在挑選美術機構之前，先要弄清楚自己孩子的情況，孩子的年齡，孩子的興趣點有多大？能否堅持下去？是三分鐘熱度還是長期培養？對於機構這一塊，儘量選擇有詳細教學計劃、有階段性、教師流動性小、親和力強的機構。比如說孩子8歲男孩，非常喜歡繪畫，該從哪裡開始學？先學兒童畫還是先學其他，學完後下一階段學什麼？這些都是作為家長必須在報名之前問清楚的，同時也要看機構是否具備一定規模？在周圍的人群中的口碑是否好。

當然，很多家長會問一個班多少個學生？有多少個老師授課的問題，比如說一個素描班，一般在10個～15個學生之間，有家長會覺得學生人數太多，怕老師顧不過來。其實在現實中，這個區間是剛剛好！一個班如果學生少於10個，師生之間的互動性會減速，同樣學生之間的對比競爭也會減少，從我的經驗上看，在一個大環境中，學生之間的競爭是非常有必要的。機構中只要老師有足夠的耐心和溝通能力，學生的繪畫能力一定可以挖掘出來。家長的選擇上還是非常重要的。希望對您的選擇有幫助！

現如今，各種培訓機構鋪天蓋地，培養孩子各方面的能力，挖掘孩子的潛在能力，美術培訓機構當然不會缺席。那麼我們如何在這些花樣百出的美術培訓機構中選擇一家合適的呢，我建議從以下幾個方面考慮。

第一，從培訓機構的大小判斷

不難理解一家大的培訓機構肯定有小機構所沒有的優點，選擇一家大的培訓機構無論是他的師資還是各種後期服務，都會遠遠比小機構更靠譜，一般不會出現交完錢以後機構消失了這種情況。

第二，選擇一家教育理念更先進更領先的機構

一家教育機構他的教育理念是靈魂，是機構各種課程設定的核心，有合理的先進的教育理念作支撐，你的孩子才有可能得到好的教育，得到循序漸進的進步。諮詢一家美術教育機構，不要開口就問人家價格多少，你要的是教育，教育才應該是你最關心的部分。

第三，從外部裝修和師資團隊來判斷。

一般情況下，你走進一家美術教育機構，你能看到的環創和軟裝部分大部分都能夠代表這家機構的教育理念和資金實力，這些是給你留下第一印象的部分，很重要，你在心裡會給看到的這些先打好分。再諮詢師資團隊的實力，是否師範專業，是否美術專業，是否有教師資格證。這些都是硬體，你必須先了解到。

第四，從價格上考慮

大部分情況下，價格高的美術培訓機構都是很不錯的，可並不是所有價格高的機構都是好的，相反也一樣。很多機構空有其表，也許由於經營不善，也許是其他原因，存在很多問題。這時候需要你做出正確的判斷，不要被銷售洗腦，要知道再好的美術培訓機構，他的最後總目的也是以盈利為目的的。

第五，從所學課程上去考慮

如果孩子在三年級一下，所學習的課程以創意美術為主，以上我說的這些您可以在選擇美術培訓機構時候參考考慮，但如果孩子學習的是素描或是水粉，丙烯畫，油畫，國畫等傳統課程，那麼我建議您找一個靠譜的專業強的老師最重要。

一個好的美術培訓機構要從多個方面去體現，首先，要看美術老師是否具備專業繪畫知識以及良好的道德品質，還要看是否具備從業的教學資質，以及良好的教學藝術氛圍。這些都是在選擇的時候都是需要考慮到的因素。

其次，最好預約試課，通常試課都是免費的，家長們可以陪孩子一同上課，感受一下老師上課的方式，好便於家長做出合理的決定，體驗課是直接關係到選擇與否，直接評判的標準，這是最直接的一種選課方式。

透過試聽課，便於家長了解老師授課的方式方法，孩子能否能接受老師的授課方法，只有這樣的試課體驗能直接對比出那個更適合孩子。美術繪畫的課程涵蓋比較廣泛，包含素描、色彩、速寫、版畫、沙畫等……

