每一個人種都有自己的特點，他們在某方面都有特殊的地方。

黑種人有自己的特點，他們善於狩獵，懂得野獸的脾性。他們善於在非洲過原始狀態的生活，走進原始森林不會餓死。

東亞人南方，不能過原始狀態的生活，適應以小農經濟，善於農耕生活，侷限於以家庭為單位的小農經濟，不適應大農業大工業。東亞北方能夠搞大工業，大農業，接近歐洲人，懂得集體合作。

歐洲人善於搞大農業大工業，會製造工具，能夠發展工業文化和大農業文化。

歐洲人有自己的宗教信仰，能夠在他們特徵的範圍內發展出他們的哲學，物理，數學，化學。電學，力學，生理學，和西醫學。

世界上有黑種人，黃種人，和白種人。他們都在自己的興趣範圍內開發自己的興趣愛好，而不會超越這個範圍。在這些方面都有獨到之處，聰明睿智。

非洲人從來不會想到製造機器，但是在叢林中尋找果實狩獵比其它人種精明。

東亞人能夠在數理化方面出類拔萃，但是運用這些理論，出現歸納，分析，在實踐中的生疏。

今天這個世界，是歐洲化的世界，是歐洲人發明創造的奇蹟在世界各地的體現，和運用。而黑人的善於狩獵這樣的技術再精明能幹也被淘汰。

東亞人受歐洲人的影響已經把歐洲人的發明和發現用於自己的生活和生產實踐中去。從服裝到汽車，到教育都歐洲化了。

其實智商有差別，這是很正常的事情。黑人爆發力最強，黃種人技巧最好，而白人在力量和技巧方面最平衡，這些都已經被廣泛認可。原因無他，因為這不至於上升到種族歧視的層面。

但凡涉及到歧視，不管理論再正確，都不會被主流媒體認可。 河蟹，河蟹最重要！

主要是東亞人口多，底層人競爭激烈導致智商攀升。按前人說法就是吃一塹長一智次數多了。西方人少，強勢集團為了保證高效勞動，幫忙大眾解決了很多問題。導致普通人思考次數減少。按前人說法腦子不用就要生鏽。最典型的是西方普通人心算能力差的嚇人，常常嘲笑西方人超市收銀員不會湊整找零…

關了智商（IQ），我說過多少次，我不相信IQ的科學性。也許用所謂的一些統計加估計的指標測下來，東亞人是要高點。東亞人（中、日、韓）最善長在別人發現的東西上改進放大作文章，容易自我膨脹。東亞人聰明，多為小聰明，耍小聰明確實厲害，但不智慧。什麼叫智慧？智慧是善於發現一般人發現不了的。聰明是馬上知道智慧者發現的東西並加於改進和放大。哥倫布說過：“Every thing is very simple，after he has been shown how.” 這句話很經典。

智商肯定是有差距的，歷史、宗教、文化、人種都影響一個人乃至一個群體的智商。但是，能讓人的智商發揮、展現出來，還得靠機制。沒有好的機制，高智商的人完全可以被低智商的人所愚弄。

智商最高的民族應是猶太人吧！美華人德華人也不錯，評一個民族的智商不能將全部人口進行評估，比如美華人，土著印第安人和移民黑種人把他們國民智商拖低了。既然是智商比較就應用佔民族50%的優秀族矞比較才合理。比哪華人笨就用落後的50%民族人口比較才合適。

我們擁有2.0%～2.4%的尼安德特人的基因，當然是最聰明的。歐洲人擁有1.1%～1.4%的尼安德特人的基因顯然不夠聰明。非洲人不擁有尼安德特人基因，說難聽點其實就是近親繁殖的後代，結果可想而知。不過太聰明不一定是好事，比如不容易被激勵，不容易相信虛無縹緲的東西（比如神靈，主義一類的，），不容易團結等。

智商都差不多， 沒有誰高誰低的說法， 而且所謂的“智商”這個名詞就是個偽科學， 連智商一詞語都不具備科學意義， 智商測試更加是偽科學沒有依據， 比較誰誰智商高低也是扯淡

智商只有界限，沒有高低的區分。智商和肌肉一樣，只有經過訓練後才能顯示強度。為啥大學生智商高，不是他們的本質就高。而是他們經過訓練後顯得高。非洲和島嶼的種族，智商偏低，因為那些地方教育程度低，訓練不夠，所以顯得低了。發達國家為啥普遍智商高，因為教育普及程度就高。東亞人為啥智商高，因為東亞人和猶太人是最注重教育的，所以這些人看起來智商就高了。有了足夠的大腦訓練，肯定就強了。為啥西方沒有東亞人數值上那麼高，現代科學突破確比東亞人高？就是因為西方的教育體系對大腦的訓練方法優於東方從強化記憶開始訓練的方法。一旦東方融入了西方的教育，訓練方法，東方的優勢就明顯了。而這個優勢不是基因帶來，而是傳統和文化習慣帶來的

