初一初二的時候我成績一般般學校一千四百多個人我就拍了六百名七百名，老師也沒怎麼管我因為我是屬於那種學習一般又不做壞事的學生。我理科一直不好 特別是到了初二下學期 物理稍微增加了一點難度，我就有點吃力，本來成績就不是特別好就跌的更厲害，初二下學期的期末考試直接到了八百名。後來九年級學了化學，一開始化學老師很鬆什麼也沒要求我們背，我也是比較不要書的人，我就真的沒背了。就這樣過了一兩個月學到了化學方程式我連元素週期表前二十都沒背下來，就越學越沒動力。到後面完全聽不懂。初三第一個學期的成績完全是看到就想哭的成績。

最後一個學期自己知道要書了 然後重新開始學化學開始慢慢背。初三我的化學成績是三四十分這個真的不誇張，後來經過三個月攻化學提高到了七十分將近八十雖然後面中考失力了 只考了六十多分。但是我想經過這個事例告訴一些同學不要覺得化學第一個學期分考太少就放棄，其實化學不難理科中的文科只要你用心背了提高二十分簡單的很，畢竟化學就差不多隻要九個月就能教完，內容不多而且簡單但是到了高中可能提升就沒那麼快了。其次是物理，物理我的基礎還可以就是有一個不好計算題。公式套不來，到了初三下學期的模考我的物理就在五十幾分徘徊原因都是計算題。我考試的時候花在計算題的時間至少四十分鐘這在考試時間內是不允許的時間，所以我後面的實驗題完全憑感覺填上去。後來我就找到了一個笨方法，就是直接放棄計算題。計算題在初中物理大約佔了至少二十五分，我就直接拋棄了計算題。果然成績小幅度地提升了一點，因為是快到中考沒有時間去補課去鞏固就用了這個辦法。我最後物理中考成績是七十二剛剛及格，我在中考答題的時候也就是計算題先拋下把基礎題實驗題先寫完所以才得了這個分。

綜上所述，我的中考旅程對於我來說是有遺憾的因為理科成績不好中考也並沒有考上重點高中，但是我也是比一些同學幸運的，我的家庭條件還行我選擇當擇校生也就是花錢進去的。說出來其實我覺得不難聽這是事實。我說的例子是對於那些理科是在到後面補課沒什麼功效的同學來說了，特別是物理。成績好的同學中考時除了一兩個難題可以捨棄其他的分是必須得到的重點高中沒有570以上你是無緣踏入的。希望同學根據自己的自身條件來採取建議。讀書要不言放棄學無止境，因為你上了高中就會發現初中的東西真的簡單，特別是數學。我現在在上高中學到函式發現初中函式就跟大海里的小魚一樣。數學我相信大家都知道用什麼方法提升的快，寫題！有些同學可能說我連題目都看不懂寫個屁啊，這樣的情況怎麼辦？？？買教輔材料，看例題寫例題，然後有了一定提升也不要去買資料寫，先把教輔材料上的題目練完，如果你覺得自己可以掌握的更多那麼你就去買資料寫。

我就是，初一初二倒數初三成績回暖，但是時間不夠，最終不出意外的離一流高中差十分。高中也一樣，高一高二菜的摳腳，現在高三，年紀前十。至於方法我還真不知道，就是突然有感覺，成績突然開始向上，要知道我去年成績還一百加。總之按部就班，不要急於求成，一點一點，穩步回升。

我不算學霸，讀書那會成績也從中下游，混跡到長期霸佔尖子班，我的建議：（1）該玩時還是玩（2）該學習時，需要瘋狂些。記得那會晨讀背課文，聲音太大了隔壁教室的都聽到了開始嚷嚷。完了大家聲音都越來越大，瞎鬧著也開心（3）回到家後、甚至夜深人靜的時候，孤獨地一個人繼續學習唄。把你所有的娛樂專案放一邊，想想，你要做頂尖的那位，你，就知道該做什麼了。

什麼意思？你是初二，還是初三？但你終於有逆襲的想法，難能可貴！一般情況下不要指望逆襲，因為逆襲需要天資聰敏，是那些十分聰明，稍欠努力，成績不佳者玩的把戲，對於常人努力一定比不努力強，但指望逆襲不是好計策。建議，是初一初二，現在就努力，是初三，也不要洩氣，初中內容畢竟少，努力和科學高效的方法，也一定會有不俗的表現。請百度“跟誰學 王西海” ，讓你掌握科學高效學習方法。

