要買有創意的就是這些電子產品了。但利於早教我覺得不應該是這些電子產品的陪玩、陪聊、陪伴，而是父母。我覺得父母可以買些比如:古詩詞、數字表、字母表、動物表、兒歌這類禮物，用父母自己的聲音多讀給寶寶聽，這樣既拉近距離又繼續早教。

有助於早教的禮物有很多種，我家裡也剛添了小孩子，我先跟你說一下我給孩子的禮物。

是一個AI機器人，它可以和孩子實時的對話，進行一些互動活動。我和愛人的想法是這個家除了我和我的愛人孩子是沒法跟別人溝通的，成年人現在都有很多社交恐懼症，其實我本身也有些社交恐懼症，這樣可以讓我們的孩子從性格上面活潑起來，開朗起來，敞開心扉的去跟別人溝通交流，不論是對以後的工作和生活都有一個潛移默化的運用。

這一個是我的數學老師朋友送給孩子的，數學現在是一個公認的偏難課程，如果孩子從小能對數字和圖形有一個很好的認識，相信將來的數學也會很好。並且當中有各樣的五彩繽紛的顏色，對於性格和興趣的引導也是特別好的。

如果有問題再聯絡老禿，我是愛你們的老禿！

父母可以根據孩子每個發育期的特點購買適齡相對應的玩具，另外，孩子的成長只有一次，陪伴是給孩子們最好的禮物。

作為一名幼兒老師，我認為親子早教最好助教就是繪本，透過繪本的圖文故事就能輕鬆能完成對孩子的早教，比如認字、自理能力培養等。

所以我推薦2本實用且趣味性極強的早教繪本給需要的寶媽寶爸們參考。

有時候教育並不是那麼無聊的東西，可以在生活和玩樂中巧妙穿插，讓孩子自然而然地掌握。我們可以將閱讀和看世界連線起來，總有那麼一些繪本可以讓你帶著孩子去實地打卡，介紹博物館的、介紹交通工具的、介紹植物動物的，還有些繪本把書做成3D的，就像身臨其境一樣，看完了這些書本上的形形色色，不妨帶著孩子去現實感受一番，和動物接觸，摸摸不同的植物，感受世界。

比如寫給孩子的文化歷史通識繪本，由故宮博物院宣傳教育部與御鑑文化潛心研討、打磨而成的《哇！故宮的二十四節氣》是對故宮傳統文化詮釋地比較好的繪本，又帶有很強的趣味性，以“二十四節氣”為時間線展示了故宮建築、花木、器物、傳統習俗等，圖書內容與真實環境、藏品相結合，書中和實景相似度極高，也就是這套書裡中所有的文物、場景都有出處，用卡通人物、繪本故事和歷史相結合的形式，以兒童的語言講述故事，孩子可以更好理解，可讀性更強。

這套書還新增了AR技術去加強孩子和繪本間的互動，場景感和趣味性更強了，看著看著書本里的“小神獸”可能會動起來，孩子一定會被吸引。

還有些小朋友天性好動，很少有孩子能堅持很久安靜閱讀，我們可以試著將閱讀和活動連線起來。以繪本為例，繪本的故事情節有時候會很吸引小朋友，小朋友會將故事的情節或者一些片段代入到生活中來，那就和孩子一起創造活動吧，如果他們想親手泡一壺“眼淚茶”，如果他們想養一隻毛毛蟲，如果他們想畫一隻五彩斑斕的大象艾瑪，為什麼不滿足他們這些想法呢？給他準備茶壺和各種泡茶的材料、帶他到大自然去尋找毛毛蟲，給他畫筆和空間，從繪本中引發的奇思妙想，在生活中實踐。

這本《貓頭鷹在家-眼淚茶》的繪本就很適合，不僅能引發孩子讀書的樂趣，也鍛鍊了孩子很多其他的能力。

小年齡段的娃喜歡重複的故事，爸爸媽媽不用一次性買太多，挑幾本具有代表性的書目，一遍遍地給娃講讀就夠啦。

理解這位家長的苦心，要讓小孩在玩中學習。建議你買巧虎玩具，很不錯的。我女兒玩的非常好，如垃圾分類小車，點讀筆等。

看到這個問題，想聊點跑題的。

作為一位父親或者母親，你是如何理解早教的呢？您對早教的期望值有多高呢？

但是對於這些早教機構來說，沒有標準答案，就是最好的答案，因為他們可以無限衍生出更多早教產品，想出更多早教創意，因為他們已經先行一步，把家長的需求提前設計好了。

很多家長可能誤解了，以為早教是孩子的需求，其實更是家長的需求，之所以飢不擇食的給孩子各種早教，其實還不是因為，家長覺得自身客觀條件，不具備為孩子創造合適的學習、發展機會。

