非常喜歡校園生活，晨曦中等待跑步時的讀書聲最悅耳，上午四節正課讓人徜徉在知識海洋中，下午活動課是展示矯健身姿，夜自修是自主學習的主會場。規律的作息，一張一弛，從上小學至今都生活在學校裡，我愛學校，我愛校園生活。

校園不同於社會，面對學生，我們應該多些單純，將真善美完全釋放出來。校園無論景色還是風氣都比其他地方要好，處處充滿正能量，讓我們有空就去校園看看吧！

可能大部分出了社會，在社會中摸爬滾打過的人都會很懷念校園生活吧，我覺得校園生活很美好！

（一）校園生活是一段很單純，很美好的時光，沒有車貸，沒有房貸，衣食無憂，唯有好好學習，好好讀書，上課，活動，吃飯，考試，很規律的生活！沒有很多的思想負擔！

（二）校園中沒有那麼多的爾虞我詐，學生時代的關係都是比較單純的，更多的也是在學習和上課上！

（三）在學校中一年四季可以欣賞校園美景，在塑膠運動場上鍛鍊身體，在圖書館中看自己喜歡的書！

校園生活是一段美好的時光，值得懷念！但人的一生中每個階段都有每個階段應該做的事，都要去面對！

喜歡啊，多麼想再回到校園，回到那個充滿愛，充滿Sunny，充滿活力的校園。校園裡的人與物都是單純的，是可愛的，是值得懷念的。那個時候的生活，過得簡單，教室，宿舍，食堂，三點一線，時間規劃緊湊，所有的精力都在學習上，不用考慮其他的事，過得多麼充實又有意義。不要嚮往長大的生活，長大了就會失去很多自由，要做很多自己不喜歡卻不得不做的事，還要和不喜歡的人打交道，要察言觀色……總之，很複雜。我喜歡校園裡簡單的生活。

我已經大學畢業8年了，校園生活至今是我和我老公關於愛情的美好回憶。

2009年，6月高考失利，9月進了武漢高新技術開發區一個二類師範院校上學。

剛入學那會兒，學校周圍正在改建，周圍空氣不太好。本來心裡挺失望的。後來一進校園，就被大學校園吸引了。校園裡的一切都是那麼新奇，有趣。我一口氣報了三個協會。後來文化課變多了，去協會的日子少了。我是文學院的，我們這個專業女生多男生少，每天一到上課時間，林蔭路上各種型別的長髮女孩是路上的一道風景線。

再後來，認識了我現在的老公。不久確定了戀愛關係，從此以後校園裡處處都有我們攜手同行的身影。我們一起去圖書館學習，一起去學校食堂吃飯，一起去小賣部買零食，學校裡的食物真心便宜……

回想起在大學校園那些日子，班上的同學們天真可愛，宿舍的舍友真誠友善，男朋友對我死心塌地，噓寒問暖，校園生活輕鬆愉悅。

我的手機裡至今還儲存著我們學校的照片，現在分享幾張給大家，希望勾起大家對校園的美好回憶。

我喜歡校園生活，做學生時十年寒窗苦讀，校園生活充滿了激烈的挑戰和簡單的美好；工作以後，成了一名教師，數十年如一日，授業解惑答疑，校園成了我的家，學生成了我的孩子，攜手同行在知識的海洋裡共同成長，我愛校園生活。

在校園的時候渴望畢業，畢業了特別想從回校園生活，這應該就是人的本性嘛！以過來的人身份說一說校園生活的美好，但我感覺沒有畢業的人是不能體會到的，因為他只看到畢業的好處吧！

第一、生活壓力不大。在校園有家人的生活費，就算不多，但吃飯沒有問題，回家親朋好友也沒有那麼多問題，自己在考慮問題的時候也不會太複雜。

第二、時間多。在校園裡面時間是定了的，很少有加班，要加班也只是有特殊活動的時候，那個時候總是願意加班。但到社會後是想辦法不加班，而且很多時候時間是不定的，沒有自由。

