這個問題應該是當今社會母親與孩子之間最熱門的話題。很多人說魚和熊掌，兩者不可兼得！兼顧了自己的工作就必須要放棄孩子的培養，這要是在十年前可能是一個正命題，但是在現在它是一個偽命題！

首先我們要來分清什麼是所謂的事業，在我看來，不一定是年薪過百萬才是事業，在合情合法的情況下任何一個有效交易都算是事業！那認清了什麼才是事業之後我覺得這個問題就不難解決了。

在現在這個網際網路的時候，處處都充滿著機會，只要你想沒有做不到的，就看你自己如何去取捨了。

目前階段對你來說事業重要，那你就好好工作，在空閒時間給孩子多多陪伴；如果孩子教育更重要，那就好好陪孩子同時找點可以兼顧的網路工作，這也不是不可取的！

職業角色≠父母角色

在日常工作、個案督導和同行交流時，有個意外的發現，兩類人群的孩子最容易出狀況，一類是軍人家庭、一類是教師家庭。

軍人家庭似乎更傾向那種權威式的，上級對下級命令式的教育方式，父母向子女發出指令，“一、二、三，去完成！”孩子的想法無從表達，感受被直接忽略，本性受到壓抑。孩子幼年時因自身能量不足以抵抗父母強大的力量，亦需依賴父母才得以生存，在這種嚴重不對等的形式下，會乖乖聽話。但是到了青春期，生長髮育及自我意識進一步發展，爭取平等、獨立、自主的願望變得強烈，父母依舊延續以往的教育方式，親子關係難免會緊張，就像強壓下的彈簧，下壓得多嚴重，反彈就有多高，表現在孩子身上就是種種行為問題、性格怪異、學習不良等。

教師家庭有異曲同工之處，教師往往認為別人的孩子我可以教好，自己的孩子同樣可以教好，甚至要更好。校園裡，學生對老師有種天然的尊敬和仰慕，老師發出要求，學生按照指示去完成任務，對於不遵守規則的學生，相應的懲罰也會隨之而來。然而家庭並不是校園，如果父母依舊帶著教師的角色本色出演，問題就會產生。

說到底，家庭教育成功的第一環節是親子關係的質量，為人父母，要想對孩子的成長產生影響力，先得去檢視下兩代人之間是否已經建立好信任關係，孩子在多大程度上願意被你影響，如果沒有，所謂的教育就只是建立在不平等、不尊重的基礎上，彈簧效應將不可避免。

家長的社會角色只代表對社會責任的勝任度，家長角色依舊需要隨著孩子的成長不斷完善。一個願意為孩子審視自己、改變自己的父親或母親是偉大的，孩子也將收穫健康、積極的人生。

母親的影響力，成就了奧巴馬

父母透過自己的職業理想和人生追求成功影響了孩子的一生，就一點來說，奧巴馬的成長值得去研究、去探討。

奧巴馬成長在單親家庭，家境貧困，十幾歲就成了一個癮君子，和任何一個絕望的黑人青年一樣，逃學、吸毒，不知道生命的意義何在、前途無望，老師預言美國所有州的監獄都隨時向他敞開！就是在這種黑暗裡，從事社會工作的母親為了考取博士學位，主動到印尼進行人類學工作。他很奇怪母親的行為，母親告訴他，做自己喜歡的事情並且有益於他人，這樣才能獲得真正的快樂。他一下子“頓悟”了，重拾丟失已久的夢想——雖然我是個黑人，但我要贏得你們的尊敬。他認同了自己的黑人身份，努力學習，在考取哥倫比亞大學的同時，效仿母親，到社群裡做義工。大學畢業後，他像母親一樣，開始為了更多人的幸福而忘我工作。憑藉母親留給他的精神食糧，他迅速在政壇崛起，在社群工作的經歷，不僅幫他進入哈佛大學學習，還幫他打敗了多名有財有勢的對手，成功獲選參議員。