答案當然自然顯然是肯定的，我不理解很多人對於近代中國災難之後的自卑心理，把白人看作是近代文明的上帝一般去崇拜，而無視五千年來中國在科學技術上的偉大成就。

首先讓我們來回顧一下，中國為何在領先了五千年後為何突然落後了200年。時間退回明朝，大明帝國我們是世界的核心，這個是毋庸置疑的。那時候的歐洲還在小打小鬧，指南針火藥讓歐洲人慢慢的學會了航海。

但是其引以為傲的大航海時代的頂級戰船，在鄭和船隊面前也就如同柳葉一般。

鄭和的船隊的船長近150米，寬近70米。而同期稱霸大航海時代的最強大的葡萄牙最大的船還不及其四分之一，這個長度已經是輕量級的直升機航母了，關鍵還是木製的。

這麼強大的造船技術和航海技術，鄭和遊歷了整個歐亞非大陸，期間沒有發生一次掠奪事件。反觀我們崇拜的哥倫布，帶著可憐的船隊，得到了印第安人的救助，卻讓印第安人幾乎滅絕！

說到明代的科技水平沒人敢說個不字，無論是機械，化學，軍事，文化都是至高無上的世界核心，萬國來朝的光景。

而且我們都忽視了一點：明朝已經有了資本主義萌芽，並且得到了很大的資本主義發展。

資本主義發源於明朝，在明初，資本主義就已經萌芽，這時，杭州的富人設有機杼，僱傭織工數十，按時按量計薪。廣州的鐵器冶煉也出現了僱傭關係。隨之而來的是輕工製造業和手工業的飛速發展，經濟的不斷上升。

到了明末，造紙造船紡織火器等等衣食住行都達到了非常繁榮高階的水平。樂極生悲，隨著地方經濟發展壯大，中央集權不穩，匪患嚴重，地方割據，常年的內戰消耗了太多精力，雖有王陽明匡扶一時，但之後心學氾濫導致人心的不穩，資本家的壯大讓皇權難以為繼。

人人都想做帝王，人人都渴望心學上的自由平等，可以說這是最接近資本主義的時代，或許這次革命成功就會一步進入資產階級社會！成為共和的現代化國家！

但是，歷史和我們開了一個大大的玩笑，或許漢奸才是華夏文明的死敵吧，事實證明華夏的悲劇往往是來自於自身，能打敗華夏的只有華夏！

清軍入關的故事大家都知道，但是大家或許不知道清軍殺了多少人吧。揚州十日的故事不願再講，有骨氣的華夏人死亡殆盡！經過這次浩劫，華夏人驟減了三分之二，送大家一個數據自己體會。明朝人口2億，清初人口1400萬，現在咱們是一家人，我就不說兩家話了。

少數人統治多數人是一件極其困難的事情，反抗精神若是存在國家是無法穩定的，除此之外，科技文化也是統治的不穩定因素，要堅決打擊！

這段黑暗時代裡有一本閃閃發光的著作被徹底抹殺，卻在西方如同光芒萬丈的太陽一般大大加速了科技的發展。

《天工開物》，記載了紡織，機械，造船，農業科技，是資本主義明朝的技術核心著作，其中記載著的技術被英法日等大量借鑑和採用，紡織技術，水輪機技術，金屬冶煉技術，造紙技術等等大大加速了西方的科學發展。

而不幸的是華人從頭到尾都沒讀過這本禁書，直到日文版天工開物流傳進來，我們從日文翻譯過來，才發現自己的祖宗原來這麼強大。

無奈，清初中國的手工業得到了完全的毀滅，造船技術，火藥技術徹底消失，金屬冶煉技術不再，紡織工業淪為下等。

而此時的西方開始了自己的火熱發展，紡織廠的崛起，伴隨著汽輪機水輪機蒸汽機的發明，資本主義如火如荼。而我們最後一個留髮不留頭的義士倒下，人們的目光越發呆滯，性Grand SantaFe發軟弱，教育的落後導致人們越發愚昧。魯迅說是傳統文化讓華人軟弱，那麼為何唐宋明的人們那麼勇猛！

被奴役了兩百年的人們忘了反抗，不過好在文明不曾斷絕，在不斷的壓迫中我們終於覺醒了！

這道問題是華人的智商是不是高，咱們回過頭來。首先我問一下大家，中國開始工業化多少年？中國開始搞工業生產多少年？華人學習研究科學技術多少年？是問天底下還有哪個國家能做到中國今天的這個水平？還有誰？！