第三、單純。在校園想戀愛是很方便的，只要你臉皮厚就可以找個人談戀愛。戀愛也比較單純，就看對這個人有感覺沒。不會在乎那麼多，一對戀人在一起不會有那麼多的壓力。一包瓜子就可以坐在長廊上兩一下午的情話。畢業後，一是沒有那麼多時間，二是感情會不注意的考慮這個人的家勢。

第四、有拼勁。在校園裡大家都有自己的理想，為了理想可以做很多事情，什麼都不怕，什麼都可以不在乎。但畢業以後，往往許多事情身不由己，不是校園裡面想的那麼美好。

校園裡面美好的事情很多，唯獨是沒有錢。畢業以後錢也沒有，美好的事情也沒了。人生也總是這樣，當我們擁有時並未感覺到他的可貴，當離我們而去時又倍感可惜。

所以，生活我們必須要過好當下，錯過的將不會回來。現在才是最好的，未來可期，但必須是現在努力的成果，我們只有努力過好當下的生活，未來才不會辜負你。

我喜歡校園生活！

無論是以前上學時期還是現在作為一個教師，我都很享受校園生活！

我大學只上到了大專畢業，那時候大學專業不是我擅長的，對於升本有點不自信，沒有再向上發展，很是遺憾。因為是師範生，所以大學畢業就考上了特崗教師，一直在初中小學教學。初中生很叛逆，比較難管，小學生就好相處多了，純真，善良，美好……可能是因為我內心也比較簡單，所以我特別喜歡校園生活。

作為一名已經失去校園生活的人而言，我個人非常喜歡校園生活。一方面，有校園生活表明還是一位擁有學生身份的人，而作為學生就會有大把的時間來學習知識，提升自己。另一方面，校園生活比較自由，有大量可以自由支配的時間，去做自己想做，覺得有意義的事情。但是對於學生而言，他們可能反過來又覺得校園生活是一種限制。如果你恰好就是這一類，那麼我想對你說，請一定要好好珍惜現有的校園生活，汲取知識，豐富自己，因為你將來的人生裡隱藏著你曾經讀過的書，走過的路！附帶一張我非常喜歡的圖片，希望看到這條回答的你剛好也喜歡

看過圍城，都要明白一個道理，城裡的人想出去，城外的人想進來。天天干學習的，想看外面的花花世界，在外苦哈哈幹活的，渴慕校園無憂無慮不操心的日子。如果能一輩子學習，不用為生計發愁，那麼，校園生活太美好了，有青春的盪漾，有優美的環境，有各種假期，哇，美哉，我大中華之不用打工！

我非常喜歡純淨而美好的校園生活。

校園環境優美，綠樹成蔭，花開四季，假山噴泉，錯落有致，整齊的教室，開闊的操場，還有富有彈性的橡膠跑道。書畫長廊、校園書吧、科技展館……在這樣環境裡學習、工作、生活，都是一種享受。

校園生機勃勃，這裡會聽到朗朗的書聲、悠悠的琴聲和孩子們的歡笑聲，會看到孩子們教室裡學習，在操場上奔跑、跳躍。這裡是一片成長的沃土，一粒粒種子正在發芽。

校園風清氣正，孩子們充滿童心童趣，沐浴著Sunny，享受這最美好的金色年華。老師們勤奮工作，默默無聞，為祖國花朵奉獻青春芳華。

工作近四十年快正式退休了，依然留戀這美好的校園生活。

大家好，題主的提問激發了我多年的情感，我非常喜歡校園生活。

校園美麗。學校有幽靜的小路，這裡綠樹成蔭。有整齊的教室和寬敞明亮的圖書館，還有寬闊巨大的操場，筆直的人造跑道碧綠碧綠的，踩上去，軟軟的，就像踩在草坪上一樣。花園裡芬芳撲鼻，香味宜人。最開心的是，學校乾淨、衛生，到處一塵不染，讓人賞心悅目，在這樣的環境中學習、工作、生活，簡直就是一種享受。