不得不說，奧巴馬母親對兒子的教育是一種透過自己的理想和追求來激發孩子思考人生的過程，平等、尊重，充滿了信任，又很純粹。

用純粹的愛，幫孩子成為他自己

不論家長的職業是什麼，在家庭教育中，我們經常鼓勵父母把職場角色和家長角色分開。下班回到家，請脫掉社會角色的外衣，讓內在坦露出來，做純粹的父母，讓孩子感受到來自父母的愛和支援。即使你在外面剛打贏一場官司，回到家，請忘記那些條條框框、規章制度，和孩子一起淘氣，探討人生，甚至可以向孩子訴說自己曾經的失敗。即使你叱吒職場，剛拿下了一個大合同，回到家，請忘記你的榮耀，蹲下身子和孩子講話，趴在地上讓孩子當小馬騎，為孩子做一頓晚餐……家裡的你，不再是軍人、教師、律師、老總……你只是個父親或者母親，你要做的是把孩子當作一個獨立個體，用自己的人生經驗幫助他成長，讓他成為自己想成為的那個人，既不需要孩子來完成你未完成的夢想，也不需要他來延續你的追求，更不需要讓他為你的社會角色添磚加瓦、裝點門面。

最近我也一直在思考這個問題，因為是一名小學音樂教師，又是一個孩子的爸爸，尤其是孩子在一步一步的長大，該培養她學習英語了，該培養鋼琴舞蹈了等等吧，有時候覺得好矛盾，想放手一搏拼自己的事業，在合唱指揮上有所建樹，但是有時候看著孩子想，就算自己拼出來了，沒有在孩子最需要的時候陪伴她，將來孩子萬一一事無成，這樣豈不要後悔？但又一想，如果把培養孩子放在首位，其他的得過且過，是能好好培養孩子了，但是假如孩子需要一個特別的費用來學習某項知識或者將來孩子有能力出國，自己卻因為沒有掙下錢而浪費了機會，這樣也會後悔的！

而後的時間，我都在心中時刻提醒自己少拿手機，帶上手環，微信電話提醒拿起手機。因為孩子在網上學習英語，剛學3個月，我就每天上下午和晚上跟在她後面帶她複習新學的單詞，兩歲半的她，已經認識快50個單詞了，能用英語從1數到30了，其實我的英語水平極差，高考英語都沒及格，就不說多少分了，太丟人，但是我知道英語的重要性，尤其是對於兩三歲的孩子來說，這個時候是學習第二種語言的絕佳時期，所以生活中常用的短語不會的我就查，平時能用的就不用漢語說，孩子聽幾遍也就能明白，再聽幾遍就跟著你學了。

因為我也是音樂老師，所以我也知道在孩子六歲之前音樂啟蒙的重要性，所以每天下午我都會陪著她一起唱唱歌，彈彈琴，孩子的悟性還好，希望她長大了能夠喜歡音樂就好！

說了這麼多，其實想表達的意思就是，這兩個方面其實並不十分衝突，只要你分配好時間，少玩一些手機，多陪著孩子玩玩，哪怕是玩玩遊戲玩玩積木什麼的都是很好的親子時光！當然職業發展每個人的情況不一樣，如果在家，請放下手機！這是最好的方式！

我覺得自己職業發展為輔，孩子的培養教育有為主。有了主次之分就很好平衡兩者的關係。

我們辛苦打拼事業積累財富不就是為了下一代嗎？俗話說“窮不過三代，富不過三代”是很有道理的，你只打拼事業疏忽對孩子的教育，既使給孩子留下萬貫家財他也守不住。名譽、財富是身外之物，孩子的教育是重中之重。誰也不想有個啃老、不學無術、吃喝玩樂的孩子。父母有錢沒錢都希望孩子能幸福安逸自食其力。作為家長在孩子正辨別是非的時候，請多花些時間陪伴、教育孩子，讓孩子少走彎路健康快樂的成長。

