付出終於有了回報，比想象的要好一些。

我上高中的時候，市區的重點高中，一般在年級前五，第一次得了第一的時候，還是很激動的，因為一直都在努力往前衝，並沒有想著，一定要考第一，只要自己會的，儘量不丟分，考個武大就可以了。有一定的運氣在裡面，畢竟我們年級有1000多人，前十名都是非常有實力的同學。

第二次考第一，距離第一次有了兩個多月了，就沒有什麼感覺了。風水輪流轉唄，到我了很正常了。理科年級前50名，有40名在我們實驗班。

他們得第一的時候，也沒有什麼感覺，包括最後高考，第一名考了703分，我們市區狀元，理所應當吧。

考第一，是動力也是壓力。高一時我考年段(400多人) 第一，看到紅榜，好像沒有特別的感覺，只是在關注後面的分數差多少。以後要更認真，減少失誤。祝你穩拿第一！

首先說明一下，題主提的問題有歧義。考年級第一的可以理解為是學生考試佔年級第一，也可以理解為教師所帶班級佔年級第一。無論是老師還是學生，考第一就意味著鮮花和掌聲肯定高興了。當然考第一後如何表現就會因人而異了，如果是老師當然會低調一些，即使考第一也都是把快活放心裡，很少有人會拿出來炫耀，高調點的可能會透過表揚學生從而達到自己的目的。如果是學生考第一，還要看該生是經常考第一還是第一次考第一。如果經常考第一的話估計是習以為常了，如果是第一次考第一，那肯定是相當激動了。分享到朋友圈應該是必須的了。

沙雕版·第一次考到年級第一知道訊息的第一刻：哦哦哦我想仰天長嘯三聲！老天有眼！老子牛逼！浪起來啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！化身人間啊啊怪。冷靜下來：誒呀媽呀呆會兒遇到人什麼表情，不能驕傲不能驕傲。但還是控制不住顴骨昇天啊啊啊啊啊。然後，當大家在那張密密麻麻的大榜上，看到為首的是你的名字時，你低調而不失張揚的說，歐，知道了。然後你被認為是楷模，每次有老師表揚你時，你微微一笑，說一句，我會繼續努力的！當有同學上課開小差時，老師會講：如果那個同學是你，上課趴地上打滾都沒事。然後又要考試了。你開始因為上一次考太好而緊張。然後開始焦慮。就是這麼個體驗。如果你一直是年級第一，就一個體驗：無感。

當看見這個問題時，腦海突然回憶起那種感覺，高一上學期很意外拿到年紀第一，那年我還在給父母鬧著轉學的事情，當時沒有拿通知書，後來班主任打電話來才知道考的特別好，我不相信，於是我騎著腳踏車到我同學那裡問問，結果同學說我驕傲，看不起他的意思，當時腦子裡都是喜悅，興奮，管不了那麼多了，愛怎麼說就怎麼說吧，後來開學了我去上學，總感覺同學都在看著我，但是我心裡在想，這個第一不知道能保持多久，所以我比以前更要努力，就怕別人超過我了。這這裡我想說一句，幹一行愛一行，學生就是努力學習，千萬不要辜負面朝黃土背朝天的父母。僅自己一點點想法，謝謝您。

年級第一的感覺，就是“一覽眾山小”的感覺，你就可以俯瞰眾“生”了。不過，我讀高三是六門課總分沒有第一的經歷，而僅有英語科目經常考年級第一，剛開始還得意，傲得像公雞似的。後來也就沒有什麼新鮮感了----缺“靶子”，如果有幾個和我實力接近的同學與我競爭，那麼大家就會一起“更上一層樓”。這或許就是“一個人玩沒有意思”的意思吧。有一次模擬考試英語單科考了全市第一，那個自豪感-----你懂的：） 但是回到家被老爸說了一頓：“沒有考到滿分，說明你的知是與能力還是不夠完美啊！” 我在無語應對的同時，也感到了老爸對我給予的希望。學習上還真是要“低調”，這才是穩紮穩打。