再去看看美國的自然科學家有多少華裔吧，再去看看西方的數理化平均水平吧，實在不行找個外華人和他們聊聊，感受一下感人的智商和情商。

這個問題，我還需要再多回答嗎？？？

智商這種東西還是靠後天影響更多。尤其是家庭和教育。在教育制度還很不完善的當下，家庭影響還很重要（家庭對一個人的性格的影響是教育難以比擬）。就算同一人種，智商差距也很大。科學家的孩子很有可能是從事腦力勞動的，因為他們有更多的資源給他們的孩子，不僅僅是物質上的，更是自己的行為對孩子的影響和自己的智商、經驗。日本美國的政治家大部分的家族都有參政的傳統，要不就是常常與政治，社交有較深聯絡的。日本的安倍晉三，美國的小布什就是來自於政治世家。特朗普則是來自於經商世家。他們不是天生就擅長社交，世界上同樣性格的人大有人在，但他們的家庭和教育背景決定了他們比別人更有機會成為領導人。大腦叫複雜的生物不僅僅有基因遺傳，更有行為遺傳，一級文化遺傳。

首先，智商這個概念本身也是一部分西方人所發明和闡釋的。大家不要為了這個舶來品概念洗腦。

我們中國傳統文化更注重的是德行和品質，而非簡單的智商。

人種這個概念也歷來是跟我們的傳統文化相悖的，我們華人歷來推崇的是“有教無類”，文化上的認同，後天的培養才是最重要的。

一直到現在，我們思想上更自然而然地接受馬克思主義從階級角度劃分人類，而非人種和民族，也是與我們的傳統文化一脈相承的發展。

所以，大家不要被西方人的這種偏頗思想所洗腦。

東亞人平均而言更聰明其實一點也不稀奇，進兩三千的文明發展，一直是我們走在前面，只是在工業革命前後才落後。

世界上最聰明的是英華人，建立了現代社會體系，然後是西歐，北歐人，看看人家的經濟狀況和社會狀況，亞洲東亞人最聰明，日本第一，南韓次之。

這個研究我看過，但感覺並不那麼準確。關於各個人種的智商，之前網上流傳過一張圖，大概是這樣：大概就是東亞（中日韓）人的智商超過105，領先於世界上其他國家的人。

這個研究，是2006年英國的理查德林恩教授一本著作裡的內容。著作是《種族智力的差異：一種進化分析》。

這個研究呢，看似很給東亞人長臉，但其實細細追究槽點很多。

我之前看過一篇文章，指出林恩在做這個研究的時候，對於資料的整理取捨是有問題的。

比如在研究報告當中，關於黑人智商測驗結果，一項比白人高，一項比白人低，林恩就只選取了低的那一項作為結論。

再比如在引用前人文獻的時候，林恩也會對參考文獻當中的結論進行斷章取義式的引用。

智商是反映智力的指標，而智力是一個很寬泛的概念，人的思維、語言、認知、觀察、計算……等等能力，都被囊括在智力這個概念當中。人的智力高低，和遺傳有關，但也有一部分受到後天飲食、環境、教育、甚至是某些藥物的影響。

目前還並沒有哪種智商測試能夠完全排除掉後天因素直接測得人的先天智力。

智商也是經常鍛鍊的，生活在有夢想，有理想的年代腦子就是靈活；如果生活在清末，人活的如行屍走肉，木納鏽蝕，還談什麼腦子。

東亞人種的智商的確高於西方人種的智商！

上圖是近年英國的一個心理學家和芬蘭的一個政治學家的研究成果。從中可以看出包括中國、北韓、南韓、日本、新加坡等在內的東亞地區的智商平均值均超過105。的確是高於西方的。這一點，人類一直在研究，但是至今沒有定論。我覺得無外乎，進化過程中自然選擇的結果。比如我們如果以非洲為中心，來看，基本上距離非洲越近，智商越低，越遠就越高。由此，有人推測當年，人類從非洲走出的時候，只有智力最高的才能到達東亞這樣遠的地方。其次，當然就是東亞自古代以來就受到儒家思想的影響，因而極其重視教育，從而使得智商一直能夠得以保持！

而至於世界最頂尖的科學家為什麼都是西方科學家。這主要現代科學是源於西方的，是在西方文藝復興之後，對古代哲學思想等進行揚棄以後產生的一種全新的認識世界和改造世界的方法體系。而東方卻沒有產生這一新生事物。因此，在近代以來，中國、日本等國都是被動的被開啟國門以後，被動的接受西方的科學。直到現在，東亞各國還在向西方學習科學。不過迄今為止，日本一共獲得自然科學類諾貝爾獎達20次，特別是2000年以來，幾乎平均每年就能獲得一項自然科學類諾貝爾學獎，是僅次於美國的獲得諾貝爾自然科學類獎的。中國也有屠呦呦在2015年獲得諾貝爾生理學或醫學獎。可見，未來東亞地區一定會憑藉自身的智商優勢，成為世界科學的中心！