只要主觀上希望孩子得到更好的發展，那麼這種早教需求就永遠存在，有個統計資料顯示，在早期教育中，

家長關注的內容佔比依次是：

兒童身體發育情況（20.6%）、兒童與他人的交往（18.6%）、兒童認知與語言的發展（18.1%）、兒童感知和運動能力的發展（16.5%）、探索周圍環境的興趣,（13.5%）、對音樂美術等藝術的興趣（7.1%）、對科學的興趣（4.0%）、其他（1.6%）。

讓孩子進入早教機構學習的目的依次佔比是：

1、為全面發展打基礎，著重開發特長。

2、幫助開發孩子的智慧潛能

3、培養孩子的獨立性和自理能力

4、多接觸集體生活提高社交能力。

5、家長也可以學習早期教育相關知識

6、其他目的。

由此可見，在0—3歲期間，我們的父母對早教的目的是非常明確的，甚至是功利的，因為將來孩子的學習發展、未來生存的路上，會有各種應試考核。

其實，孩子早期的教育，並未對未來的學習提供有效的幫助，比如聲樂特長，舞蹈特長，棋類早教，美術特長等等，即使早早的認字，學外語，在進入學校接受正規普通教育後，孩子們的差距也都差不多，早學並等於搶跑。

越來越多的父母也發現了這點，因此在0-3歲時期，很多家長更加註重，身體發育，認知發育，社會性發展，甚至是情商等方面的培養。

在孩子進入普通教育學習的集體之前，做好親自陪伴，讓孩子的各項生理指標健康發展，培養孩子的興趣和好奇心，提高各種為學習助力的優秀品質才更重要，如：自信心，創造力，專注力，問題解決能力，同理心，人際交往能力等，很多優秀的早教機構，也正在向這個方向轉變，為不同需求的父母和孩子提供多樣化的學習方式和途徑。

回到題主的問題，過年送孩子禮物，還要和早教相關，這個可選的範圍很多，0-3歲不如送玩具，如果送學習性比較強的書本或課程，可能會不太合事宜，畢竟過年時孩子開心玩耍的時候，不適合埋頭苦讀。

另外學習內容可能和父母的培養計劃不符，所以還是建議送一些智力開發的玩具吧。恰好以前寫過一個關於0-3歲孩子如何選玩具的文章，希望可以提供一些幫助。

https://www.toutiao.com/i6719244018795938307/

兒童新年禮物，益智玩具不會錯

所謂益智玩具，就是那些能夠刺激孩子的思考力和想像力，啟發孩子潛能的玩具。例如能協助孩子學習及建立各種基本概念的玩具。如套杯、拼圖、七巧板，以及形狀、顏色、關係為線索的配對玩具，有遊戲規則的玩具等。可讓孩子聽覺更敏銳、獲得新字群、促進語言表達、組織能力、寫前練習的玩具。如故事VCD、識字圖片、鼓勵塗塗畫畫的畫板等。

過年了想給閨蜜家寶寶買點禮物，七個月左右的，算是我家乾兒子呢。做乾媽的自然要對我這個乾兒子好一點。從淘寶、各個論壇上看了不少禮物，種類還挺多，但是首飾那些太俗了、尿布又太常見，我個人消費比較小眾，所以想給寶寶買點小眾的禮物。

選了好幾天，終於列出了幾個小眾禮物榜單，現在就來和姐妹們分享下吧。

TOP1.音樂毯

話說寶寶的修養是要從小開始培養滴。雖然才幾個月大，還不會看書，但是可以聽啊。這時候培養下寶寶音樂素養，買個音樂毯給寶寶，給寶寶放點音樂，培養下寶寶的音樂素養，還是很不錯滴。咱送的是寶寶的未來啊。

TOP2.小帳篷

夏天就快到了，蚊子漸漸變多，小寶寶的面板各種嬌嫩，要是被咬了，真的各種心疼了。我們家乾兒子的面板就是挺好的，摸起來很滑很嫩，這樣的面板要是被咬，真心捨不得。所以這時候給寶寶準備個小蚊帳還是不錯滴，防蚊的同時，還能給寶寶一個自由的空間，讓寶寶盡情玩耍。

TOP3.美素佳兒奶粉

我家乾兒子現在還是喝奶粉的，之前我閨蜜還很糾結究竟買哪種奶粉呢。畢竟近期奶粉曝出的問題不少，做媽媽的挺擔心，我也向一些做了媽媽的閨蜜打聽了下，她們建議我給乾兒子送美素佳兒奶粉。說是擁有自家農場鮮奶，奶源單一，更有保障，我想著也比較安全和健康。而且裡面還含有豐富的天然營養小分子，比較容易被寶寶腸道吸收，孩子喝了不會上火、便秘。當乾媽的先做主給乾兒喝它了，哈哈~（有木有點剝奪閨蜜話語權的感覺）

TOP4.模擬立體手膠模

這個就是比較有紀念意義了，在寶寶小的時候，印上手膠模，可以放在家裡收藏，等寶寶長大了再給他看，特別有意義，感覺寶寶像名人了，哈哈。想想我這個乾媽也是蠻拼的，太操心了。