少兒類的可以選擇一些教學資質比較好的培訓機構，包括藝考在內，成人類的，可以選擇自己喜歡的類別去找相應比較強的專業去學習。

選擇並不是一成不變，有好的一面，也有弱勢的地方，適合自身發展的，才是最好的。

我認為選擇一個好的美術機構可以分以下幾點:

第一看美術機構是否有教學的資格證書。這樣才能在必要時維護自身權益，也是對自己對孩子的一個保障。

第二瞭解美術機構的老師的教學能力以及美術機構在教學師生分配是否合理。同時也要了解美術老師所教的繪畫風格是否是自己滿意的，畢竟興趣才是第一老師。

第三如果還在猶豫。不妨去美術機構去試聽試學。也只有自己親身體會才能更好的找到合適的美術機構。還可以跟正在學的學生交流，透過他們的感受去了解。

第四一個好的美術機構不僅僅是靠美術教學能力的高低，更重要的是能夠了解每位學生的能力去實施針對性的教學方案。必要時能夠走進學生的心靈。開啟對美術學習的熱情。

最後，不管選擇哪一個美術機構，最重要的是自己能夠努力去學，俗話說的好，師傅引進門修行在個人。

現在的美術機構基本都有自已的客戶定位，常規來講可分為少兒美術、成人美術，創意美術與專業美術，興趣美術與應試美術。最簡單的選擇可以基於自已的年齡和當前或長久的需求來選擇。

你要看你什麼年齡段，不同年齡段適應不同美術機構，幼兒階段側重興趣培養，培養色彩感知，引導發散思維培養想象力，藝術能開啟智慧大門等。連馬雲都曾說：如果孩子不學琴棋書畫，那麼在三十年後將會找不到工作。

首先，建議培訓機構最好找大一點，最好有試聽課，這是機構自信表現。有實力的單位在知名度，裝修，師資，教學理念等方面都會有很大優勢。培訓市場巨大，大家都想分一杯，水平參差不齊，容易花錢掉坑！

其次，高考專業培訓也是同樣，大的機構不僅有實力，還有更多資源。同事還要檢視培訓機構歷年考試成績上線人數。我們那時高考集訓都是去杭州轉塘，美術機構相對集中，教學水平也是算最好的。

您好：怎樣選擇好的美術機構：就這個問題筆者要詳細解讀一下，首先肯定的是好機構完全不是模式化教學的【模式化教學的特徵：學生不需要對物體的理解，只需照葫蘆畫瓢，不需要學會色彩構成，只需幾種固定色彩，不同物體固定不同幾種色彩等，死記硬背，固定畫法的教學模式，單純的為了高考（過關）而畫畫，如：素描、速寫用九宮格畫等，這樣的教學模式完全扼殺了學生們的觀察、理解、思考、想象和創造的能力】。好的藝術培訓機構在教學生畫的同時更注重培養和提高學生的“藝術思考（想象力），藝術表達和藝術創造”的能力，這是每一個美術類藝考生畢業後將走向社會中，在本專業或藝術行業中的立足之本，這樣的美術機構才是好機構。好機構不在於大小，也不在於外表的是否高大上和硬體的是否專業，這些表象的東西都不足以能證明一個藝術機構的教學是否優秀。學知識在於內而不在於外，著名畫家吳冠中說的好“大學之大不在於大樓，而在於大師”。

問題引評：

在中國乃至世界近現代美術史中，有很多繪畫者的學歷都很低，甚至根本就沒上過學，他們的學習和生活環境與現在無法比擬，但，在這些繪畫者中很多都已成了赫赫有名的繪畫藝術大師，今天，我們享受了這個優越而又美好的時代，但，又有多少藝術大師出現呢？答案是基本沒有的，因為今天的學生只是為了考試而學習，今天的老師只是為了金錢而授課，學生缺乏了理想和抱負，老師已沒有了責任和使命的擔當。

