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  • 1 # 上官墨楓

    員工的執行力等於領導的領導力

    在日本企業,領導給員工交代工作任務,一般需要交代五遍(此方法值得學習)

    1. 第一遍,交代清楚事項;

    2. 第二遍,要求員工複述;

    3. 第三遍,和員工探討此事項的目的;

    4. 第四遍,做應急預案;

    5. 第五遍,要求員工提出個人見解。

    反思一下之前佈置任務的草率,最後員工沒有完成,還經常會怪到員工的執行力問題。

    領導和管理的核心區別在哪裡?

    管理的核心驅動是:怕。

    網際網路時代,怕已經不管用了。網際網路放大了很多人的能力,可以隨時隨地找到賺錢機會;

    領導的核心驅動是:尊敬和信任

    網際網路時代,怕已經不管用了。網際網路放大了很多人的能力,可以隨時隨地找到賺錢機會;

    首先,要有共同的目標,最好是宏大的目標

    目標不是上市、買房子、賺多少錢,目標要為這個社會做一些改變,解決一些問題;

    錢的激勵效果非常有限,持續半個月效果就沒有了;

    如果公司沒有給員工目標感和價值感,員工只能和別人比待遇,瘋狂地問你要錢;

    其次,要有清晰明確的規則

    韓都衣舍,依靠一個規則進行自組織的管理;

    海星模式 vs 蜘蛛模式:蜘蛛模式,分支會影響全域性,傳統的組織架構模式;海星模式,把海星切開,變成兩個海星,新型的組織架構。當然,沒有絕對的好壞,適合才重要;

    海爾:一大半的員工都不發工資。樊登讀書社也是個例子;

    產品儘快推向市場,有人願意出錢買,這才是真正的使用者,這才有可能得到真正的反饋

    目標不是上市、買房子、賺多少錢,目標要為這個社會做一些改變,解決一些問題;

    錢的激勵效果非常有限,持續半個月效果就沒有了;

    如果公司沒有給員工目標感和價值感,員工只能和別人比待遇,瘋狂地問你要錢;

    韓都衣舍,依靠一個規則進行自組織的管理;

    海星模式 vs 蜘蛛模式:蜘蛛模式,分支會影響全域性,傳統的組織架構模式;海星模式,把海星切開,變成兩個海星,新型的組織架構。當然,沒有絕對的好壞,適合才重要;

    海爾:一大半的員工都不發工資。樊登讀書社也是個例子;

    產品儘快推向市場,有人願意出錢買,這才是真正的使用者,這才有可能得到真正的反饋

    再者,及時反饋

    問一下自己,多長時間給員工一個正面的反饋,來給員工提升士氣;

    當員工做對事情的時候,一定要抓住機會,這是塑造他的行為的最好時機;

    當員工做錯事情的時候,這時候是你拉近關係最好的時機。

    最後,自願參與

    From《聯盟》,點燃員工:你想成為什麼樣的人?

    和員工達成協議,將公司的目標和員工的目標達成一致;

    一個企業的格局有多大,你有沒有替你的員工的成功著想過;

    千萬不要把員工視為物,而不是一個人,激發善的力量;

    問一下自己,多長時間給員工一個正面的反饋,來給員工提升士氣;

    當員工做對事情的時候,一定要抓住機會,這是塑造他的行為的最好時機;

    當員工做錯事情的時候,這時候是你拉近關係最好的時機。

    From《聯盟》,點燃員工:你想成為什麼樣的人?

    和員工達成協議,將公司的目標和員工的目標達成一致;

    一個企業的格局有多大,你有沒有替你的員工的成功著想過;

    千萬不要把員工視為物,而不是一個人,激發善的力量;

    管理,就是最大限度地激發人的善意 —— 彼得·德魯克

    管理,就是最大限度地激發人的善意 —— 彼得·德魯克

    管理,就是最大限度地激發人的善意 —— 彼得·德魯克

    創業要擯棄線性思維,比如,以下都是線性思維:

    一分耕耘,一分收穫;

    風險和收益成正比。

    摒棄線性思維和要用好社會的非對稱性是一回事。要找那些收益指數性大於付出的事情,也就是反脆弱性的實踐。

    溝通很重要

    溝通視窗中的四個象限是可以相互轉化的

    把隱私象限轉化為公開象限,我們可採用“自我揭示”的方法,主動向他人說自己的想法,讓別人多瞭解自己;

