晚上七點杜國文走出屋子進了傅宇麟他們那邊的辦公室裡，大家都在辦公桌前忙碌著，確實自從掛職分公司領導工作量就變得龐大起來，分公司總部來回的跑箇中辛苦只有參與的人知道。看到大家都在忙杜國文不吭聲坐在了側面的沙發上。

傅宇麟和高朗看到杜國文過來陸續走過來，紅馨也從隔壁到來。幾個人便聊著等柳妍過來開會。

“怎麼樣，公司都籌建遇到什麼問題沒有？說說唄。”一直呆在園林的杜國文還是覺得有一點悶想知道外邊的事情迫不及待的問。

“b區跟想像中的一樣廠房建起來啦，小規模生產，銷售市場還得慢慢開啟，主要咱們資金也少，慢慢來吧。”紅馨第一次做公司也是有模有樣，紅馨對b區各方面特別熟悉困難肯定小的多，她還拉來了外援資金。

“唉！你是順利你在b區呆了那麼久，辦什麼都有人幫忙吧，可我就慘了c區我只旅遊的時候去過，光選場地，辦手續已經焦頭爛額了投產估計還得一段時間”傅宇麟撓撓頭唉，沒轍。

杜國文那起一一支筆開始寫什麼，柳妍也那筆寫起來，都是一些人名和聯絡方式傅宇麟一看就樂了等到柳妍過來時它倆已經寫了將近一百來張。“在寫什麼”柳妍問著坐到了沙發的中間位置。

杜國文起身從旁邊冰箱那出一瓶水，擰開瓶蓋雙手放到柳妍面前又坐了回去說:“傅宇麟說他辦公司遇到麻煩，我在寫一些我認識的人，幫他們各區打通各方關係。”

“給我看一下，其他人都過來，我們開個短會”柳妍接過來看著嘴上說:“困難肯定會遇到，關係肯定要維護但是不能什麼人都能用，注意那些有問題的人堅決不來往懂嗎？”“明白，知道”大家迴應著。

“另外就是資金問題，我確實窮啊，錢也基本都是郭逸墨的錢，大傢伙需要堅持一下，等著下一筆資金到位，另外能借到的先借一下，”柳妍說道。

“這麼大的攤子資金確實是個問題，這樣我那點家當還值點錢，用了可以嗎？”杜國文問。

“留著吧，你這輩子也就這麼些東西了吧”柳妍並不同意。

“你不同意我插手我理解，但我是富人這點東西並不算什麼九牛一毛”“啊哦，哼嗯哼”大傢伙鬨笑著。

“還有一件事提前告訴大家，各區裡都有我安排的人算是我的眼線，一般在關鍵崗位或者秘書崗位，大家注意一下覺得不合適要換人跟我說一聲，尤其是杜國文你a區副總，你的秘書都是我安排的，不介意吧嗯？”柳妍調皮的看著杜國文。

“說你什麼好呢？服了，我到現在都沒去過，還用配秘書？不介意誰都一樣反正我是要長駐園林的，反正我是最大的危險源，看的不緊了萬一哪天自燃了可咋辦？是吧？”杜國文無奈的自嘲。

至此大家也明柳妍也並不是想象中的那麼容易架空，至少現在所有檔案沒有她的簽字，那就是廢紙一張。”

只要努力肯定能學會，重要的是持之以恆。

首先學習有事小說播講，應該學會欣賞前輩的播音作品和播講技巧。

可以透過懶人聽書、喜馬拉雅FM、企鵝FM等有聲小說平臺收聽有聲作品。要說好學不好學？這個還得看個人的學習能力，更多的是實踐的能力。

沒有學習過播音的小白，其實應該學習一下播音技巧。閉門造車畢竟浪費的時間更多，正所謂師傅帶進門，修行在個人。只要有師傅教會你基本的技巧剩下的就是練習了。

可以透過我推薦的app平臺來進行錄製練習，播音的基礎應該是朗讀，要做到口齒清晰。以這個為基礎開展下去相信你一定會順利許多。

沒有基礎的小白，想學有聲小說，我想是可以的，因為我們都在不斷的去學習，而且呢不斷在學習的道路上。有什麼小說，這也是一門學科，我想我們只要認真的去研究學習，提升一定可以做到最好，甚至於更好。有聲小說也是一種朗讀欣賞與一體的一種文化交流方式，只要我們有自信，有信心，就一定能學好，而且呢，會做的是很優秀，什麼事情都有一個過程，我們何不嘗試一下它的這個過程呢？其實過程也是一種享受。

要說也很簡單，就是用普通話跟大家去聊一些事情，不論是誰？都有一個從不會到會再到更高一個層次，只要你肯學，那是一定可以的，天下無難事，只怕有心人。這句古話告訴了我們任何事情，只要你用心願意去勤奮的學習，去做都是可以的。我記著有人說過這樣一句話，只有你想不到，沒有你做不到。已經有了想法，那我們就可以去嘗試一下，一定會把小白帽子娶掉的可能性。