學習方法是必要的

若干年以後，我的學生王某的物理、化學、生物三門課單科和高考六門課經常考年級第一，這一點著實讓這些國家重點高中的老師們都對該女生側目相看。然而她的心態很好，沒有孤傲，課間經常給同學們講解題思路。後來以全省第二的成績進入清華大學，而今已是清華在讀博士。

心態積極利於思維

幸福是奮鬥出來的

無論你處於哪個年級，都請自信地加油努力。在這個知識爆炸的時代，學到的知識與技能就是你安身立命的資本。祝福你穩拿年級第一。不過，到時候不要“酸”的過火喲 ：））

以前從沒考到年級第一的時候，總想往上衝，看得到山頂，有了明確的目標和動力。

後來，當自己第一次在年級第一的位置時，一開始是開心，成功的喜悅，慢慢地變成了更大的壓力，因為要穩住年級第一的位置。

我生怕自己一不小心就掉下去了，為了避免曇花一現，我開始加倍的努力，同時也因為年級第一的光環，結交了很多年級前二十的朋友，一起努力奮鬥。

環境比光環更加重要，之前我是一個人在努力，但是現在，我們是一群人在努力。當你在一個大家都努力學習的氛圍，無論你怎麼往下掉，也不會差到哪裡去的。

我還真考過年級第一，那感覺，就感到各同班級老師、各任課老師看著你，都高看一眼似的，都賊重視自己似的，自己也覺得很有面兒。看著同學們投來的羨慕目光，那感覺，不說傲視群雄吧，但最起碼感到很愉悅。

加油吧，少年。

沒考過第一，不曉得耶✌

不管是第一，還是倒數第一，在我看來都是心態問題，這要看個人。有的人喜歡考第一，而有的人喜歡不爭不搶，排名什麼的都是浮雲，而我就是第二種。雖說沒考過倒數第一，但我的成績也不是拔尖的那種，中等偏上一點點吧。。所以我對第一沒感覺，反而有種敬畏，害怕自己沒實力，下次會丟人，因此我都是隨心所欲，考第幾就是第幾，不羨慕第一，也不討厭最後一名。

說真的我還沒考過年級第一，但考過年級第二。

在年級能考個第一、二名的成績，除了本人無比的自豪與驕傲，爸媽也感覺很有面子，並能在學校裡評為三好學生，我曾經代表三好學生，第一次當著幾百人的面在頒獎臺上發言，竟激動地哭了。同時又感受到下一步學習上的壓力，心裡默默的發下繼續努力的誓言！

總考年級第一，每次考試前壓力很大，害怕考不了第一，因為平時同學們都是神一樣的看你。所以現在有了娃，他平時在班裡考10名左右老母親就很欣慰。導致孩子安於現狀，覺得這個名次挺好的……

記得自己小學 、初中、高中基本都是年級第一。同學們很羨慕，其實自己很清楚，這都是努力換來的。每個人都有他的閃光點，只是自己恰好擅長學習罷了。當時還很羨慕班裡漫畫好的、唱歌好的同學。有時也會自卑，成天沉浸在學習中，對於同學們討論的熱門電視劇、娛樂八卦等等都插不上嘴。

所以現在在孩子的教育上讓其體驗各種各樣的事情，學習不要太差就行了。小學慢慢來，重在積累，初中高中再逐漸發力。

年級第一當然開心到飛。不僅同學們羨慕老師還特別喜歡，特別是父母說起臉上總是洋溢很自豪的表情。

但是壓力還是很大的，生怕一不努力就被超過了。我讀小學一到二年級每次考試總是年級第一二名，當時有個男生我們兩個不分上下，不是他考第一名就是我，現在想想有點搞笑，每次誰考第二名，傷心的就趴在桌子上就哇哇哭，那叫一個難過，老師都哭笑不得。後來三到五年級，因為自己性格非常內向，換了老師，非常嚴厲，當時很害怕那個老師，也有點自卑了開始，成績總是平平。就這樣度過了我小學時代，到了初中，我又滿血復活了，記得有一次，政治考試我居然是全年級第一，我蒙了，全年級呀，我本是一名除了本班同學認識的其他班級都不認識的人，從那一刻好像都認識我了。可我並不喜歡這種感覺，因為我喜歡獨處，並不喜歡被關注。