這種說法就是bullshit。如果你相信，並不是因為你天生智商不夠，而是缺乏後天的知識。

高中時測過IQ，160。剛去美國時也自己做過測試題，140多，正常，那時好多英文單詞不認識。

高中參加集訓隊時很多隊友都是這個IQ或更高。但大家都知道這數沒啥意義。為什麼？因為這是訓練的結果，並非體現你天生的智力。

沒錯，大部分IQ題都是測試你的後天訓練。IQ高很多時候只代表你是well trained。比如IQ題裡大量出現的例如數列/圖形猜數，邏輯繞彎兒… 在經歷過大量奧數訓練後我幾乎從來都是秒解，但那只是訓練的結果，nothing more，nothing less。

中國文化一直是非常重視基礎教育的，所以從平均水平來看，IQ略高於其它民族主要體現的是初等教育強度的差異。

而當我們關注IQ測試的統計資料時，如果你有足夠的知識（不是天賦），只要學過統計學，就應該知道，過於關注統計資料的平均值（mean）是沒有意義的。

文明的進步不是由“大多數普通人”推動的，是處於尖端的極少數。所以統計資料裡的“方差”（variance）此時遠比均值（mean）重要。而我們的媒體常常忽略這一點，實際上很多統計資料表明東亞學生的方差明顯＜歐美學生。也就是說，雖然平均分可能略高，但處於頂部的比例反而較低。

這也體現出東亞式教育文化的另一面，缺點的一面，過於嚴格和一致性的教育在拉高均值的同時，也壓抑了本來處於頂端學生的個性。

此外，還有一個重要因素，IQ測試能測的主要還是“小聰明”，對創造力，想象力，深刻的抽象能力等等這種大智慧無能為力。雖然說二者多少具有一定的相關性，但從大量頂部的科學家藝術家的資料來看，這種相關性並不太大（很多做出劃時代貢獻的人反而給人“拙”的感覺）。

其實如果你再美國頂尖大學跟全世界各國的優秀同學一起學習生活過。大機率你是不會有這麼奇葩的種族優越感的。

人類智力的幾個層次由低到高，第五等——基本思維，第四等——邏輯思維，第三等——創造思維，第二等——哲學思維，第一等——思想宗教。我們放眼世界看一下，“智力第一等”牢牢被猶太人控制住，世界幾大有影響力的宗教源於猶太教，很多核心教義是猶太人寫的，形成了現在西方的普世價值觀。影響諸多國家的思想體系是猶太人寫的，給二戰後的世界格局帶來天翻地覆的變化。為了避免二戰時被屠殺的情況再次出現，猶太人豢養一批精英白左，努力讓日耳曼語區人種多元化，看看現在的法國、英國、德國。在美國透過生育及移民增強拉美裔及非洲裔的勢力，從而削弱歐洲裔的勢力。在意識形態上控制美國，美國又制定著全球的遊戲規則，“智商最高”東亞的日本南韓也只是美國的附庸。以前， 他們被日耳曼人驅逐屠殺，現在日耳曼人是他們計程車兵。一個獨霸智力最高點的民族，你說誰的智商能與之相比。

研究這個問題真的毫無意義，高智商人群有隨機性和偶然性，至今我們仍然沒有發現智商和基因的關聯度，只能隱隱感覺，智商和大腦神經元的工作效率有點關係，但是具體的機理其實還在探索過程中。

在現實生活中，我們會很意外地發現有些普通人家生了一個非常聰明的孩子，而一些高階知識分子家庭的孩子卻很平庸。所以有時候我們會開玩笑，生出什麼樣的孩子真是一個撞大運的過程，因為父母常染色體的配對是隨機的，所以經常會有這樣的情況發生，一對父母生了10個孩子，有特別聰明的，也有讀書非常不開竅的。所以有些望子成龍的父母其實可以生育2-3個孩子，焦慮情緒就可以大大降低，因為得到聰明寶寶的機率會有上升，本來是孤注一擲，現在可以東邊不亮西邊亮。

雖然後天的培養也很重要，但是相對於孩子天生的素養來說，還是天生的能力更為重要些，後天只是輔助作用。

東亞人種進化更徹底，體毛少面板細膩就是這個特徵。但東亞人種屬於土性，重“關係”學問，輕“確定”學問。白色西人是金性，則重“確定”學問，輕“關係”學問，各有千秋。善“關係”學問的，能夠舉一反三，但缺創舉；白色西人差舉一反三，但善創舉。還是我的一句老話：凡有所動，必有向背！