有聲小說講的人很多，而且呢，有很多人他在不斷地調整，不斷的學習，已經取得了很好的成績，在我身邊就有一位老師，他退休以後在家裡面就開始學習這些朗讀，有聲小說一類的小片段，開始截止到現在，他已經做得非常好了，所以說這也是一種鍛鍊。

學習是有方法的，只要能找到真正懂有聲小說播講的合適的導師學習正確的思路、實用的方法，加上自己的真心喜歡、用心堅持，很快就可以學會。

古語說得好，“妙言就在三五句，不受真傳枉徒勞。”

不論學什麼，找合適的導師非常關鍵。

就像練武，和一般的師父學了十多年可能也很難達到登峰造極的地步。如果有機緣，遇到真正的武術大師，能得到一代宗師傳授的練功心法、能得到武功秘笈，也許只要幾個小時，功夫就會大有長進；即使武術大師只是點撥一下，也會進步很快。

如果找的導師能在講每一種語言藝術方法時，能用通俗易懂的語言把這18個字講透（本質、如何做到、怎樣做更好、注意事項、如何練）、能合適地啟發引導學生、能有針對性地指導、能傳授語言藝術方面的“秘笈”，你自己也從心底裡就喜歡語言藝術、而且用心堅持，那你用不了1周就可以學會有聲小說播講了。

學會和學好不同，學會是你拿到要播講的作品知道該怎麼做、為什麼這麼做、怎麼做更好；學好是你能運用自如，還是需要自己用心堅持練習一定的時間才能做好的。

最關鍵的因素就是看你是否能找到真正懂有聲小說播講的語言藝術導師。

我們都知道：藝術是有系統的知識體系的，不同的藝術也有不一樣的方法，甚至同一類藝術中不同的子類也會有特有的技巧。俗話說得好，“術業有專攻”。一個人在某一方面可能很有經驗，但是在其他方面就不一定擅長了；就像有的人唱京劇唱得非常好，如果唱黃梅戲不見得就一定也很受歡迎；有的人唱秦腔很多人喜歡聽，若是唱花鼓戲不一定也很棒……同屬於戲曲還是有很大差別的。

播音、主持、評書、朗誦、講故事、播小說、有聲讀物播講……這是不同的語言藝術類型。並不是說學過播音主持、普通話標準，就一定能播講出大家喜歡聽的作品，更不一定能在有聲小說播講方面教好學生。

有聲小說播講並不是僅靠標準的普通話、好聽的嗓音就可以的，還需要選擇適合自己播講的作品、能真正“分析清楚、改編好、設計到位、揣摩透”作品、可以合適地運用播講方法、用心詮釋作品的內涵才可能播講出好聽的作品。

表演相關的專業（話劇表演、影視表演、影視配音、動漫配音……）學的更多的是表演藝術方面的知識，而有聲小說播講屬於語言藝術，表演和有聲小說播講屬於不同的藝術類別，雖然有一些可以借鑑之處，但還是有很多特有的方法。

目前，所謂的教有聲小說播講的“老師”大多是播音主持專業畢業、或是學過表演的、或是自己錄了多少本書自以為水平很高的人。

毫不誇張地說，目前的所謂的教有聲小說播講的“老師”（不論是線上的還是線下的）並沒有多少真正懂有聲小說播講的，更多的“老師”教的是播音主持、普通話、表演……方面的東西。

大家仔細想一下這些“老師”教的內容就清楚了：教的是聲母、韻母、調值、前鼻音、後鼻音、平翹舌、提打挺松、五腔共鳴、胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹式聯合呼吸、開啟口腔、咬字、發音器官、繞口令、口部操……這些普通話方面的東西，還是發聲、臺詞、形體、即興表演、自我介紹、控制情感、塑造人物角色、步態、舞臺語言技巧……這些表演方面的內容。

對於那些錄書多年的“老師”教的所謂的感性的“經驗”、憑感覺的東西，我就不便評價了。你可以問問這些所謂的“老師”：有聲小說播講常用的16種方法有哪些？這些播講方法的本質是什麼（用一句話講明白）？怎麼做到？如何做更好？運用時注意什麼？能不能用三五句話讓學生學會一種實用的播講方法？

首先是愛好，愛好就會格外關注有聲小說的朗讀，評書，故事，散文詩一類的演播節目。我認為沒有基礎不是問題，關鍵是要符合以下幾個要素。

1 小白真的熱愛這一行

2 具備基本的語言表達能力

3 有良好的普通話發言， 行話叫字正腔圓

4 具備一定的語言模仿能力，俗話說，學啥話像啥話

5 最好拜一個專業老師

6 選擇適合自己的作品（這一條尤為重要）

7 勤練習，錄下來反覆聽，揣摩語言感覺

世上無難事，只要肯登攀，熟能生巧，方法得當，一定能播講好有聲小說。

聲音完完全全是可以鍛煉出來的。關於聲音這一方面，我有著切身體會。舉一個最簡單的例子，以前高中還沒怎麼接觸過聲音的訓練，能做到最多的就是讀字保證不要讀錯就行了。那個時候沒有人誇過我的聲音。但是隨著對聲音的訓練和情感的表達，整個聲音就完全飽滿了起來，立體了起來。聲音增加了不少磁性和共鳴。開始有越來越多的人誇我有個好聲音了。所以就算是沒有基礎的小白，在聲音訓練上多下功夫也是可以達到播講有聲小說的。首先，你要保證你的聲音清澈度。在受眾聽小說的時候，一般保證的是聲音乾淨清澈。其次，將自己代入到小說中。感同身受是表達聲音最好的辦法。將聽眾帶入到你所創造的聲音世界中。這樣播講小說就會比較受歡迎啦。