作為過來人我覺得孩子的教育重要！孩子的教育一定要排第一位！ 我家孩子在上小學三年級時，我自己的小公司剛剛起步，什麼都要親力親為，好多雜七雜八瑣碎的事務需要處理，早上出門有點晚上回家沒點，每天回家孩子基本都睡覺了。三年級之前都是我陪著兒子，每天學校的事他都跟我說說，孩子的基本情況我都瞭如指掌，有什麼風吹草動我都能第一時間扼殺搖籃裡，那時孩子的學習、生活各方面都不錯。開了公司忙於掙錢，偶爾早上送下孩子，有時一天見不著面。四年級開始孩子成績就明顯的下滑，還學會了一些壞毛病：撒謊、頂嘴、不服管束......一些零零散散的小毛病越來越多，我陷入深深的自責。

一次和同行的大姐聊天，她感慨的幾句話讓我大悟徹悟。我們掙錢是為了什麼？不就是為孩子以後生活安逸無負擔嗎？但是做父母的給孩子掙下金山銀山他守不住，成為啃老的富二代，多少家業都會敗光！她的孩子在英國多年，現在每月還要這位大姐救濟，孩子掙的不夠花！

“授之以魚不如授之以漁，”孩子一晃就大了，在孩子最需要家長的時候我們應該多些陪伴，陪著他快樂健康的成長。事業以後有的是機會，孩子的成長只有一次機會，我們應付出所有的心血保證孩子茁壯成長，因為教育好孩子才能使你幸福一輩子！

我覺得不好平衡。尤其是3歲沒有上幼兒園之前。

0-3歲的寶寶是最需要母親陪伴的階段。透過照顧和陪伴，可以從母親那裡獲取充足愛，信任和安全感，讓孩子身心健康發育。如果這個階段交給老人去帶，那麼孩子的安全連結會在老人那裡，跟老人建立了依戀關係。對於今後跟父母的相處和溝通交流不利，這也是很多孩子為何在青春期叛逆嚴重，父母無法管教的原因。

3-6歲上幼兒園期間，是給孩子立規矩的階段。父母疏於陪伴，對孩子的習性沒有老人瞭解，很容易簡單粗暴的去強迫孩子學習一些規矩。而孩子可能會產生逆反心理。如果這時候還是跟老人一起居住，老人負責接送孩子，那末在父母教訓孩子時，老人很難做到不插嘴的，這樣的環境更不利於孩子的心理成長。

7-12歲是上小學階段，需要給孩子培養建立各種良好的學習習慣。耗費大量的時間和精力，請問父母們正常工作下班後做飯做家務，陪孩子作業時有幾個可以認真的去關注孩子的內心？去了解孩子的真實習慣而有針對性的去培養和解決？，大部分父母把陪孩子作業當成任務，趕緊做完了好做自己的事。很多父母工作累的根本沒有精力去管孩子，還有父母自我放逐，下班後就想躺到沙發上刷刷手機。怎麼給孩子做榜樣？

所以有了孩子之後，個人的職業發展與教育孩子之間很難平衡，或者說必須要有選擇的犧牲一方。

這幾天突然發現兒子的生活規律有點亂。以往我每天上午陪他讀繪本或者看右腦開發，數學啟蒙等書，現在成了玩小汽車，以往用小度智慧音響聽唐詩兒歌，現在被孩子爸給寶寶看了一次動畫影片後，每天都要看，不聽兒歌了。

