一、出門帶上孩子最喜歡的玩具和好吃的零食

二、若再次碰面則引導孩子問對方奶奶可不可以請他孫女/孫子吃零食？以得到長輩好感

三、引導孩子：如果喜歡對方手上的玩具，就先拿出自己最喜歡的玩具詢問對方同意：“這是我最喜歡的玩具，我們可以一起交換玩具玩嗎？”

四、若對方拒絕則詢問對方手上的玩具在哪裡買，什麼途徑買？並徵求同意給玩具拍下照片。

五、網路搜圖買同款是很輕易的事情，搜尋到購買連結到玩具高畫質圖片並打印出來。

六、把玩具圖片貼在孩子的目標奮鬥本子上，引導孩子把玩具當作目標，學會不斷進步努力的獎品。

舉例：每天打掃乾淨自己的房間，連續滿15次，爸爸媽媽獎勵這個玩具給你，每次完成打一個勾，這樣滿滿建立長大後為目標奮鬥的習慣。

心理剖析：

小孩子還小，佔有慾會更加的強烈，玩具就是他們的整個世界。如果玩具被搶，長大後會比較容易產生不安全感或者自卑心理，但如果是自己做主要不要把玩具分享給對方玩，就有被尊重的狀態，對保護幼小心靈尤其有用。

當然，小朋友對世界的不理解，和很多交往方式都處於不知所措的狀態，難免會出現搶玩具的情況，這個時候，長輩的引導尤其重要，慢慢和小朋友溝通，但切忌跟他們講道理，太小未必能聽得懂，

建議直截了當告訴他，每一步應該怎麼去完成，當他執行幾次步驟和流程，很快就會養成良好的交友方式，這就很好緩解這個局面了。

最後祝福你的孩子和對方的小朋友可以成為很好的朋友，能夠開心每一天。

請提問者謹慎閱讀，內容有可能對你極度不舒服，因為，沒有一句讚美你兒子的話。讀到此，你可以滑過去了。

一，從你描述的來看，你的教育方式有待商榷，護犢之情人皆有之，但不可太過。

二，在你的小孩搶別人玩具的時候，你就應該馬上制止，不屬於自己的，就別去搶，那是非法佔有。

三，搶玩具不得，卻想著報復別人，堵住滑梯口，是一種霸道行為。

四，對方勸阻，你出來反駁，無形中造成了你孩子的錯覺，他做得是對的。

五，最好的教育是現場馬上糾正，防止他第二次錯誤。在家的輕描淡寫，起不了作用。

六，為什麼你孩子的性格強？遭遇對抗就有逆反心理？你要找自己的原因，這都是你造成的：什麼事都順著他，不然就發脾氣或者耍賴等。

七，旁觀者清，當局者迷，別用你的偏袒害了你的孩子。

八，忠言逆耳，我好像把你的孩子貶得一文不值，你可能不開心。孩子不懂事，你也不怎麼明事理。對不起，我說的都是老實話。

當你看到的時候，還是讓他們自己處理一下吧。畢竟孩子也有自己的社交能力，你也不能一味的去幫助他，孩子也有離開父母的一天。

當他搶到玩具了，你可以過去告訴他，你們兩個要和平相處，或者一個人玩兩分鐘，排隊玩。搶玩具打架的孩子是不好的。他們下次遇到這個問題就知道怎麼解決了。

或者是他哭著過來的話：你要告訴他，搶玩具打架的孩子是沒禮貌的行為，你可以用你手上的玩具去和他交換著玩。你們是好朋友的話，就排隊玩，好朋友是可以讓玩具的！

讓孩子把情緒發洩出來，告訴他解決問題的方法。時間久了，孩子也就明白了！

家長：你好！在公共的遊樂場所，小孩子之間爭強玩具是一種常見現象。作為家長，我們如何處理呢？

當發現孩子爭搶玩具時，家長首先要出面制止，以防孩子發生激烈的衝突，雙方身體受傷。

然後本著客觀公正的態度與對方進行溝通，以防事態進一步惡化，如果確實是自己的孩子先搶了別人的玩具，又去賭華梯口，不僅要阻止自己的孩子的這種行為，對自己的孩子批評教育，還要很有誠意的給對方道歉，安撫對方孩子。