這方面對個人心理有要求吧，吐字和發音都有要求，為什麼說心理呢，有的人面對鏡頭或者錄音裝置會有不自信和牴觸心理，平時多練習吐字發音和語言邏輯，可以先錄一段影片或者錄音，然後自己聽聽看看，找出不足和語言邏輯上的混亂慢慢改正，平時多練習普通話或者吐字清晰的字語循序漸進

你都說是小白了，那就練吧。

我學東西的時候喜歡以一百天，一百天專注學一樣，比如臨摹一的畫家的畫，我就天天臨摹這位畫家的作品。

讀書，讀一本書，是要讀出聲音來的那種讀書，天天讀這本書，三個月下來，肯定不一樣，你不光讀的利索，連這本書的意思意境都讀出來了。對讀的這本好書更加愛惜珍惜。

再有，我是以自己的經驗說說，以前我不愛說話，別人問一句答一句，不主動說話，更不要說發言了，錯過了很多好機會。後來看見一位主持人用功練舌頭，天天對鏡子裡頭，繞舌，上下左右轉，再是轉圈，每天練十幾分鍾，舌頭靈活了不少。練繞口令。舌頭僵硬說話是不會利索的。

慢慢的也愛說話了，愛交流了，愛主動說話，愛發言，愛唱歌，愛朗誦，愛讀文章。

所以沒有什麼怕的。沒有什麼小白的，都是鍛煉出來的。

練起來吧。

祝你成功。

對於小白來說，刻意練習是非常有必要的。

聲音是完全可以通過後天練習提高的，我分享一個我實踐的方法，可以參考一下看看對你是否有幫助~

先說一下我自己的發音問題，因為我是東北人，在東北生活的時候沒什麼，來到南方會覺得自己的東北腔非常濃。另外一個問題就是氣息，也可能因為本身自己比較偏瘦的原因，覺得有的時候說話氣息有點短。

我對自己的發音短板比較瞭解，在做培訓的過程中，接觸過很多教聲音的老師。後來認識了一位在中戲教臺詞課的老師，線下學習了一段時間。

在那段時間每天做的氣息練習，發音練習，還有一些利於鍛鍊呼吸的身體動作等等。

從我自己的對比和身邊人的反饋來講，我認為還是有一定效果的，尤其是氣息和發音，但我也發現了目前為止自己仍然存在的幾個問題。

比如發音時，喉嚨容易緊，在聲音練習中放鬆的狀態和氣息的運用，是我認為最難的地方。也就是聲音練習中常說的""聲音和氣息要融在一起，用氣息去引領聲音""以及""口腔共鳴""，這些都是我認為不是一朝一夕能夠練就成功的。

語言藝術（朗誦、講故事、播小說、有聲讀物配音、有聲故事播講、播音主持……）系統知識的學習主要是要掌握5點：

1、這種方法的本質是什麼（原理）？

2、如何做到（實用）？

3、怎樣做更好（導師要能引導學生自己思考、找到適合自己的方式，能啟發學生髮現語言藝術規律）？

4、運用這種方法時需注意什麼？

5、平時如何練習？

導師除了要能系統地傳授語言藝術正確的思路、科學的方法、語言藝術規律之外，還要能有針對性地進行指導，根據不同的學生、不一樣的情況給予相應的建議和實用方法，幫助學生快速提高語言藝術水平和綜合能力。

播講小說在我看來只要會說話都可以。沒有會不會，只有好不好的問題。另外任何事都沒有天生就會的，都是從頭開始學的，堅定信心，堅持學習，沒有學不會學不好的道理。學播小說跟學開車，學彈琴學唱歌等一樣，是門技術活。講究的是興趣，天賦，方法，堅持缺一不可。

興趣:很顯然，你很喜歡也很有興趣。

天賦:無論學啥，都需要有一定的悟性，俗稱祖師爺賞飯吃。尤其是按照說這樣抽象的藝術，沒有點悟性，很難達到一定的高度，不過，你不拿它當飯吃，只要肯學，也不會差到哪裡去。

方法:方法主要還是要了解播好小說的幾大要素，一聲音，學會運用發聲位置，瞭解聲帶及科學的發聲方法二情感，能夠正確把握作品表達的意思，以及營造準確的語氣語境。這點如果悟性高可以自己研究學習，如果悟性低，可以去找個播音主持方面的老師學習一下。

堅持:堅持就是堅定信心，堅持喜歡，堅持學習，堅持練習。就這麼簡單！

以上就是我的答案，真心希望可以幫到你！學起來吧，等你播的小說！