現在全國很多藝術機構因利益驅動，把外在的（硬體設施），以及老師的職位、頭銜和錄取資料（真假難辨）等放在了第一位，作為招生的噱頭，來吸引家長和學生們的眼球，而忽視了教育（培訓）的意義與內涵，也失去了自身的責任、使命和擔當，這是我們當下藝術教育的悲哀以及教育理念的扭曲。

近年來隨著這個浮躁喧囂的美術藝考熱的遍地開花，打著各種旗號的藝考培訓班也如雨後春筍般的孕育而生，這使得美術藝考（聯考）培訓行業一度的混亂，並衍生出一個畸形扭曲的培訓模式，那就是一些學校或學校的老師（高中或初中）與社會培訓機構合作 【所謂的推薦（甚至暗含強制）實為高額回扣】，並透過宣傳等各種手段，來吸引美術藝考生上鉤，這樣一個畸形、扭曲、一條龍式的壟斷模式，完全打造了一個讓你摸不著看不到的隱秘利益鏈，那些不明真相（不懂）只追求高分，一心想上專業藝術院校（如：央美、國美等）的考生和家長，在一個模糊不清的藝考路上越陷越深，最終因一味的跟風而消耗了一生的積蓄甚至坑家當產。即使透過這樣一種途徑（捷徑）拿到了所謂的“高分”，你的文化課分（藝考生文化課大多數都不太理想）也未必能達到該校的錄取分數線（或英語、語文等小分），與你理想的大學失之交臂而人剩財空，所以，建議家長和藝考生要理性對待和選擇機構，不要盲從跟風，不然畢業後因無能立足而被社會所淘汰，像這類藝考生在畢業後找不到相關行業的工作而被淘汰的例子在全國個省份都有很多。因為從事美術行業（繪畫類、設計類等相關行業）不是你透過各種途徑拿了美術類考試高分那麼簡單，藝術最終在現實社會應用中是需要藝術思考（想象力），藝術表現和藝術創造的（花重金圖心安、自欺欺人的除外）。考試只是測試考生能否過關的模式化手段，不是現實真實能力的體現，而當下這畸形、扭曲的藝考培訓模式，恰恰扼殺了藝考生在今後從事所報專業或從事相關行業工作中所應具備的最最重要的東西。當下國家高度重視各行業優秀人才，尤其在今天的新形勢下，社會的快速發展，國家機構乃至各行業的深化改革，高學歷低能兒的時代已不復返。不是你學會了什麼就有飯吃，而是你學精了什麼才有飯吃的時代已來臨，在這個大時代下，你千萬不要以為拿個一紙文憑你的未來和人生就高枕無憂，萬事大吉了，所以，一些家長要看清形勢，擺正三觀，正確引導孩子，找準方向，擺正孩子的位置，給孩子樹立一個正確的人生觀和價值觀，不因忽悠和誤導而盲從跟風，花錢買分也好，找關係走捷徑也好，最終都有可能給孩子造成無法挽回的人生後果，最終畢業拿到的只是一張與現實社會中自己所從事的行業（另一行業）沒有半毛錢關係和意義的畢業證，這就是種什麼“ 因 ” 結什麼“果” 的 “ 因果關係 ”定律。有一句說“期望值越高，失望值越大”。所以，睜開慧眼選好機構、腳踏實地、順其自然才是正道。

最後，筆者還是再一次真誠的想對那些家長和美術藝考生們說“從藝者的立足之本就是“藝術思考（想象力）的能力，藝術表達和藝術創造的能力“，而不是畢業後手拿著文憑只會描摹、摘抄、拼湊甚至剽竊的本事，這樣的花架子只能撐一時，在社會快速發展的今天，花架子式的能力遲早會被社會發展的大潮所沖垮而不復存在，所以，選擇（美術機構）固然重要，但，選擇老師的藝教理念和對藝考生真正能力提升與培養的教學方法更重要。

現如今，各種培訓機構鋪天蓋地，培養孩子各方面的能力，挖掘孩子的潛在能力，美術培訓機構當然不會缺席。那麼我們如何在這些花樣百出的美術培訓機構中選擇一家合適的呢，我建議從以下幾個方面考慮。

