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  • 1 # 末喚

    最大的好處就是可以增加自己的成就感。

    次之是鍛鍊自己的毅力。

    做手工是精細複雜的,每一個過程都要全神貫注集中精力,否則就會出差錯。

    自己做的手工,帶給他人的快樂,這點是非常滿足的。

  • 2 # 生活就是DIY

    做手工的好處

    我從以下幾方面來講講做手工有什麼優點:

    一、對於孩子來說有以下幾點:

    1、可以鍛鍊孩子的注意力。現在的孩子,大多好動,好動,是孩子的天性。但是當孩子上學以後,注意力不集中,上課走神,那可能對於家長來說,並不是一個好事。而孩子在做手工的時候,大多數都會做自已感興趣的東西,而自已感興趣的內容,就會用心的去完成,當孩子把注意力放在手工製作上面時,受外界的干擾就少,久而久之,就鍛鍊了孩子的注意力。

    2、有自信心、有成就感。當孩子獨自完成一件作品時,會很高興,這時候,如果再得到周圍人的讚揚,會激發他進一步去改進和創作新的作品。如果他在生活和學習上碰到困難,只要用手工製作的成就來鼓勵他,讓孩子提高自信,相信自已一定會獲得成功,有勇氣去迎接新的挑戰和目標。

    3、 獨立思考能力、想象力和觀察力。製作一個手工作品,需要思考每個零件放哪裡,先做什麼,後做什麼。有時候製作一些模型作品,特別是一些紙模型的時候,需要看懂圖紙的結構,如果孩子長大了從事設計方面的工作,兒時的這些基礎,會給予他很大的幫助。另外,當孩子獨自創作一件作品時,孩子會注意觀察類似的物品來做參照,在腦中想像將要完成的這個作品是什麼樣一個造型,這對鍛鍊孩子的想象力是很有幫助的。通常手工做的好的孩子,在立體幾何方面成績也是很不錯的。

    4、動手能力和對生活積極向上的精神。孩子在做手工時,不僅要動腦去想,還要動手去做。人的大腦,左腦負責邏輯思考、推斷等方面的內容,右腦負責空間、美學等方面的內容。孩子做手工時,透過雙手的活動,可以全方位的鍛鍊大腦。有句成語叫做:心靈手巧。,手工往往表現的是一些生活中美好的東西,這些東西,不斷的在孩子的腦海中產生一些正能量的意識,對孩子的健康成長有促進的作用。

    5、交友能力和上進心。孩子在做手工的時候,有時會參加一些活動,認識一些有同樣愛好的夥伴,如果自已的作品受到別人的肯定,會激發他繼續創作的熱情。如果別人的作品更好,也會激發他去創作更好的作品。

    二、對於成人來說有以下優點:

    1、透過手工,可以變現,給家庭帶來副業收入。精美的手工,不僅是一個作品,也是一個藝術品。象大家都知道的濰坊風箏,製作精美的風箏,不僅可以給自已帶來豐厚的收入,同時也是一件藝術品,具有收藏的價值。

    2、裝飾居家環境。一個手工作品,不論好壞,也許放在家裡不同的地方,就會有出奇不意的效果。比如:散步時隨手撿來的一段枯枝,做幾個梅花放在上面,插在花瓶裡,放在書桌上,當自已碰到困難的時候,看到這個作品,就給人一種寒梅傲雪的精神,告訴自已寒冬過去,春天就一定會來。俗話說:流水生財,一個小魚缸,放在客廳的財位上,是不是也給自已一種精神上的寄託呢?

    3、社交活動,增加朋友間的友誼。一些製作精美的手工作品,把它贈送給親朋好友時,看到朋友臉上驚喜的笑容,聽到朋友的讚揚,是不是有一種滿滿的成就感呢?