不要為了自己的孩子這一次勝利了而＂竊喜＂，如果你的孩子下次與別人的孩子發生衝突，失敗了，你怎麼想？將心比心。

雖然你＂勸說了孩子＂，但效果不佳，前面是搶玩具，後面又是堵滑梯口，你知道你的孩子個性強，僅僅是＂勸說＂，恐怕力度不夠，孩子也是善於察言觀色的，知道你會袒護他的，對方奶奶之所以大放厥詞，有可能覺得你對孩子之間發生的事情態度不夠公平，公正，當然，也不排除對方奶奶對孫子的溺愛之心。

首先應該立即禁止自家孩子的行為。第二，家長應該對被搶的小朋友說對不起。人家小孩如哭了，你把東西還給孩子時，還應該好好安慰人家。第三，處理好孩子間糾紛後，把自家的孩子帶到一邊教育，但你不要打罵，也不要吼他。是溫柔的勸說，讓他明白搶人家東西不好這個道理。

現在的孩子都是寶貝。但我們不能溺愛，更不能護犢子。有錯必究，不能助長孩子的歪風邪氣。

上面你說的經過，我覺得首先是你錯了，你家孩子搶人家東西，你應該第一時間發現去制止，你是孩子的監護人，出去玩一定要跟緊孩子，一是保護好孩子，二是注意孩子間的摩擦。而你遲了一步，而是人家奶奶發現問題在處理。說了你家的孩子，顧不論奶奶說什麼，首先是你的孩子錯了，你應該替孩子道歉。主動上前安慰人家孩子。你這樣做了，人家奶奶還會說啥呢？可你怎麼做的？人家奶奶說話就因為你不表態，所以聲音才越來越大。你的態度呢？還惡語相向，激化了矛盾。這樣一來，你還能帶孩子出去和小朋友一起玩嗎？誰還願意和你家孩子一起玩啊！

這是我的看法，不知對你有沒有幫助。孩子們天真無邪，這邊鬧過，一會兒就好了，大人們一定不要因孩子傷了和氣。

小孩子搶玩具是很常見的事，在小孩子眼裡，別人的東西總是比自己好，即便兩個人的玩具一模一樣，他們還是覺得對方的好。

當孩子和其他小朋友搶玩具，家長應該制止，告訴他們不能搶他人的東西，這是不禮貌的行為。可以讓他們透過其他方法玩玩具。比如，有禮貌的詢問小朋友能否把玩具借給自己玩一會兒，或者拿自己的玩具和小朋友交換。這樣不僅能讓孩子學會如何禮貌地與人相處，能讓他們交到更多的朋友。

要避免語氣嚴肅的批評教育，這樣反而會激發孩子的牴觸心理，他們會越發和你對著幹。

被搶玩具的小孩子通常會比較委屈，不願意讓小朋友玩自己的玩具。家長要引導他們學會分享。告訴他們其他小朋友並沒有惡意，只是想要玩他的玩具，可以讓他們主動和小朋友們分享玩具。

讓孩子們之間搶玩具，家長不要急於出面解決，可以先讓孩子們自己處理，鍛鍊他們的應變能力。如果孩子們出現極端行為，要第一時間制止。

家長要從小給孩子灌輸分享的意識，也要讓他們明白，不是自己的東西不能隨意拿，如果想要，一定要提前徵得物品主人的同意。也要引導他們結交好友，拒交損友。如果一個孩子蠻橫無理，他的父母也同樣不講道理，儘量讓自己孩子遠離這樣的小朋友，避免他們沾染壞習慣。

今天收到一個問題，小孩子搶玩具，大人怎麼反應？

其實呢，好奇心是孩子的天性。自己的玩具三分鐘熱度，別人手裡的玩具，永遠是最“香”的，“吃著碗裡的，看著鍋裡的”可以說是非常普遍的現象。2歲前的孩子不太會表達，當他們想要別人玩具的時候，就直接上手了

這個階段的孩子，我們要進行適當的引導。

比如這位媽媽的做法

引導完畢，鼓勵孩子試一試，試了以後，大人要驚喜地說，成功了！

有過一次成功的經歷，孩子也收穫新技能，下次再遇到想要的玩具，孩子就知道可以使用這樣的辦法啦。

我們來看一下育兒師蘭海的建議。第一種孩子在發生搶玩具這個行為產生爭執的一個解決方法。

第2種是小朋友之間因為搶玩具而產出一個打人的行為的一個解決方法。