第一，從培訓機構的大小判斷，不難理解一家大的培訓機構肯定有小機構所沒有的優點，選擇一家大的培訓機構無論是他的師資還是各種後期服務，都會遠遠比小機構更靠譜，一般不會出現交完錢以後機構消失了這種情況。

第二，選擇一家教育理念更先進更領先的機構。一家教育機構他的教育理念是靈魂，是機構各種課程設定的核心，有合理的先進的教育理念作支撐，你的孩子才有可能得到好的教育，得到循序漸進的進步。諮詢一家美術教育機構，不要開口就問人家價格多少，你要的是教育，教育才應該是你最關心的部分。

第三，從外部裝修和師資團隊來判斷。一般情況下，你走進一家美術教育機構，你能看到的環創和軟裝部分大部分都能夠代表這家機構的教育理念和資金實力，這些是給你留下第一印象的部分，很重要，你在心裡會給看到的這些先打好分。再諮詢師資團隊的實力，是否師範專業，是否美術專業，是否有教師資格證。這些都是硬體，你必須先了解到。

第四，從價格上考慮，大部分情況下，價格高的美術培訓機構都是很不錯的，可並不是所有價格高的機構都是好的，相反也一樣。很多機構空有其表，也許由於經營不善，也許是其他原因，存在很多問題。這時候需要你做出正確的判斷，不要被銷售洗腦，要知道再好的美術培訓機構，他的最後總目的也是以盈利為目的的。

第五，從所學課程上去考慮。如果孩子在三年級一下，所學習的課程以創意美術為主，以上我說的這些您可以在選擇美術培訓機構時候參考考慮，但如果孩子學習的是素描或是水粉，丙烯畫，油畫，國畫等傳統課程，那麼我建議您找一個靠譜的專業強的老師最重要。

一要有好老師，因材施教，激發學生的興趣。二要有好管理，才能在教學上招生上師資上保證學校良好運轉，正常經營。

一個好的美術機構可以分以下幾點:

第一看美術機構是否有教學的資格證書。這是對自己對孩子的一個保障。

第二瞭解美術機構的老師的教學能力。也要了解美術老師所教的繪畫風格是否是自己滿意的。

第三 美術機構培訓教師是否做到了因人施教。同年齡段學生也有差異性，看老師如何針對性培優轉差。

第四 最重要的一點必須關愛學生能夠走進學生的心靈。

第一，從培訓機構的大小判斷，不難理解一家大的培訓機構肯定有小機構所沒有的優點，選擇一家大的培訓機構無論是他的師資還是各種後期服務，都會遠遠比小機構更靠譜，一般不會出現交完錢以後機構消失了這種情況。

第二，選擇一家教育理念更先進更領先的機構。一家教育機構他的教育理念是靈魂，是機構各種課程設定的核心，有合理的先進的教育理念作支撐，你的孩子才有可能得到好的教育，得到循序漸進的進步。諮詢一家美術教育機構，不要開口就問人家價格多少，你要的是教育，教育才應該是你最關心的部分。

第三，從外部裝修和師資團隊來判斷。一般情況下，你走進一家美術教育機構，你能看到的環創和軟裝部分大部分都能夠代表這家機構的教育理念和資金實力，這些是給你留下第一印象的部分，很重要，你在心裡會給看到的這些先打好分。再諮詢師資團隊的實力，是否師範專業，是否美術專業，是否有教師資格證。這些都是硬體，你必須先了解到。

第四，從價格上考慮，大部分情況下，價格高的美術培訓機構都是很不錯的，可並不是所有價格高的機構都是好的，相反也一樣。很多機構空有其表，也許由於經營不善，也許是其他原因，存在很多問題。這時候需要你做出正確的判斷，不要被銷售洗腦，要知道再好的美術培訓機構，他的最後總目的也是以盈利為目的的。