校園校風優良。學校有囯家優秀的教師隊伍，承載著教書育人的重任。老師們辛勤工作，培養一批又一批棟樑之才，優秀的學風激勵學生奮發向上，努力成長，養成良好的習慣。這裡是培養人才的搖籃，每一個學生接受良好的教育，為今後人生打下堅實的基礎。

校園充滿生機。走進學校，操場上學生活潑、嬌健的身姿，令人渾身充滿了力量。學生追逐嬉戲的身影，是那麼天真、無邪，那種單純、簡單的生活，令人嚮往。

多麼美好的校園生活，一直刻在我的腦海裡，成為我一生難以忘懷的回憶。

喜歡在籃球場玩輪滑，喜歡在週年慶的舞臺上跳舞，喜歡在操場上800米衝刺，也喜歡偶爾出去外面兼職賺小零錢，更喜歡在圖書館裡探索知識的海洋。

不太喜歡校園生活!

因為太冷了，因為沒有人與人的相互擊掌，因為沒有人與人的溫暖溫度!

所以不太喜歡!

只能說可以湊合著過著校園生活!

就是吐槽中!

那些年，我們肆無忌憚的玩耍，總以為時間多的不夠用。

老師常說：我們是他帶過最差的一屆學生。我們總把這句話當做玩笑聽。

那些年，晚自習過後，我們一起在樹下談天說地，開心的前仰後合。

那些年，我們總是抱怨食堂有多麼多麼不好，飯菜有多麼多麼難吃，然而，下課鈴一響，我們總是第一時間奔向食堂。

那些年，老師好像患有拖延症，總是在下課鈴聲響了之後說：我再耽誤大家一分鐘。

那些年，老師讓我們把試卷拿回家給家長簽字，我們總是不斷模仿著家長的簽名，卻總是學不會，總是被識破。

那些年，老師走路好像沒有聲音，總是突然間出現在門口，害的我馬上低頭假裝讀書。

那些年，老師沒收了我們許多小說、遊戲機、紙條。

那些年，我們總是和同桌有沒完沒了的爭吵。

那些年，我們總是踩著點去上學。

那些年，我們總是逃課，以為課程多的上不完。

老師常說：考試範圍就是我上課講的。

再後來，課程變得緊張了，偶爾生病請假，回學校就發現卷子堆成了小山，作業也越來越多了，平時最貪玩的同學也變得認真了。

時間一點點過，我們期望快點畢業。

然而，後來真的畢業了，散夥飯吃了，喝的爛醉，歌也唱了，卻突然間不想走了。

我們和老師約定好，說畢了業，我們一定回來看您，然而，我們好像比任何人都忙，早已把約定拋之腦後，不知道，常年站在講臺上的您，身體可還好。

印象中，你總是罵我們，但是為什麼現在回憶起來都是您的笑臉、信任和鼓勵呢？

那些年，我們什麼也不懂，但是卻很快樂。貌似除了成績，沒有其他的事情需要我們操心。

那些年，是有老師的日子，也是再也回不去的校園時光。已經9月開學了，但是它卻不再屬於我們了。

多想明早一覺醒來，發現自己在初一的課堂上睡著了，現在自己所經歷的只是一場夢，老師還在講臺上唾沫橫飛，Sunny照的我的臉皺成一團，我告訴同桌，說我做了好長的夢，同桌罵我白痴，讓我好好聽課。我望向窗外，Sunny依舊，現世靜好，一切還充滿希望。

