我覺得，快樂教育並非放養，更不是憑其喜好任其發展，而是要由咱們家長想辦法改變刻板枯燥的教育方法，讓孩子以“玩”的方式學到你想讓他學的知識技能以及道德規則，是一種潛移默化的方式。快樂教育，是讓家長在教育孩子的過程中努力讓孩子感覺有趣，而不是為了讓孩子快樂而忽略“教”和“育”。

那你買的就不是快樂教育，而是掛羊頭賣狗肉的

慢且不樂的教育，被人家的漂亮話哄錢了！中國滿大街是這種，指鹿為馬的"快樂教育"！

是否快樂教育，家長在搞不懂專業情況下，看孩子的反應與變化，便是第一位試金石！

快樂教育不是無原則的滿足孩子願望的教育。有的家長以為什麼都聽孩子的就是尊重孩子。養成孩子不知道什麼是對錯，沒有是非觀念，從小慣的壞毛病很多，形成習慣了根本改不了。

小朋友不快樂，當然叫不動。專家說讓她看電視她就很快樂。老祖宗說“不打不成器”，我沒出國，只是聽老祖宗說過，海外的人叫番子，他們說的話信不得。

謝邀回答：快樂教育這是一個原則。執行起來很難。我認為教育孩子是世界上最難的事。沒有之一。但是，在此原測下須要有規矩。我孫子就要上初中了。疫情中在家上網課，也是拖拖拉拉。可是我兒子對他兒子要求嚴。每天干完自己的學習，可以看20分鐘手機，上午仰臥起坐50個，實心球和大人對扔150次。下午做完做完作業。去千佛山上由爺爺帶著1萬步。我有時心疼孫子。想動搖，兒子不同意。上學很苦，極少有人自覺。如按約定執行，習慣成自然。自律，是人成功的基礎。