最好是能和孩子一起互動的遊戲和玩具，培養孩子動手動腦能力，孩子需要的不僅是父母的關心和照顧，更需要父母的鼓勵和陪伴。

可以給孩子買一點指數基金或者黃金。鼓勵孩子開始理財。中國的教育缺失就在於沒有任何一門課程告訴我們的孩子錢是怎麼來的?所以才導致校園貸猖獗，孩子們還沒有長大已經變老了。

作為稱職的父母，應該多關心和留意孩子平日裡的舉動，發現孩子喜歡什麼禮物，可以先記下來，然後選擇合適的時機再買來送給他，這樣就很不錯。所以，在過年的時候給孩子送一件比較稀罕一點的禮物，這樣孩子會顯得更高興一些。

一、社會性玩具 社會性玩具是指讓孩子透過模仿，裝扮，表演去認識自己，認識周圍環境和成人世界的玩具。這些玩具都有一定的主題，也是一種主題形象玩具。 社會性玩具有： 1．娃娃及其他人物，動物的形象玩具。幼小孩子有愛與被愛的需求，他們從小就需求1～2件這類柔軟，抱起來感覺很舒服的又有主題形象的玩具，作為他們傾訴的物件，情感的象徵，想象的媒介。 2．“娃娃家”角色扮演的道具。如娃娃傢俱，餐具，用具。 3．社會機構扮演玩具。這是些跨越家庭生活主題，認識自己身邊環境，吸收其他生活經驗的玩具，如玩學校、商店、消防隊，醫院、超級市場等。 4．勞動玩具。一些反映成人勞動的玩具。如老虎鉗、螺絲、起子、洗衣機、吸塵器等勞動玩具。 二、認識性玩具 指發展孩子智力，啟迪孩子智慧，提高認識能力，豐富知識經驗的玩具。這是目前家長們特別喜歡買的玩具。 認識性玩具包括： 1．數與量的玩具。如計算器、計算棋、秤與天平等。 2．接龍玩具，牌與撲克。如水果接龍，數字牌等。 3．拼圖玩具。如數字拼圖、動物拼圖、六面拼圖等。 4．操作性玩具。如敲打玩具、結構玩具、穿編、活動玩具等。 三、活動性玩具（體育玩具） 活動性玩具指使身體靈活的動作性玩具，這類玩具特徵在於強調身體大肌肉的活動，即運用頸部，軀幹、手臂、腿部等大肌肉及各部分協調能力，透過走、跑、跳、爬、攀、平衡、投擲等等方法來玩的玩具。 活動性玩具包括： 1．爬行玩具。如攀登架、弓門等。 2．搖晃玩具。如木馬、轉椅、翹翹板等。 3．車輛玩具。如腳踏車，手推小車。 4．丟拋玩具。如降落傘、飛蝶等。 5．大型與小型運動器械玩具。如滑梯、鞦韆，盪船等。 6．球類玩具。如皮球、小足球、羽毛球等。 7．奔跑跳躍玩具。如拖拉玩具，羊角球、繩等。 四、觀察、探索的科學性玩具 科學性玩具指讓幼兒觀察、操作、探索各種具有物理、化學等自然界現象的玩具。它能發展孩子的好奇心，求知慾。引導幼兒從遊戲中獲得科學操作經驗，養成觀察，分析的習慣和實事求是的原則，幫助幼兒獲得日常生活有關的知識和經驗。 科學性玩具包括： 1．玩沙、水玩具。 2．鏡面玩具。如平面鏡、凹凸鏡，萬花筒等。 3．平衡重心玩具。如不倒翁、陀螺、搖馬天平等。 4．磁性玩具。 5．風動玩具。如風箏、風車等。 6．齒輪玩具。如機動玩具。 五、聽、說、閱讀的語言類玩具 語言類玩具指培養孩子聽、說、讀、寫語言文字能力的玩具，它對豐富孩子語言環境，學習正確發音，學習說話和語言交往有很大意義。 語言類玩具有： 1．聽的玩具。如聽音旋轉盤，錄音機、八音琴等。 2．說的玩具。如識圖卡片、順序卡片、木偶、影子戲玩具、讀卡機、學習機等。

巴克球考慮下？

國家地理的兒童顯微鏡考慮下？

樂高積木考慮下？

恐龍化石挖掘玩具考慮下？

可以自己打孔編曲的手搖音樂盒考慮下？

DK出版社的自然主題圖鑑考慮下？

活塞發動機迷你模型考慮下？

兒童程式設計教材考慮下？

火箭發射模型檯燈瞭解下？

玩具不僅僅是用來娛樂的，一個精選的玩具還可以是個出色的啟蒙老師，家長和孩子一起玩並適當加以指導，可以讓孩子在玩的過程，開發智力。

1.嬰兒期（0-12個月）手搖鈴.撥浪鼓.床鈴等這類玩具鍛鍊寶寶的抓握能力和聽力。

2.幼兒期（1-3歲）數字積木.旋轉釣魚臺.拼圖等

3.學齡前兒童（3-6歲）識字多米樂骨牌.跳棋.計數器.畫板.故事書等