因為我的成績不在全班第五。從一開始自己什麼都懂到反正你已經被忽略了。政治老師是班主任。政治課成績中等。英語成績不理想，每次扣分都是聽錄音選擇題，因為我讀書時沒買錄音機，聽錄音是我最大失敗。

其實我有理想，我想讀大學，因為讀初中時候學費貴，還要在學校寄宿。爸爸媽媽每天辛辛苦苦種菜賣菜給我們讀書。每個星期六我都在菜園拔草。越是條件惡劣，越是打擊。就算我考上名牌高中，我爸媽也供不起我讀書，我早就自暴自棄了。

反正我能讀完九年義務教育課程已經很不錯了。雖然我讀得書少，但是有些文學深深記在我心裡。

在我們私立初中不存在這種現象，學生都是一流的學生，都是相當聰明的娃，預初開始就各種雞血，各種補，作業也不會少，到了初二開始進入衝刺狀態，沒有什麼逆襲之談，只可能初一一搬般，用點力上去了，不用力下去了，就是考驗耐力

初中的課程並不是很深，如果初一、初二成績不好，初三成為學霸不是沒有可能，但是需要你付出一定的努力，我當年就是初一、初二成績不好，初三成為年級組前三，我可以分享一下我的做法，首先是語文千萬別落下，每天逼迫自己閱讀至少三篇優秀的中考作文優選，然後坐讀書筆記以及閱讀後的心得，一定要看老師的評析，這樣你能知道如果寫出高分作文，每天放學後逼迫自己在30分鐘內寫出一篇800字左右的不同文體的作文，基礎知識無需多說，該學會的別糊弄，基本功要紮實，第二要說的是英語，這個沒有別的，記住你學過的所有單詞和常用句型，沒事就讀課文，熟能生巧，第三、數學、物理、化學，認真的學好所有學過的公式和定理，認真的做好所有的課後練習題，不但做完，還要知道每道題是怎麼做？有幾種方法，都分別利用了那個定理或者公式。第四最簡單就是背歷史和政治書，把整本的歷史、政治以及地理都要背下來，放學後利用90分鐘或者120分鐘瘋狂的背書或者做過模擬題，整本書或者5套試題為一個單位，背完一個單位最長時間不能超過120分鐘，不背完不能吃飯和喝水，不能去幹別的，每天要背一遍，可以安排好次序輪流背。

只要按照我說的去做，你絕對可以逆襲成為超級學霸，如果不能成你找我，這是本人親身經歷的。我生活在農村，學校離我家有1.5公里，我都是中午放學後立馬背文科，一個小時背完再跑步回家，回家後午飯然後午覺半小時，然後跑步上學，晚上放學後慢走回家路上背英文單詞或者課文，晚上吃完飯後立馬半小時作文速寫，然後跑步學校上晚自習，第一節晚自習數學、第二節晚自習物理、第三節化學，自習後慢走回家，晚上睡覺前看幾篇作文賞析，第二天早上起來早飯是瘋狂的文科背誦，背誦完畢跑步去學校。就是這樣的魔鬼學習大學堅持了5個月左右，我從一個末等生成了當時的前三名，當時我考試做題的速度我敢說絕對是全校第一，別人要做90分鐘的試卷，我幾乎40分鐘就做完了，並且都是高分。

這樣的人不算少，但抱著逆襲的想法，得過且過的學生更多！

大概每個中學都有這樣的例子存在吧。一是初中知識本來就不算難，二是學生自己努力了。學生要是付出比常人更多的努力，到初三才開竅也不是不可能。

還有個重要原因就是換老師了。某個學生本來很聰明，但不喜歡自己的老師，所以成績就一般般，可一旦碰到喜歡的老師，效率可是翻了翻地漲，因為他上心了，且天資不差。

但是，不是說誰都能逆襲的。有的學生總是自我安慰，說我只要認真起來，隨時可以逆襲，不鳴則已一鳴驚人，不飛則已一飛沖天。這樣的學生大部分到最後都是以失敗收場，因為這個弦不是想緊就緊得起來的。