    4、工作上的幫助。一些喜歡做手工並從事設計工作的朋友,往往能在手工製作的時候得到一些靈感,為自已設計出別出心裁的作品。

    三、對於老人來說

    1、放鬆心情,調節情緒。奮鬥了一生,突然退下來,難免有些失落,特別是一些失偶老人更怕孤獨。做做手工,轉換一下注意力,看到自已完成的精美作品,聽到家人的讚譽,也可以給自已一個美美的安慰。

    2、發揮餘熱,證明自已老有所用。老年人退下來以後,往往擔心兒女看不起自已,總想做點什麼證明自已。現在的生活節奏越來越快,工作壓力越來越大,帶好孩子,成了很多年青家庭比較頭痛的事情,很多家庭都把孩子丟給了老人。在帶孩子的過程中,教教孩子做做手工,不僅免去了孩子報特長班的費用。同時,一些精美手工還能變現,給家裡帶來收入的時候,也證明了自已還有所用。

    3、勤于思考、防止生病。步入老年,最害怕的一件事就是生病。手工是一件手腦並用的事情,在不斷創作的過程中,也給了大腦積極的思維運動,最大限度的減少老年痴呆的發生。

  • 3 # 亮仔DIY

    1.可以增加收入。做手工,不僅僅可以做著玩,做著看,它還可以透過買賣來獲取報酬,而且純手工製作的手工藝品價格都不是很低哦。像我就是自己開了一家服裝店,我老婆開了一家針織店,平常我做的手工都是會拿到店裡賣,收入還是非常客觀的,現在已經成為我的一個重要的經濟來源。

    2.增長技能、見識。做手工可以增加一個人的動手能力,增加一項技能,而且可以增長一個人在手工方面的見識,鍛鍊腦力,有益身心健康。

    3.磨練心性、改變氣質。因為在做手工的過程中,要非常有耐心,沉著冷靜,一般做手工的人脾氣都差不到哪兒,而且做手工還可以改變一個人的氣質,更具有藝術氣息,之前,我就是一個之後玩遊戲的宅男,經過手工的磨練,現在比起之前,完全是倆個人,更具有文化氣質,氣場也更強。

    4.豐富創造力、想象力。在做手工的過程中,常常需要一個人的想象力,才可以想象出更完美的手工藝品,想完之後又需要一個人的創造力去製作,所以,做手工對於創造力和想象力是有非常大的幫助。

  • 4 # 史上最強汽車解說

    1. 做手工能提升孩子的專注力;

    2. 做手工能培養孩子自信心;

    3. 做手工能培養孩子的觀察力;

    4. 做手工能培養孩子創造力;

    5. 做手工能養孩子動手能力;

    6. 做手工能促進孩子思維發展;

    7. 做手工能培養孩子多種技能;

    8. 做手工能豐富孩子的童年生活;

    9. 做手工有利於配合孩子的感知能力;

    10. 做手工增添孩子的作品成就感;

    做手工的好處自然是太多了,舉不勝舉,應該舉辦一個全民手工的展示活動,男女老幼都可以展示自己的傑作。

    首先說兒童——透過手工摺紙、繪畫、或者是幫助我們承擔一定的家務,都對孩子有很大的益處。可以鍛鍊孩子的手部肌肉協調,透過手部運動刺激大腦發育,讓我們的孩子心靈手巧;再者可以適當遠離電子產品,保護視力,不被眼花繚亂的網路世界麻痺;堅持做一定的家務勞動可以讓我們的孩子有一份對家庭的責任感,學會感恩父母,鍛鍊耐性。

    再說老人——一般年紀大一點的都會有一個自己喜歡的手工愛好,比如鉤針鉤個小鞋子、杯套、小擺件,自己用不了的還可以變現;或者養魚、養花等等;有的老人喜歡自己改裝東西也不錯;還有喜歡雕刻的既動手又動腦,沉侵其中,自得其樂,不為繁雜瑣碎傷腦筋,也不失為一種養生之道。

    最後說一下年輕人——上班的也好,不上班的也罷,除了工作,每天大把的時間耗在手機電腦上,我自己的感覺是視力確實在下降,而且還會影響孩子的學習態度(勸說孩子多看書,沒有說服力啊!)。所以我們還是儘量多陪孩子做個小手工,做好了孩子也會欣賞老爸老媽的動手能力,頂禮膜拜,做不好也沒關係,共享和諧親子時光,意義非凡;不工作的時候,大家都撿起自己的愛好,靜下心來精心打造自己的手工作品,陶冶一下情操,增強一下成就感,也許還會開闢出另一塊小驚喜,何樂而不為呢?

    所以說從現在起,大家都動起手來,精心磨鍊自己的技能,只為遇見更好的自己!