第五，從所學課程上去考慮。如果孩子在三年級一下，所學習的課程以創意美術為主，以上我說的這些您可以在選擇美術培訓機構時候參考考慮，但如果孩子學習的是素描或是水粉，丙烯畫，油畫，國畫等傳統課程，那麼我建議您找一個靠譜的專業強的老師最重要。

我當年是綜合考察後選的大、象，現在國美大二，當時考察的方面比如創辦年數要老一點的、往年的升學率靠前點的，重要的還是師資和教學模式，有個安靜的學習環境，後勤方面不需要太操心的，食堂飯菜合胃口的，差不多就這些都挺好的

如果你覺得你能熬夜到兩三點的話，最好去一個省城的畫室。（就修在你們省美院旁邊的那種），樓上說北京和杭州的畫室，的確師資是很可以的。而且距離中央美院和中國美院比較近，打探訊息啊，肯定是要比內地的學校要強，這是毋庸置疑的。我們學校的自己的藝術生（也就是在學校報名的），他們就去了北京昌平還是順義區來著，反正就在那學兩個月突擊訓練，然後又回到學校來學習，最後一兩週再去武漢搞那個考前衝刺。學校報是比較省錢，而且你在學校還能偶爾的兼顧下文化課是吧，至少可以在吃飯，或者中午休息的時候可以抄個筆記啊什麼的。但是呢學生多老師少，你也知道畫畫這方面需要老師去幫你改畫和給你做範畫，但老師太少了，不一定能趕得過來，一般就是挑幾個典型去改一下。做範畫裡三層外三層我是知道的，我們學校原先食堂二樓就是給藝術生騰出來做畫畫的。200多個人就圍著三四個老師在那裡看，其實也很累的。

我個人是在本地去學畫畫，第一，我不是那麼吃苦的人，我覺得熬到兩三點還在畫畫，會要了我的老命了。而且我的目標也不算大吧，聯考考得高一點就行了。

第二，離家近（其實還是要跨半個城）父母方面，如果你出了什麼狀況，父母也能夠及時的照顧到你。

第三個，我就是不太喜歡住宿的環境。但我們學校最近搬到了一個山溝溝裡頭（新區）。

如果你不擔心如上的三點，你又覺得去北京杭州離家得遠的話，可以去省城的畫室試一試，畢竟考試的地點一般就在那裡（我們省有幾個是是在本地考試，我不知道你們那是不是）訊息比較靈通，與當地的美術系老師肯定是有一定的溝通的。而他們往往就是評分標準的制定人。（雖然說每個省的標準差不多）但如果你覺得你不能處理好人際關係的話，我建議你就不要去省城了。因為住宿的話你，你不僅要在畫畫上面下功夫，你還得搞好人際關係，我有個同學去省城，把室友關係弄僵了，被本地的人從寢室給趕了出來。天天就在跟我們哭訴這件事情。

反正有利有弊，你要根據你自身的條件和性格來選擇合適的。你可以去問一下學長，他們的升學率是多少？有沒有高分的同學，因為有些畫室只保過聯考線，就是隻保你上個190，200，至於能不能上兩百三兩百四，純粹靠你個人能力啊。據我所知，我們本地有個畫室，他有40個人去參加聯考，一個都沒考過。最後家長集體抗議，把一部分學費給要回來了，只是可憐那40個人，還得去復讀。心上更累。

一定要擦亮自己的眼睛，去選擇一個適合自己的。最後送你一句話，一定要相信自己的能力，當你覺得這座山跨不過的時候，一定要去勇敢的踏出那一步，你不踏出這一步，你根本就不知道你會畫成什麼樣子，當你踏出這一步的時候，你會發現剩下的都好說，一定要有耐心。

祝你平安

美術類學習班有很多，考前不僅要學習專業知道，文化課學習也很重要的，同時要根據自己報考目標來選擇適合的學習班，北京的大道行畫室擁有專業的報考團隊，地理位置優越，教學質量好。班裡有同學在那裡報名學習的。效果還是不錯的。

