將其中的“desktop.ini”隱藏檔案複製到需要隱藏的資料夾下,例如“d:\zhj”;右擊“zhj”資料夾並選擇“屬性”命令,在彈出的對話方塊中勾選“只讀”、“隱藏”複選框,再勾選“啟用縮圖檢視方式”複選框。
現在我們就會發現,“zhj”資料夾已變成“回收站”圖示了,但當他人開啟該資料夾所看到的卻是原來“Recycled”資料夾中的內容,而不會是“zhj”資料夾裡的檔案。
當然,別忘了在“資料夾選項”的“檢視”選項卡中選中“不顯示隱藏檔案”項。
3、始終不顯示隱藏檔案 在Windows98中,一般地,我們可以透過在個人檔案的“屬性”對話方塊中勾選“隱藏”複選框,然後在“資料夾選項”的“檢視”選項卡中選擇“不顯示隱藏檔案”單選按鈕來達到隱藏秘密的目的,但稍具計算機知識的人只要選擇“顯示所有檔案”單選按鈕就能將它們全部顯示出來,因此,如果用以上方法來隱藏個人檔案的話,就必須對“顯示所有檔案”這個命令加以限制。
方法是:在登錄檔編輯器中找到“HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\explorer\Advanced\Folder\Hidden\SHOWALL”分支,然後在右視窗中找到二進位制子鍵“Checked value”,把其鍵值改為“0”。
這樣,即使在“檢視”選項卡中選擇了“顯示所有檔案”,但系統仍不會顯示出隱藏著的個人檔案。
我們只需將上述“Hidden”下“NOHIDDEN”、“NOHIDORSYS”、“SHOWALL”三個分支中的“Text”字串鍵(注:Windows XP中該鍵的鍵值不同)的健值清除掉。
這樣,退出登錄檔編輯器後再進入“檢視”選項卡,你就會發現“隱藏檔案和資料夾”下面空空如也(如圖)。
任何人想要檢視我們的個人檔案就都是兩個字——沒門,因為這個地方根本沒法選擇!4、隱藏個人驅動器 由於筆者在單位中使用的計算機是公用的,因此,筆者就用PartitionMagic在硬碟中劃出了一個50M的新驅動器(符號為G,然後將筆者的個人檔案全部存放到這裡,再將這個分割槽隱藏掉。
這樣,別人就不會知道這臺計算機中還有一個50M的驅動器。
方法是:進入上面方法三中的Explorer子鍵,在其下新建一個“NoDrivers”的二進位制值,將其值改為“40000000”即可。
5 系統目錄警告 操作:開啟Windows資料夾,找到裡面的兩個檔案:Folder.htt和Desktop.ini(如果找不到,透過“檢視”選單將資料夾選項設成顯示全部檔案。
),將其複製到需要隱藏的資料夾裡,並將資料夾屬性設為只讀。
“顯示檔案”不見了 評價:當你想開啟這個資料夾時,會像Windows系統目錄一樣,出現一段警告語,而且,沒有了“顯示檔案”四個字,讓人無處下手(如圖1)。
但是,只要去掉只讀屬性,檔案全都乖乖地呈現在你面前。
6 新增系統屬性 操作:在方法三的基礎上,新增系統屬性。
進入DOS環境,在命令列後面輸入attrib +s + r(資料夾名),這樣就給資料夾添加了系統屬性。
由於系統屬性呈灰色(未啟用狀),一般人拿它沒有辦法。
“系統”屬性未啟用 評價:此法看似很絕,除非熟悉DOS的人進入那個黑色的世界去掉系統屬性,否則,你無法窺探裡面的秘密。
其實不然,只要你換一種方法,丟開...