  • 5 # 手藝人小劉

    做手工 可以讓你注意力集中 心態平和 緩解壓力 鍛鍊手部靈活能力 還會發現時間過得很快 [微笑] 但是一定注意勞逸結合 坐久了要起身活動一下

  • 6 # 美美手工123

    做手工的好處有哪些?那麼索性今天就談一談手工賺錢的方法。現在網路很發達,如果你擁有精湛的手藝,如果是第二職業建議你可以考慮自媒體網際網路經濟!你可以把你每天的製作過程或者成品拍成小影片發到咱們的自媒體平臺!

    手工製作是一項非常好的活動,可以豐富我們的生活,自信心,觀察力和創造力!同時也可以培養我們的動手能力和生活樂趣!

    任何一件手工作品的製作都是一種具有複雜結構的創造活動。

      從材料的選擇到製作方法、步驟的確定;從動手製作到不斷修改和完善的全過程,充滿了創造精神;形象思維和邏輯思維的交融;在素質培養上有著其獨特的優勢,起著其它學科所無法替代的作用。

      在手工製作中,可以利用各種廢舊材料,例如易拉罐、雪碧瓶、泡沫塑膠、三合板邊角料等,變廢為寶,製作成優美的工藝作品,這是富含教育意義的。它既是對資源的合理和充分運用,也是環保意識的增強。這是今日和明日社會的公民都應具備的素質。

      馬克思曾說過,勞動不僅創造了美的自然界,美的生活和藝術,而且創造出懂得藝術和能夠欣賞美的大眾。

      手工製作,在某種意義上說,就是一個欣賞美、鑑別美、創造美的過程。

  • 7 # 小趙愛手工

    美術包括的領域有很多,美術包括繪畫。手工。建築。雕刻。工藝美術。繪畫主要是培養學生的觀察能力,動手能力。建築需要特殊的材料,特殊的設計才能完成。雕刻也需要特殊的工具和材料才能完成。工藝美術裡邊包括很多,我們最常見的做首飾。布藝。工藝製品。雕刻。燈具製作。可是有些東西我們在課堂上是無法完成的。比如建築一定需要特殊的材料。比如雕刻需要特殊的材料和工具。比如布藝他也需要特殊的材料。比如燈具的製作也需要特殊的材料。所以我們在課堂上用到的最多的是繪畫課手工課。繪畫課培養我們的動手能力,觀察能力。手工課主要培養學生的動手能力。邏輯思維能力。在一個手工課的選材。比較簡單。順手就可找到。代價比較小。我總是建議學生,有錢了可以買色卡紙。沒錢了,也可以把我們用過的作業本撕一頁也可以完成。所以學生們非常喜歡手工這門兒課。別人手中的一張廢紙。經過我們的手,摺疊之後變成了一個個藝術品。需要的時間比較少。很快就把作品完成了。非常有成就感。每次我上課。學生都很開心。特別喜歡手工這門兒課。透過練習。學生的動手能力特別強。 分享幾幅我們平時的手工作品。

  • 8 # 米來可心

    做手工的好處有哪些?

    做手工,顧名思義就是動手做,手動起來了,眼也要協調起來,對於孩子來說,可以促進他們的手眼協調性,增加孩子的動手能力,提高興趣愛好,增進大人和孩子的親子關係。

    對於成人來說,可以有效的消磨時間,特別是一些全職家庭主婦,增加生活樂趣,或許還可以成為自己的副業,為家庭增加些收入。

    有的上班族整日千篇一律的枯燥工作,長時間下來,生活也會枯燥無味,工作之餘做些簡單小手工,可以調整一下疲憊的身心,沒完成一個手工作品,也會心情愉悅,小小地自豪一番,解壓的好方法。

    手工到了爐火純青的時候,也可以自成領域,小有成就一番。

  • 9 # 餘生樂

    做手工有以下好處:

    1:培養觀察力

    我們在製作手工時候,通常都是一些日常的簡單的事物。隨著製作的時間長了,我們會養成注意留心身邊事物的習慣。

    2:培養創造力

    我們在製作手工的時候,都是先按照一些的事物的圖片或者造型,然後引導自己發散性的思維去思考,調動我們的製作熱情,讓我們發揮自己的想象力,創造自己頭腦中的事物。

    3:促進思維發展

    手工雖然有很多藝術表現形式,但是不管哪一種藝術表現形式都需要精心構思作品的意境、內容、佈局、形狀與色彩,才能

    完成手工作品,對手工作品的構思不同,手工作品的效果就不同,對手工作品的 積極構思,可以促進我們自身思維的發展。

    4:培養動手能力

    手工製作不僅僅要靠孩子頭腦中的創造能力,還可以讓我們把創造力搬到真實的生活中,用自己的手來完成這個創造,從最初的設計,創造到後期的規劃、製作、都是要靠親自動手一點一點來完成的,培養了良好的動手能力。