    把盲點象限轉化為公開象限,採用的方法是“懇求反饋”,請求他人指出自己的盲點;

    透過溝通,放大公開象限的面積。而公開象限面積則是決定了你對一個人的信任和尊敬;

    這也是之前為什麼說任務要佈置五遍的原因。

    把隱私象限轉化為公開象限,我們可採用“自我揭示”的方法,主動向他人說自己的想法,讓別人多瞭解自己;

    把盲點象限轉化為公開象限,採用的方法是“懇求反饋”,請求他人指出自己的盲點;

    管理者角色

    管理者/領導者/執行者,每個人身上有的三個角色,要做好平衡工作。

    管理者的定義:是透過別人來完成工作的人。很多企業中,老闆一天到晚不斷地指揮,員工會被我指揮得轉圈。很多公司從老闆到員工都很勤奮,但幹了十年還在原地打轉;

    老闆得能夠忍住,有時候得知道問題不說。老闆為什麼要批評員工,因為老闆自己不成熟,老闆是一個孩子,希望劃清責任、推卸責任;

    看一個管理者是否合格,要看他培養出來的隊伍;

    學會睜一隻眼,閉一隻眼。

    領導者的定義:領導者是透過營造氛圍來提升績效的人

    善於發現人的優點,並且表揚他;

    管理者是算賬的人,這樣的人公司必須需要;

    領導者不應該只挑毛病,《你的生存本能正在殺死你》這本書說明人愛挑毛病的原因。

    初級管理者是以執行為中心,高層管理者是以氛圍為主,中層管理者都要兼備;

    領導力技術

    領導需要觀念,也需要相應的技巧。

    傾聽和提問是一門學問

    傾聽他人是交流的開始,要保持專注、深呼吸,給對方安全感,讓對方說出心中的想法;

    傾聽的最高境界是學會反映情感、學會反饋。反饋是塑造員工行為的最重要的工具;

    提問時,要多提開放性問題,而不是封閉性問題。封閉性問題包括,“是不是?”,“對不對?”,“好不好?”限制了對方的回答,往往會引起對方情緒上的牴觸;

    開放性問題即不留預設的問題,沒有引導的傾向性,如“你覺得怎麼樣?”,“你有什麼想法?”;

    正面反饋和負面反饋之外,還要設定層級的區分

    零級反饋:沒能及時反饋,給出的反饋為零。零級反饋往往會打擊員工的積極性;

    一級反饋:領導給出評價,如“小張,幹得不錯”,“這個想法好”,但一級反饋還是不夠;

    二級反饋:二級反饋是在一級反饋基礎上再進一步,不光要求領導者說出對員工的評價,而且要給出理由。比如,小張幹得不錯,到底是哪裡不錯?這個想法好,到底好在哪裡?這些都需要和員工說清楚;

    學會反饋,員工更有幹勁,團隊也會更加和諧。

    BIC工具

    在做負面反饋時,最重要的是做到“對事不對人”,BIC工具就是為解決這一問題的工具。

    B:Behavior(行為),要說事實而不是說觀點。比如員工遲到,不能說“你又遲到了”,而應該說“九點上班,你是九點十分才到的吧”

    I:Impact(影響),這種影響是短期的,區域性的。比如員工沒有按時完成任務,導致專案延期,整個團隊受到了損失,要一起加班,談及這一部分可以警惕員工之後注意;

    C:Consequence(後果),後果指的是長期後果,比第二部分的影響更為深遠。不能只談公司(團隊)的深遠影響,而要儘量和員工本人的長期發展掛鉤,讓對方清楚這些失誤關係到他自身的核心利益,只有這樣才能真正引起對方的重視。

    《可複製的領導力》:二級反饋,如何表揚別人

    《你就是孩子最好的玩具》:管理和教小孩子結合

    《高績效教練》:輔導高級別的員工

    《關鍵衝突》:學會批評人

    《關鍵對話》、《非暴力溝通》:提高自己的溝通技術

    《精益創業》、《讓大象飛》、《指數型組織》:創業的方法論

    《瘋傳》、《感官品牌》:現代的市場營銷方法論

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    1、外出應酬你不再是無話可說,除了滿滿的談資,而且可以遊刃有餘地處理人際關係,領導和客戶都願意給你更多的機會。