還有的人，確實努力了，可方法不對路，一樣成功不了。

這說的是初中，到了高中更難。所以，有這個想法的人最好放棄這個想法，不是誰可以成功的，萬一你是個失敗者，這個後果可要你自己承擔。

這是我本人經歷，我在上初一上學期的時候班級53名同學我排了35名，學校排榜？問我也白問，根本不關心，呵呵。初一下學期的時候好像是因為什麼事，老師告訴我要是不考到25名之前就把這事告訴我爸。具體啥事我忘記了，現在覺得也沒怎麼費勁，就是學習時用了點心，期末班級排榜就24名。但是好景不長，到了二年級，換班主任了。結果期末成績又回到了30多名。現在想想，其實我的基礎還不算太差，一直跟著，沒落後太多，到了三年級，人相對來說成熟了些，最主要的是我平時玩的鄰居（很多是比我大一兩屆的），看到他們有的上重點高中，有點職業學校，有的在家待著，心裡就有了一個方向。每天都認真聽課，認真複習，結果月考就考了24,再接下來16,12,13,15,11,9,終於進前十了，那時候學習可以用瘋了形容，例如半夜12點做物理難題，怎麼也想不出來，結果趴著就睡了，做了個夢，夢到自己在做這道題，結果做出來了，一個激靈醒了，趕緊把答案下來。晚上無論睡的多晚，只要早上有一點動靜，自己眼睛還閉著，腦袋一有知覺，就一軲轆身爬起來，因為我還有自己的夢想，有事情要做。就這樣三年級下學期名次一直在前十名咣噹，最好成績是第四，中考成績再次班級第四考上了重點高中。所以我說各位同學，不要放棄自己，沒到最後，輸贏未定。不過有個大前題，基礎別拉的太多，別偏科。最後用一句話做為結束句：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳！

每個人的學習天資聰明，隨著年齡和身體雙重增長，都會有奇蹟出現。有的人在初一初二年級學習成績平平，可是到了初三，突然一鳴驚人，學習成績突然名列前茅，甚至成了年級學霸，為老師和同學刮目相看。出現這種情況的孩子，除了父母遺傳基因外，主要因素還是孩子找到學習巧門和感興趣了，也就是他要學習，是主動而非被動。這種潛能是非常大的，他思維打開了，學習興趣也就跟著來了。再一種情況，就是家庭和諧，條件優越為他創造了學習的好條件好環境，他的學習硬體比別人要多，開闊了視眼，在知識海洋傲遊。

我初中一個同班同學，初一初二就是混過去的，上課在最後一排說話睡覺看小說就是不學習，基本沒認真聽過一節課，扔個紙條能從東南角扔到西北角的那種搗蛋王。

所以說，逆襲是有的，關鍵看自己能不能堅持，能不能努力，畢竟落後了兩年的東西，總要花費比別人更久的時間和精力補回來，再者初中知識相對來說比較簡單，初三老師又會把三年的知識重新過一遍，只要跟著老師走，自身多努力多做題，不會的立馬問，把漏洞補一補，一定會有好結果的。

我家兒子當年初二暑假前期末考試1200人中排750名，上課睡覺沒怎麼聽過課，下課不寫作業，和家長老師都對著幹，看我像看仇人一樣。初三的10月份，逼著他去一個補習班參觀。補習班的心理老師和他談了一個小時，從問他他蔑視地瞧著老師不說話，到結束時亢奮地嚷著回答“我能行”，就像洗腦了一樣。回家路上都有說有笑，這是青春期叛逆以來從未有過的開朗。很主動地報了2科補習班的課。從一個寧願去工地搬磚也不想考高中，變成很主動地學習。一個月後期中考試前進了二百七十多名。中考時已是年級100多名了。最關鍵的是一直有個好心情。我想心理調整是關鍵。青春不一定要用叛逆來展現自我。

初一、初二成績不好，初三完美逆襲的案例，剛好筆者身邊曾有這樣的案例，而且是非常完美逆襲。

筆者身邊這個朋友，在初一、初二、初三學習都很差，而在初三複讀的一年，他確成功成為了整個學校的尖子生，最終考取一所在國內非常出名的高中，高考中以600+的成績考入一所985大學。

他的學習過程及方法呢？真的沒有很特別的過程和方法，唯有不懈的堅持與努力。

初一到初三，基本上他是完全沒有認真學習的，甚至連縣高中都沒有考上。但由於一個打擊，他徹底變了，學習刻苦的程度讓每個人都驚訝。基本每天都是最晚一個睡，最早一個起。

至於學習方法，他只跟我說過這些：好記憶步入爛筆頭，至少他的日記本有一箱；錯題本不知多少。學習沒有捷徑，還是掌握在自己腦袋裡的才是自己的，書本上的東西永遠是書本的。課程都是先易後難，容易的學不會，難的就不要想了。

大致就是這個樣子，具體的過程與方法就不能知道太多了，請諒解！

所以說呢，在初三突飛猛進也是有可能發生的，要遇見一個對你有用的人、一位好老師、一群優秀的朋友，這才是你要加油進步的理由和目標，千萬不要叛逆，即使叛逆過後也要及時矯正心理，讓正能量帶領你去加油、進步。千萬不要和對你產生不好影響，甚至能毀掉你一生的人結交，真的不值得。