    5:豐富生活

    現在我們大多數人都處於強大的壓力之下,每天的生活都被安排的滿滿的。當自己開始動手製作東西,不僅可以讓我們學習新事物,開拓新領域,還可以豐富我們的生活,增添生活的樂趣。

  • 10 # 憨狗

    做手工是一個非常好的早教啟蒙方式,它非常能鍛鍊孩子的手部能力,尤其是手指精細動作和動手能力。而對於孩子們來說,手的靈活性不僅能促進大腦發育,更能降低孩子在日常生活中的挫敗感,比如扣扣子、綁鞋帶、夾菜等。同時也能讓孩子更快地學會寫字、彈鋼琴等對手部要求高的事情。

  • 11 # 我是曄子

    現在的孩子面對的物資世界太繁華,玩具更是琳琅滿目,品類繁多,簡單列舉一下基本每個有小孩的家裡都有的玩具:各類繪本、木製積木、樂高積木、汽車、彩泥、玩具槍、滑板車、磁力片、機器人、芭比娃娃、玩具球、溜冰鞋、奧特曼等等,種類太多,這裡就不一一列舉。回想我們小時候的玩具,仔細想,還真沒想起來有什麼拿得出手的玩具。我們女孩玩的最多的就是做各類手工,疊星星啊,千紙鶴,編手鍊,做卡片等,男孩呢就是打球,玩彈珠,摔“麵包”等。玩具雖說沒有現在的小孩多,但是回憶起來感覺當時的快樂不比現在孩子少。美國、日本還有一些發達國家中,家長、幼兒園、學校還有社會都非常重視對孩子動手能力的培養,其主要表現方式呢就是鼓勵和支援孩子做手工。幼兒園時期做手工可以提高幼兒的手指靈活度;學校裡透過各式各樣的課題,鼓勵孩子動手錶現主題;社會上,商家回饋社群,為孩子提供各種手工材料;最重要的是父母的支援是孩子愛動手的最大動力。日積月累的手工活動,鍛煉出來孩子較強的動手能力、想象力和創造力。

    第三使孩子學會思考,提高動手能力。做手工的過程中可以讓孩子學會思考,鍛鍊手部肌肉的協調性,提高孩子的動手操作能力。做手工過程中,需要孩子做的手,眼,腦並用,把大腦中的想法付諸實踐,用自己的雙手來完成,對孩子的動手能力進行了良好培養。

    第四做手工可以培養孩子的創造力。手工製作可以讓孩子發揮自己的想象力,創造自己頭腦中的事物,可以使孩子的創造力得到提升,將來成為下個喬布斯也是有可能的。

    總之, 手工製作是一件沒有嚴格界定的事情,做出來的手工沒有好壞美醜之分,在帶領孩子一起製作時,切不可用成人的眼光“框”住孩子的創造。

  • 12 # 張攀25

    這個好處太多了~~做手工的人都沒時間學壞,別人打麻將唱歌的時間都琢磨怎麼提升手藝了~~做手工的人都心靈手巧~生活中的難題都能想辦法自己處理~做手工的人脾氣都好~都想辦法放在手工技藝上了,沒時間跟老婆孩子等發脾氣~~做手工的人好找男女朋友~~這個就不用多說~~哪個少男少女不喜歡心靈手巧的人!做手工的人省錢~送的禮物都是獨一份~~還是用心做的!做手工的人還會賺錢!技藝提升了,做的好了自然有人出高價定製!其他就不一一列舉了~~沒物件的遇到手工達人趕緊嫁娶了吧!!呵呵