然而，美好的校園時光再也回不去了。

畢業的我們向著四面八方奔去，只有您還在原地。

那些年，我們再也回不去了。

親愛的老師，不知道過了這麼久您是否還會記得調皮搗蛋的我們。

校園生活是值得我們回憶的美好時光。

校園裡的歡聲笑語，朗朗上口的讀書聲，是多麼的淳樸。

毛坯房的教室，牆面，地面坑坑窪窪，木頭桌子，板凳都是拼一起的，看起來很古老的感覺，雖然簡陋，但很乾淨整潔，就是在這樣的環境中，無憂無慮，度過了我人生中最快樂的時光。

印象最深的就是“升國旗”，多麼雄偉壯觀的景象，我們每個禮拜一早操期間，每個班級班幹部做代表，升國旗，國歌響起的那一刻，個個精神煥發，唱著國歌，升著國旗，感覺我們的祖國好偉大。那種場面歷歷在目。遺憾的是，自己從來沒有親手拉著國旗，奏著國歌，緩緩升起。

記得小時候那會上學，偶爾犯錯，考試成績不好，老師用教尺就是一頓抽，再不管我們疼不疼的，那會的老師給人感覺是特別嚴格，對我們很苛刻，說一不二，在我們成長的環境中，老師給予我們鼓勵是至高無上的，雖然被打，但我們都很喜歡，貌似都成一種習慣了。不打不學啊！貪玩的心始終靜不下來啊！怎麼有好成績，每年的及格率怎麼上去，老師是我們祖國的花朵，綻放他的光芒，為我們播種知識的種子。

現在想起來，我還是喜歡校園生活，那種天真爛漫的笑容，清澈的眼神，始終忘不了，如果時光可以倒流，我願重溫我的童年校園生活，彌補我所失去的一切。學校給予我們成長的空間，老師給予我們知識的力量，父母給予我們無私的生命，我們感謝生命中遇到的每一個人，是他們給予我們愛的力量與關懷。

校園生活對每個人來說都有著特殊的含義，有對夢想的追逐，對愛情的嚮往，對自由的暢想，對純真的留駐。

想當初《致我們終將逝去的青春》曾經看哭過我們多少80後，因為這部電影喚醒了多少人心裡對校園生活的回憶。

青春是用來回憶的，曾經那些共同走過的風景，隔著山長水遠的距離回望，一季花開，依舊暖到落淚。

在那段短暫的歲月裡，總有一些情感，即使無法抵達，也會芬芳所有的流年，時光的剪影裡，多少深情，都會安靜成內心的素白。

我記得那是一個深秋，我走在校園的一天佈滿落葉的水泥路上，走向我們校園的籃球場，那裡有一位我暗戀許久的女生在那裡訓練運動會的千球專案，她不瘦也不胖，學校必須要求學生報一個專案，她決然的報了鉛球，因為她的男朋友業報的那個專案，過了一會，我到了籃球場！我遠遠看著她，內心很激動，不知道為什麼一看見她內心就很喜悅，那種迷人的眼神和笑起來溫和的臉頰！我控制不住我的心！

於是我決然的報了鉛球專案，和她並肩作戰，為她衝鋒在前，目的就是戰勝她男朋友，於是我加快鍛鍊，每天早起跑步，立體向上，俯臥撐！功夫不負有心人，在比賽那天，我不僅拿到了鉛球第二名，還拿到了短跑第一名！不知怎麼的一下就在學校出名了，很多人叫我強哥！後來不知怎麼的我暗戀的那個女孩和她男朋友分手了！由於我蛇皮走位牛，終於靠近了她，最終拿下了她，她後來和我說她也非常喜歡我，只是之前太陌生！我的校園生活，我的初戀，你還好嗎？ 你們知道我們後來為什麼分開了嗎？

我太喜歡校園生活，無憂無慮的童年時代。我愛上作文課，上作文課的時候，老師出個題目小鳥，老師講，春天來了，小鳥在樹林裡怎麼怎麼樣？ 我就開始寫，在茂盛的森林裡，有很多小鳥在哪裡唱歌，還有的在搭窩，有的找東西吃……寫的很多，老師表揚我寫的好。我真高興。