這是一個龐大複雜的問題，不過要橫向和縱向來談了。

1.橫向來談的話是指有哪些更優秀的和好口碑的美術培訓學校和畫室，又分為省內和當地，北京，杭州，瀋陽，重慶，廣州，國內幾大主要美術生集訓地了。

2.無論是當地，省會，還是北京，杭州等地，很多城市都有很大的美術機構，也有很多中小機構和個人小畫室，考學成績的廣告鋪天蓋地，百度多如牛毛，真假難辨，良莠不齊。

3.當地畫室和省城畫室一般都以當地美術統考為主要教學目標，所有師資也是以當地美術學院或師範類畢業學生為主，北京，杭州等地的畫室，特別是規模還可以的畫室，其目標當然是劍指央美，國美，清華等重點美術學院為主，其師資也固然是當地美院學生或畢業生為主，當然這個也不是區分哪個好壞高低的標準，而是地域特徵和客戶需求不同而形成的區分特點。

4.國家政策的影響對畫室的發展有很大形象，現在各省美術統考的重要性顯得更加突出，而校考學校的迅速減少，必然形成了生源的更大分流，有更好基礎和條件的學生固然回去北京，杭州等地集訓以校考院校為主，而其餘學生會更多的選擇當地畫室，死磕聯考。

5.現在很多北京，杭州等地的大畫室，都在各省設分校，固然也是為了應對政策的方式，吸引聯考學生，分散統籌優勢生源，畢竟升學率才是一個畫室的生存之道。

6.哪個更好，如何選擇，橫向來說，看成績，看老師，靠口碑，死磕成績的真實性，死磕老師的繪畫水平和教學經驗，教學成果，多方打聽畫室教學口碑，不一定大就是好，也不是一定好成績多就一定好，而是在於有沒有靠譜的老師，學生考試的效率。大畫室有很多炮灰，小畫室不一定有很強的考試。

7.縱向來看，選畫室要從自身條件去看，不要盲從和跟隨，看看自己的專業基礎，繪畫天賦，理想追求，文化基礎。搞懂你想考的學校對專業和文化的要求，現在查到這些問題並不難。

8.量力而為，一從自身專業文化水平看，從理想追求和自身潛力，去衡量選擇目標學校。然後看哪裡有考到你理想學校的畫室多，目標就在哪裡。二是從經濟實力出發，無論哪裡的畫室，基本都是以商業和盈利為目的的，靠情懷的畫室都活不下去，很多畫室有各種高收費班，不是越貴越好，不過便宜肯定沒好貨。多和教學負責人交流，至少能觸感到一絲絲教學需要的情懷才好。

總之，很難幾句話說清楚你該選擇哪裡？哪個畫室？不過，這個世界的邏輯總是一樣，好的東西有好的東西的本質和規律，欺人騙世的也不會少有，擦亮眼睛開啟心靈，多一分感受，少一分幻想。

從事高考教學從杭州到北京十數年了，落腳濟南，相妻教女，踏踏實實教一教正在熱愛畫畫的孩子吧，不過，確有需要幫助選擇畫室做個參考的，有空的話我也會誠實交流的。

附幾張我的課堂速寫

這個問題從三個方向來考慮。

首先考慮你自己的水平，要對自己現在的水平有一個初步的評估。

能畫什麼？會畫什麼，最擅長畫什麼或者說畫什麼畫得最多。這個自己心裡多少都有點數。

其次是你想畫什麼？

我們一般會先嚐試去畫自己比較喜歡的東西，所以再去選擇學習中心之前，最好先考慮一下自己更喜歡畫什麼，然後再去，看這個學習中心能否給你提供足夠的條件，讓你去進行創作。

第三是這個學習中心能教給你什麼

這是一個很重要的點，一定要在報班之前提前去打量清楚

一方面是看老師的水平，另一方面還得看他們學生的水平。從多維度來評判，一定要謹慎選擇。

一個好的美術培訓機構在擁有完善的教學設施的同時還要為學生們提供一個良好的學習、生活環境，這樣才能讓學生們舒適安心的學習。學生和家長對美術培訓機構最好進行實地考察，看其周邊環境是否良好，學習氛圍是否濃郁。