  • 13 # 淡月輕風2006

    做手工的好處很多。

    一、解壓。

    當今社會,每天的生活節奏非常快,人們的壓力都很大。

    偶爾忙裡偷閒靜靜的坐下來做點喜歡的手工,心裡會很平靜,可以忘掉生活中的各種責任、各種煩惱、各種不如意。全神貫注的享受手工製作的過程,是個解壓的好方式。

    二、陶冶情操。

    喜歡做手工的人,和喜歡音樂、畫畫、養花、釣魚等等愛好一樣,都可以陶冶情操,

    人們可以在做手工的過程中獲得愉悅的感覺。

    三、豐富業餘生活。

    在業餘時間,做點喜歡的手工,可以為業餘生活增添點內容。

    也減少點玩電子產品的時間,減少點電子產品對眼睛等的危害。

    四、老年人做手工能鍛鍊大腦,減緩腦退化的速度。也可以讓老年人的生活增添一些樂趣。

    五、孩子做手工能開發智力,鍛鍊孩子手腦協調,培養孩子的專注力和耐性。

    對孩子的健康成長很有益處。

    六、有些人做手工可以獲得收益。

    有一些手工藝人,做出很精美的工藝品,有很高的藝術價值,可以給自己帶來收入。

    七、做一些舊物改造類的手工,可以廢物利用,做成有實用價值的東西,節約,環保。

    就想到了這幾種好處,大家說說做手工還有哪些好處呢?

    發幾個我自己做的小手工

  • 14 # 裁縫小盧

    做手工的好處自然是太多了,舉不勝舉,應該舉辦一個全民手工的展示活動,男女老幼都可以展示自己的傑作。

    首先說兒童——透過手工摺紙、繪畫、或者是幫助我們承擔一定的家務,都對孩子有很大的益處。可以鍛鍊孩子的手部肌肉協調,透過手部運動刺激大腦發育,讓我們的孩子心靈手巧;再者可以適當遠離電子產品,保護視力,不被眼花繚亂的網路世界麻痺;堅持做一定的家務勞動可以讓我們的孩子有一份對家庭的責任感,學會感恩父母,鍛鍊耐性。

    再說老人——一般年紀大一點的都會有一個自己喜歡的手工愛好,比如鉤針鉤個小鞋子、杯套、小擺件,自己用不了的還可以變現;或者養魚、養花等等;有的老人喜歡自己改裝東西也不錯;還有喜歡雕刻的既動手又動腦,沉侵其中,自得其樂,不為繁雜瑣碎傷腦筋,也不失為一種養生之道。

    最後說一下年輕人——上班的也好,不上班的也罷,除了工作,每天大把的時間耗在手機電腦上,我自己的感覺是視力確實在下降,而且還會影響孩子的學習態度(勸說孩子多看書,沒有說服力啊!)。所以我們還是儘量多陪孩子做個小手工,做好了孩子也會欣賞老爸老媽的動手能力,頂禮膜拜,做不好也沒關係,共享和諧親子時光,意義非凡;不工作的時候,大家都撿起自己的愛好,靜下心來精心打造自己的手工作品,陶冶一下情操,增強一下成就感,也許還會開闢出另一塊小驚喜,何樂而不為呢?

    所以說從現在起,大家都動起手來,精心磨鍊自己的技能,只為遇見更好的自己!

  • 15 # 月半盞

    1.

    培養孩子的動手能力以及手眼的協調性。所有的東西都必須經過孩子的手來完成創造

    2.

    豐富孩子的童年生活。現在的孩子每天都奔波於各大輔導班之間,屬於自己快樂的時光很少,做手工可以放鬆心情

    3.

    培養孩子的自信心。在製作過程中孩子會出現各種各樣的問題,當孩子在不斷嘗試中完成一件作品,孩子會覺得得到滿足。

    4.

    做手工能夠豐富孩子的情感體驗,提高孩子的溝通能力。無論是親子做手工還是同伴之間的友情

    5.

    如果是親子手工的話,還可以增進親子關係。父母跟孩子一塊做手工,在遊戲中的身體接觸

    孩子做手工的好處

    6.豐富孩子的童年生活

    手工製作不僅可以幫助孩子學習東西,還可以豐富他們的生活,讓他們的童年充滿歡樂。

    7.促進生理機制發展

    在手工製作過程中,孩子們要調動所有的感官,不僅是左手和右手的協調,還有手和大腦之間的協調。透過實踐練習,會有感性認知,從而促進大腦的進化。

    8.增加大腦容量

    根據國外的一項研究,小時候多接觸藝術類的活動(手工、繪畫、音樂等)能夠提升大腦的容量。

    9.提升手腦眼協調能力

    精細的動作不僅可以增加手的靈活性,還可以提升手部大腦和眼部的協調能力。

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