當然有的呀！初一初二即使沒有學好也沒關係，但是我們要抓住初三最後的一年，全力以赴，面臨漸漸逼近的壓力，難免徘徊猶豫、心態失衡。但無論如何，這場人生首次大考依然得去面對。

每一科都有它們內在的規律，會學習的學生善於從老師那裡學會這些規律，並能在這些規律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規律，反覆地去認識它，才能牢牢地記住它。學習沒有定法，但是學習習慣的養成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。

平常生活中很多學生經常做這樣的美夢：我既要玩得痛快，又要佔盡勤奮學生所該有的好處。

我的回答是，這樣的例子是有的，但非常的少。

因為初一初二是打基礎階段，如果初一初二打基礎階段出問題，初三出問題是必然的，要達到完美，那基本上是不可能的，我目前手上還有一些這樣的學生，初一初二的時候他們說，老師，還沒初三呢，我到初三的時候我再讀。我只能嘆氣地告訴他們，那個時候來不及了！果然現在還準備雖然考入一箇中專，讀中專需要什麼？只要是一個活人就可以進去。

何況，一個人都玩了兩年都收不了手的，初三有多大的可能性會好好讀書呢？而且也不是說所有的學生初三好好讀書都會有很大改變，注意，不是什麼完美。為什麼？因為這樣的改變還需要一些前提：初一初二基礎沒有完全崩潰；這個學生必須是一個非常聰明的學生，領悟力很強，可以節省許多時間。

如果沒有，我建議你繼續好好玩吧，出來混的，總要還的。沒有什麼事情不需要付出代價，你的人生會因為你在這個關鍵的時間段裡的享樂而付出可能很大的代價。

你既然得到玩的好處，那麼，你以後就要為你這個荒唐的決定付出代價，你現在能做的是就是儘量低挽回一些損失，至於不僅挽回還要達到完美的程度。我覺得任何一個沒有發瘋的老師都覺得這是你異想天開。

這樣的例子有，應該說是每個初三的班級都有，但要說數量不會很多，畢竟逆襲是一件非常難的事。

在我身邊同事中，他的女兒屬於典型的逆襲。她在初二時成績一直是班級中下游，但是中考成績卻到了班級前三，成功考入了當地重點高中。

她走過的路，或許你可以借鑑。

初三是一場馬拉松賽，不在乎你跑得快，而在於你跑得久。很多同學往往是在這個過程中途放棄7，堅持不了，複習一段時間就沒有效果的開始懷疑自己，緊張，這樣的狀態中考結果可想而知。

在初三這一年裡，同學們應該堅持自己的目標，做到不拋棄，不放棄。想要逆襲成學霸，就要付出比別人更多的努力與堅持。每天給自己積極的心理暗示，告訴自己每天都在進步，心態很重要。

初三學生想要逆襲成學霸首先就要，善於處理好優勢科目和劣勢科目的關係，儘量能做到平衡各科的成績。初三學生在自己較差的科目上稍微多化一點精力，建議在一開始的時候就要認真打好基礎，即使不一定成為優科，也不至於成為弱科。

並且在逆襲的時候要將學科逐漸細化，各門學科都有自己明顯的特點和規律，要善於融會貫通，學會做題。

注重每一次的模擬考試，因為每一次它都是不斷的在提升你水平的一個過程。合理利用考試時間，掌握應試技巧，提高適合自己的應試策略，相信在中考中肯定可以彎道超車。

我仔初一第一學期第一次期中考，全班倒數第二，在六個班，270多人的年級拍250多名，算不算成績不好？

到了初三畢業，全班排第四，全級排32名，廣州市排650多名，算不算逆襲成了學霸？

我初一挺好，初二英語語文非常差，但數理化始終只扣2，3分，三次模擬英語語文150滿，都考了50多，後來中考前一個半月回家自己複習語文英語，最後都考120-130，數理化3科扣6分，也算逆襲了，97年還沒流行補課啥的，一個工廠子弟學校而已

當然有！我是整個小學初中都不好！老師家長對我都是滿滿的失望！他們都放棄我了！只有鄰居家的一個大哥哥覺得我行！因為他成績好，他家沒錢供養他，最後他選擇了讀軍校，走了國防科技大學，，，

他對我滿滿的鼓勵！有心事都告訴他，在高中的時候，我的成績突飛猛進，高考590分成績上了自己理想的大學！

為了感激鄰居家的大哥哥，我嫁給他，，，，