在今天的我看來，判斷一個好學生的標準，不應該僅僅只看成績，要全面對待，成績不好的同學更應該被重視，更應該多多鼓勵，因為每個人的天分不一樣，天生我才必有用，術業有專攻嘛。

其實壓力很大，有隨時被人超越的壓迫感和周圍的人給予厚望的壓力感

只是看到自己仍然是第一那一刻很輕鬆，很滿足

一一想起學校的生活，那是感覺太好太美好了，時過境遷，一切的一切，永遠永遠留在了記憶的深處。

一一年級第一是種什麼感覺？

那種感覺，簡直是太爽了。那時還是年輕，喜怒哀樂都寫在臉上。我小學的六年，還沒有達到班上第一，也在前幾名。等上中學，突然我的數學這科有了突飛猛進的開竅，開掛了。初中一年第一學期，班級幹部都是老師根據小學的表現任命的，我才擔任一個小組長。對此我不屑一顧。

一一，一年級上學期，期中考試和期末考試成績在班上總分都是第一。我心裡很高興，連學習委員也沒考過我，等下學期一開學選班委，我是當然的學習委員。這時我感覺有點壓力，必須保住第一的位置，對各科認真了。一年級結束，成績是班上第一，全校第二。全校同年級八個班，每班近六十個學生。也是很自豪的，在校有點名氣了。

一一再開學，二年級了，班主任鼓勵我，再接再勵。這期間我還是最感謝我的體育老師。那時，學校都有體育隊，有田徑，有籃球，我在女生堆裡個子還算較高，1米67的個頭。體育老師找我，到籃球隊裡來吧，改變一下搞體育的人只是四肢發達，頭腦簡單的印象。我同意了，女籃隊十二個人，我最矮，兩個中鋒都1米8，四個後衛都1米75以上，我只好是前鋒，還有2個替補。組成兩個隊互相練習，一般每天下午上完兩節課後，到室外練習各種技術動作。經過較正規的訓煉和其他學校友誼賽，我的身體素質大幅提高，精力充沛，雖然訓煉佔用了下午兩節課的時間，我的學習成績更穩定了。二年級全校第一。而且我們那時的訓練服裝都是成套運動員式的線衣線褲，秋衣秋褲，穿在身上在學校美滋滋的。

一一記得有一次，下午去校外比賽，作業沒有完成，老師讓沒完成作業的學生站起來，說明原因。問到我，我說:參加比賽去了，沒時間。最後我又加了一句:老師，你放心，我都會！

一一結果，期末評語:傲氣十足，高傲無比！但心裡也沒當回事。因為，體育老師在大會上說:全校學習最好的學生在我們體育隊！

一一升入初三，學校分快慢班，我在快班，學習難度加大，數學增加兩道附加題。語文文言文，作文都高要求很高。我暗下決心，不浪費時間，因為體育隊照常訓煉。我在一年級末就入團了。擔任班上團支部書記，學習委員，班長職務。三年級仍是全校第一。開家長會，我的爸爸，媽媽臉上也有光。

一一初中畢業，我被保送師範學校。然而，文化大革命開始了，一切做廢。又在學校鬧革命，轟轟烈烈烈的知識青年下鄉運動，到廣闊天地去了。後來回城工作，參加自學考試，有收穫。