    3、做事不再低效低產、不再拖延和焦慮,能找到工作的樂趣,會高效運用時間,解決問題又準又快。

    4、在遇到心動人和處理感情問題,你能夠用正確的方式獲得幸福,化解感情危機。

    5、眼界和思路開闊了,明白賺錢的邏輯和門道,並且已經為財務自由開始做準備了。

    6、面對未來的不確定性,你不再恐懼了,因為你做好了足夠的準備。

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  • 2 # 粗糙利己主義

    管理者的水平高低最直觀的評判標準是:經過他的管理運營,企業是否更多盈利或者更好的發展。要注意的一點是,每個階段的企業對管理者的核心要求都是不一樣的。

    當企業在初創生存期,需要管理者讓企業野蠻生長,萬不可制定條條款款限制了業務的發展,錯失高速發展的良機。

    當企業在穩定成長期,需要管理者開始制定管理細則,以制度來提高每位員工的下限,規範公司的各類流程。

    當企業在成熟停滯期,需要管理者深入推行企業文化,最佳化公司戰略並激活組織,使企業員工重新獲得創新的能力。

    如果每一位管理者在各自的階段,完成了上面的核心任務,都可以稱之為合格的管理者。但是優秀的管理者,確實做到了更多,也有一些共同的特徵。用你的話來說,有幾項具體的指標可以來評判優秀的管理者。

    1. 以身作則,從無假大空

    太多的管理者,言行不一,嘴上說著一套,實際上卻是另外一種情況。我親眼見過一位創業公司的高管嘴上說著公司在開支上比較節約,晚飯就請我們投資人去吃了一頓幾萬塊錢的大餐(這樣言行不一的企業肯定不會投);說著員工滿意度很高,私底下一調查,員工在微信群裡每天吐槽他。實際上,這樣的管理者是不相信他自己所說的那一套的。連自己都不相信的東西,怎麼去感染員工,讓他們相信呢?

    所以,優秀的管理者在以身作則上,他們是驚人的一致的。好多時候他們從來都是第一個來,最後一個走;承諾過給員工激勵,就不會只畫餅而是選擇直接漲薪;想要完成公司的任務目標,恨不得每天都呆在公司,鞭策員工向目標進發。

    2.積極向上,正能量爆棚

    越多的接觸優秀的管理者,你會發現他們很少抱怨,基本都是正面積極的。因為企業瑣碎與煩心的事情實在太多,沒有一個積極向上的心態,很難去克服一個又一個的困難。在企業中,他們是員工的焦點,他們不僅不能喪,還要擁有足夠的正能量。只有擁有了足夠的正能量,才能去影響員工,讓他們也變得更認可企業與手裡的工作。

    3.換位思考,真誠能信人

    如果一個管理者總是以高高在上的角度,與員工交流業務心得與改進方法。那很遺憾,這個管理者很可能不是優秀的管理者。麥肯錫曾有研究表明,擁有領導力的管理者一定是具有換位思考的交談能力的。就是說他在與員工交談時,會很多時候設身處地的從員工的角度來對話,在平等對話的同時,也讓員工明白業務的重要性。

    他們會把大的目標告訴你,而不會告訴你任何細節。具體的過程需要員工自己去思考,他們充分放權的同時,也是對員工的一個考驗。考驗員工能否勝任這份工作,未來是否能勝任更高階的職位。

    總結:一千個人有一千種管理理念,但是優秀管理者他們的特質是一樣的。那就是在企業每個時期,做出正確的管理制度選擇,並有著以身作則、積極向上和換位思考這三大特質。希望大家都能遇到並且成為一個優秀的管理者!

  • 3 # 超級管理1

    管理十誡:

    不願意冒任何風險;

    思維僵化,我行我素;

    把自己完全孤立封閉起來;

    犯了錯誤,拒不承認,目空一切;

    只求發展,漠視商業道德;

    不用心思考,對該做的事情一知半解;

    自己不去把握,完全信賴專家;

    行政作風盛行,團隊臃腫;

    資訊錯位,溝通不暢;

    對未來心懷恐懼,悲觀主義色彩濃厚。

  • 4 # 大嘟嘟熊王子938

    這世界有天才嗎?有。任何人都有自己擅長,那就是天分,天分一旦有他應該在的地方,那就是天才。管理學學一百年都是白痴的有的是,一天學沒上過的有可能管理好一餓超級企業。

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