我今天給老公約法三章：不能給寶寶看影片，少吃零食，多讀書。我也改了習慣，白天不寫東西了，等到晚上兒子睡著了再寫作。如果要捨棄一方，那肯定不是寶寶。

我不是說女人就應該為了孩子要去犧牲自己的事業。我希望所有的女性在生孩子之前一定要考慮好，做好準備，如何做合格的父母。只管生不管養那就不要生！

孩子也當然不是媽媽一個人的。爸爸也要參與其中。不過在6歲之前媽媽擔任的角色要重的多，責任也大的多。

我也是在懷孕之後辭職的，專心在家帶孩子。之前就是從事教育行業，現在剛開始做自媒體，希望在孩子上幼兒園之後可以開創新的事業。

1.短暫放棄

《你要的是幸福還是對錯》的作者金韻蓉老師在樊登讀書會的作者光臨裡分享了他自身的經歷，有一定的參考價值。她非常喜歡心理學，但是因為孩子培養教育的原因她放棄了自己摯愛的心理學，與丈夫下海經商，兒子大學後，她重拾心理學，同樣繼續從事自己喜歡的領域。

2.同頻共振

我一好友是職業培訓師，她為了更好的培養孩子同時又規劃好自己的職業，她從成人教育領域轉型到了親子教育，做家庭教練，非常成功，自我職業和孩子教育兩不誤。

3.做好孩子和自己的時間規劃

我在百度時的一位總經理，懷一胎時考了研究生，二胎時研究生畢業。四歲開始孩子自己帶，提高工作效率，所有工作她只在8小時內完成，出差加班什麼的，孩子由父母接送，作業自己完成並檢查。孩子檢查會有錯，她會告訴孩子這是她自己成長過程中必須有的經歷，同時對自己的錯誤擔責是做人基本原則。做自我的職業規劃和孩子教育培養沒有衝突，關鍵是時間管理和孩子引導。

4·做微商

還有一個百度銷售冠軍，生完孩子後就自己做微商沒上班了。別小看微商，其實很辛苦，每天早起她會發早訊息，中午會曬圖.晚上聽課，寫文案，最開始幾個月幾乎沒有收入。如果你的經濟條件允許，也可以選擇全職或做微商。

每個人情況不同，因根據自己的情況做選擇。

如何平衡自己的職業發展與孩子的培養教育？

先要解決認識問題。職業發展是為了實現個人價值，是你這一代人的事。孩子的教育不僅會影響到孩子一生的幸福，還會對上一代以及孩子的下一代產生深遠影響。不僅涉及到家族的興旺與發展，而且涉及到國家和民族的未來。我們經常說孩子是祖國的花朵，民族的希望，意義也在於此。

你的職業發展需要一輩子的打拼。對孩子的培養教育。儘管也需要一輩子關注，但是重點在於一陣子解決問題，奠定基礎。這裡所說的一陣子。是指孩子的0~6歲入學前的階段。這個階段孩子是一張白紙。是接受教育的黃金時期。孩子的可塑性最強。在孩子的心靈裡種下什麼樣的思想，孩子就會收穫什麼樣行為；有了什麼樣的行為，就會收穫什麼樣的習慣；有了什麼樣的習慣，就會收穫什麼樣的性格；有了什麼樣的性格，就會收穫什麼樣的命運。所以。為了孩子的一生幸福，為了家族的興旺發達，為了國家和民族的美好未來。在這六年時間裡，一定要有父親或母親的陪伴，哪怕是職業上有所犧牲。父母與孩子之間情感的溝通和交流，對孩子心靈的健康成長至關重要。在這個年齡段。如果孩子對人、對事、對周圍環境的認知，有了積極的態，愉悅的情緒，濃厚的興趣，良好的習慣，抗挫的能力，那麼進入學校以後。孩子一定會成為一個會學，好學，樂學的學生。家長省心，老師省勁兒，孩子優秀。

現在的問題是，不少留守兒童跟著隔代老人生活，只關注孩子的養，無法對孩子進行科學的育，錯失了孩子教育的黃金期。孩子入學後出現了大量的心理問題，健康成長與發展問題，行為習慣問題，厭學問題等等。

最後建議，在孩子的0~6歲階段，父母中一定要有一人，陪伴孩子，把孩子的人格品質基礎和學習品質基礎打好。處理好職業發展和孩子教育的平衡問題。