一一當你在學校取得第一時，你會有內勁，尤其是鍛鍊身體，促進大腦更活躍，願意上學，不怕考試。而且養成了愛讀書，愛學習的好習慣。

一一現在學習條件好，只要你珍惜時間，德智體全面發展，學習成績全校第一，不在話下！

一一朋友:加油！

這麼說吧，這可能是20歲之前的人生巔峰，這種無與倫比的成就高，是你進入大學很那體會到的。年級第一意味著你的名字會出現在公告欄的第一個、你是老師眼中的驕傲、同學眼中的天才，當你考著別人根本難以企及的分數而顯得雲淡風輕，記住，這時候的你是最帥的！如果有機會珍惜吧，騷年。

《自豪》

年級第一有一種自豪感。

從小學到高中在學習上永遠第一，可是第一併容易。我是54年生人，是6O年上學，當時在農村算是上學早的。因母親認識幾個字，教我認的，可能其他同學都不會，老師特別對我好。那時也不留不業，但我愛讀書學習，放學自學，其他同學不會，我先學了，自然有一種潛在的意識，我聰明。

一直在努力學習，66年文革爆發，失去了考試上大學的時機。不上課，我閱讀了大量的課外書藉，偷偷的看，在高中時（那時幾班合併）有復課了，儘管我最小，學習還是第一。原因有，自學，不放棄，想上大學。可是等來是推薦選拔，因在文革父母都受了衝擊，失去上大學機會。

學習第一，一定是付出了努力。

學習第一，是給那些堅持學習的人！

學習第一，是給那些勤奮的人！

首先，年級第一內心一定很驕傲。因為這說明自己很優秀。

其次，會更加自信和努力！告訴自己這種成績來之不易要繼續保持，不可以驕傲自滿。因為一直生活在此光環下不努力就會一落千丈。

最後，盛年不重來，一日難再晨。抓緊早晨時間，比別人努力一點點收穫更多。要真正的努力，不要假裝很努力，結果不會陪你演戲。

一次第一很容易，次次第一才能體現你真的很自律很優秀。繼續保持！

如果一直是年級第一，會得到同學們羨慕或嫉妒的目光，會被老師捧在手心，會讓親人感到自豪，但想想也就那樣吧，有高處不勝寒之感，又或有獨孤求敗之感。

如果是第一次成為年級第一，那感覺就完全不一樣了，那是相當的爽，感覺就像爬了多年的山終於登到山頂，努力終於見到了曙光，不僅打敗了一直高高在上的同學，而且還贏得了老師的青睞，同學們的羨慕，讓父母也驕傲了一把。但高興完過後，隨之帶來的還有莫大的壓力，俗話說，站的高摔得狠。從此就得更加的努力。

高中之前經常年級第一，感覺就是全年級500人都盯著你吧，每次都要研究哪裡又殺出黑馬了，自己要怎樣小心。

是的，我自己在家有一張表格，密密麻麻記錄著第一梯隊的那些人的變化。

所以除了分數公佈出來那1，2天的如釋重負，常年處於緊張防備中，並不幸福奧。

很平常的感覺

初中時年級第一就像家常便飯一樣，因為考試的題都會，所以從來不用太努力。不過也有失誤的時候。記得有一次考試（數學），考78分全班倒數第二，因為試卷剛剛做過。被老師批評教育一頓，說的我無地自容。

有個和我經常爭第一的，看她經常自己一個，吃完飯就看書學習。感覺壓力好大，我也去學習，三分鐘熱度後又開始玩了。有同學問我：看我有時上課玩或者走神，為什麼老師提問問題時，我都會？其實我很簡單，我已經預習了課程。每天晚上自習課時，都會提前預習課程。

很多同學圍著我轉，感覺自己很牛，經常去打架。我艹上床的，怎麼有水（尿床了），都滴到我臉上了！！做夢也被打擾，煩人

年級第一什麼感覺，大概就像做的夢一樣吧！我猜的，我沒有考過年級第一，全班前十還是有的。