我個人覺得主要看這個老師的宣傳口碑，宣傳口碑從哪裡看?從上一屆的美術生或者家長哪裡諮詢.如果一半人說他不錯那他就是不錯，還可以直接去體驗一天看看師具體情況，一般老師上課同學們都愛去聽的都是八九不離十的

（我指的是花了錢報班又認真聽講的同學，一半以上聽了老師課程基本上都可以成功從畫板畢業了）。現在美術課程培訓基本上都是和高考相關的速寫，素描，水粉，在這個基礎上才分基礎班，大班，這類，基礎班一班都是畫素描（不過現在也有很小就參加培訓的小孩，一開始小孩就和大人在一個等級範圍之內了）然後大班才是水粉，專科轉門對待，哪個專案不好就畫那個。ps:怎麼我字型變繁體字了-_-||

一、個人感覺要更注重孩子的興趣愛好；

二、考察篩選培訓機構的教學模式和注重老師的個人素質、修養及教學風格模式；

三、不定期和培訓機構老師溝通孩子的學習情況，瞭解孩子是否適應接受，在學習中有沒有問題等；四、可以在報名前多方面打聽考察一下培訓機構學校硬體或軟體等方面的條件，要保證優質的教學質量，開發更好的教育資源，離不開大量的人力、物力支援，這也是衡量一所教育機構辦學實力的重要標準。再就是打聽一下有沒有良好的聲譽及教學口碑等等！

在集訓之前，對美術生來說選擇一個好的畫室特別重要

1、首先，選畫室不能只看優惠，不能哪家便宜去哪家。一個畫室怎麼樣最重要的是要看師資。師資是一個畫室的支柱，教師的質量直接影響到學生成績的質量。連好的老師都沒有拿什麼談成績，一個班級老師多了也不行，每個老師教學方法繪畫方式都不一樣，指導的人多了，七嘴八舌會讓學生摸不著頭腦，最後吃虧的是自己。

2、成績方面，有些畫室會說過線率百分之百，幾百人考取了清華大學美術學院或者中央美術學院等，按照畫室人數算一下比例，可想而知就知道是假的，有幾個能達到這個比例，有些畫室官網上的成績都是為了招生宣傳，為了吸引更多的學生，很多存在造假，一定要看看有沒有錄取院校成績截圖、學員照片等資訊。如果連這些都做不到的畫室毋庸置疑好不到哪去了，也就沒有去的必要，不要拿自己的前途開玩笑。

3、多諮詢一些上屆的師哥師姐，過來人的經驗很重要，他們在選擇畫室時吃過的虧你就不要再去吃一遍。當然也要仔細一點，不能掉以輕心，不能排除這些師哥師姐裡託。也可以多聽一下這些畫室上一屆學員怎麼說他們自己的畫室

4、畫室的包過承諾都是沒有用的，可能當時會然後你安心一點，但是有用嗎，老師教不好、你不學習該考不上還是考不上，包過的承諾有什麼用。說的不過退費，那你退費的時候怎麼能保證能找到人，退費的時候找不到人或者就是踢皮球一樣踢來踢去。

5、還有些假的自己都不敢相信，說可以弄到某某省聯考考題這種喪心病狂的瘋話，你可以直接把宣傳冊扔到垃圾桶。也不要相信有些畫室吹噓兩三個個月讓你上美院之類的，自己分析一下，可能嗎！

6、畫室每年都會去地推，去高中招生，這個時候自己老師的話不能全信。每年那麼多畫室去宣傳招生，負責任的老師會“貨比三家”，綜合比較出來告訴你們幾家比錯的，讓你們結合自身條件去選擇。好畫室不止一家，一味讓你們去某一家畫室，或者強制讓你們去某畫室的老師，你們要三思了。

還有最後一點是，當你覺得一個畫室師資很強、也很負責、其他條件也說得過去，就可以定下來，不要三天兩頭去換畫室，這樣時間長了會讓你靜不下心來去學習。