女生如何保護自己不受到性侵犯呢？
（一）舉止要莊重，行為要檢點透過分析發現，男生的騷擾物件是有選擇的。其中主要的是與男生交往過於隨便、親呢的女生。在異性之間，是有一道心理鴻溝的，男生並不敢貿然越過，但對那些舉止輕浮的女生則是不自覺地給了對方以鼓勵。一旦有了第一次跨越的驗，第二次、第三次就不存在多大的心理限制了。有的女生也許對來自男生的騷擾並不反感，甚至可能從中得到一種滿足，這是十分危險的。舉止輕浮不僅得不到正派男生們的尊敬，甚至會招致社會上流氓的傷害。
（二）怯懦不可取，更槽受男生騷擾的另一類物件是性格過於軟弱的女生。有的女生膽小和軟弱，慣於忍受，而一些男孩往往就倚仗體力的優勢欺負女生。到了青春發育期，他們的攻擊性已帶有質的改變，但這些女孩尚不能準確認知，仍然像從前一樣把男生的欺弱行為忍受下來，怕遭受報復。有的女生則怕事情鬧大讓更多人知道，於是只得自己暗自落淚。而她們的軟弱卻使那些男生更加大膽和放肆。這些女孩子如果經常受到這方面的傷害，就會加重心理負擔，甚至形成異性恐怖症，影響青春期的健康成長和未來的生活。所以，只有改變弱，勇敢起來，才能最終保護自己。
（三）保護要得法，反擊要有度，除了從自身修養上增強內在的保護能力外，女生還應掌握一些方法，對這類事做出適當反應。
1.抵擋，當閃避不開時，就要敢於推擋向你襲來的人。這不僅是人遇險時的正常本能反應，而且表達了你敢於抗拒的態度。一般說，男生不會因為你的推擋而再次襲擊你，更不會認為你冒犯了他而對你記恨。但不要借勢追打對方，否則容易演變成一場嬉戲鬧劇而沖淡了你的抗拒行為的意義。
2.斥責，由於面對的不是社會上的流氓、痞子，而是學生，他們有一定自尊心和理性。一般男生會很尷尬，就是嘴硬的人也會理屈。斥責時在語氣上要義正辭嚴，但用詞要講究。例如不要開口就罵：“臭流氓！”“不要臉！”等等，可正言相告：“你們真丟人！”“你們像個男子漢嗎？”“欺侮女生算什麼本事?”等等，觸及其自尊心，使其自慚形穢即可。
3.報告，在學校裡，教師是學生的保護人，因此受到騷擾後應該報告教師，也是為了幫助教育那些男生。教師的批評足以讓這些男生受到教育。但如果問題不是很嚴重的話，一般情況下不要向這些男生的父母告狀，否則會由於一些家長不得法的懲罰，而使他們破罐破摔，自暴自棄。
4.調節，經歷了這類騷擾的女生，心理一般都不會平靜，若不做好心理調節，滯留於心中的消極情緒，就會嚴重地干擾學習。有的女生覺得自己吃了虧而心存憤怒，老盤算著如何找機會請人來報復。其實，這類事只暴露了那些男生行為不端，自己並非損失什麼，更不影響自己的人格或品行，報復只會給自己帶來難以預料的不良後果。
女生如何保護自己不受到性侵犯呢？
（一）舉止要莊重，行為要檢點透過分析發現，男生的騷擾物件是有選擇的。其中主要的是與男生交往過於隨便、親呢的女生。在異性之間，是有一道心理鴻溝的，男生並不敢貿然越過，但對那些舉止輕浮的女生則是不自覺地給了對方以鼓勵。一旦有了第一次跨越的驗，第二次、第三次就不存在多大的心理限制了。有的女生也許對來自男生的騷擾並不反感，甚至可能從中得到一種滿足，這是十分危險的。舉止輕浮不僅得不到正派男生們的尊敬，甚至會招致社會上流氓的傷害。
（二）怯懦不可取，更槽受男生騷擾的另一類物件是性格過於軟弱的女生。有的女生膽小和軟弱，慣於忍受，而一些男孩往往就倚仗體力的優勢欺負女生。到了青春發育期，他們的攻擊性已帶有質的改變，但這些女孩尚不能準確認知，仍然像從前一樣把男生的欺弱行為忍受下來，怕遭受報復。有的女生則怕事情鬧大讓更多人知道，於是只得自己暗自落淚。而她們的軟弱卻使那些男生更加大膽和放肆。這些女孩子如果經常受到這方面的傷害，就會加重心理負擔，甚至形成異性恐怖症，影響青春期的健康成長和未來的生活。所以，只有改變弱，勇敢起來，才能最終保護自己。
（三）保護要得法，反擊要有度，除了從自身修養上增強內在的保護能力外，女生還應掌握一些方法，對這類事做出適當反應。
1.抵擋，當閃避不開時，就要敢於推擋向你襲來的人。這不僅是人遇險時的正常本能反應，而且表達了你敢於抗拒的態度。一般說，男生不會因為你的推擋而再次襲擊你，更不會認為你冒犯了他而對你記恨。但不要借勢追打對方，否則容易演變成一場嬉戲鬧劇而沖淡了你的抗拒行為的意義。
2.斥責，由於面對的不是社會上的流氓、痞子，而是學生，他們有一定自尊心和理性。一般男生會很尷尬，就是嘴硬的人也會理屈。斥責時在語氣上要義正辭嚴，但用詞要講究。例如不要開口就罵：“臭流氓！”“不要臉！”等等，可正言相告：“你們真丟人！”“你們像個男子漢嗎？”“欺侮女生算什麼本事?”等等，觸及其自尊心，使其自慚形穢即可。
3.報告，在學校裡，教師是學生的保護人，因此受到騷擾後應該報告教師，也是為了幫助教育那些男生。教師的批評足以讓這些男生受到教育。但如果問題不是很嚴重的話，一般情況下不要向這些男生的父母告狀，否則會由於一些家長不得法的懲罰，而使他們破罐破摔，自暴自棄。
4.調節，經歷了這類騷擾的女生，心理一般都不會平靜，若不做好心理調節，滯留於心中的消極情緒，就會嚴重地干擾學習。有的女生覺得自己吃了虧而心存憤怒，老盤算著如何找機會請人來報復。其實，這類事只暴露了那些男生行為不端，自己並非損失什麼，更不影響自己的人格或品行，報復只會給自己帶來難以預料的不良後果。