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  • 1 # 使用者何生華

    在我的童年中,有一個人給我的印象極深,現在他已經成了一位名符其實的處長。小的時候這傢伙好玩得很,整天不著邊際亂七八糟的唱歌,唱那些讓人聽不懂的歌,邊唱邊跳,真是一個神經病,他的渾名就叫老神,這傢伙只要是發起癲,不管人再多,都要唱歌,‘’什麼人囉,飯又開了。‘’就這麼一天到黑的唱啊唱,終於在人們不注意的時候,他唱大了。和我一起,下鄉當知青,他是他們這一戶的活躍分子,他說人不高興就老得快,我下鄉也一樣,工作了在家裡,我快活極了,我愛人說我是一個快活菩薩,我的同學說我一輩子都是這樣的,別的同學在我這個年齡已經老了,我卻例外,留住青春的尾巴,這比什麼都還要重要。他的經驗之談,多有扇動性,我們都向他學習,這就是一個同學朋友的意義之所在。

  • 2 # 伊人如畫貳

    說說我的體育老師吧!他是個地地道道的農民,擱到現在,應該都沒有機會當老師,因為拿不到教師資格證啊!可在那個時候,他教我們體育,他是個厲害角色.每天上課拎著一根棍子.對付不聽話的學生就是一棍子.記憶裡,我好像也捱過他的打.那天他讓我們去操場玩兒,我玩的太高興,在他喊我們回去的時候,玩太高興的我沒有回去,最後也捱了一棍.所以,這是我記得他的原因吧!

    第二個,是我另外一個數學老師.個子高高的,因為我喜歡數學,所以也很關注他.他是個很儒雅的人,他的孩子在我們班級,他教學特別用心.那時候他的孩子完全可以鄉里上更好的學校,可是他拒絕了.他的嗓音也可好聽,我都分不清是因為喜歡他的課才喜歡數學,還是因為喜歡數學而喜歡了他的課.別看他課好對我們認真負責,卻是個極其怕老婆的人.那天他批評了我們還有他的兒子,可在我們剛放學的時候,他急忙跑回家,後來知道去給兒子削蘋果了。然後他兒子剛回家,他就笑眼相對,遞上蘋果.怕他兒子告狀.他老婆聽說比較厲害.那時候在我心裡,數學老師應該過得比較幸福的,所以聽到他怕老婆的傳言後,很久很久不太開心.

  • 3 # 知己知彼133153786

    我小時候有個一起長大的同學,就住在我家後面很近的,他從小就偏激,看誰的東西好就嫉妒,看誰有好玩具就搶過去玩,所以大家都煩他,由於他長的高大,沒人敢和他打架,都敬而遠之。

    隨著年齡的增長,每個人都成家立業了,他也結婚了,媳婦對母親非常不好,把他媽的牙都打掉了。夫妻也是因為家務瑣事常常大打出手。他還是和小時候一樣,愛佔小便宜,跟別人借錢借物從來不知歸還。租種別人家的地,幾年不給地租。鄰里關係一直處於緊張狀態。前幾年蓋房子,借遍了所有親戚也沒借到多少,把自己小舅子的錢全給拿去了,幾年了也不還,小舅子用錢也不給,自己該吃該喝不耽誤。這種人借錢就是要錢,誰把錢借他就別想要了。從小自私自利的他,一點沒有改變,而且變本加厲。應該說:從小帶來老來相,這句話真準。

  • 4 # 我是酷東東

    普通人。這個限定比較廣。

    我說兩個吧。

    在火車站旁邊遇到的一個,是老爺爺,沒有穿上衣,沒有雙臂,趴在地下通道里,就是地下街通向火車站的大廳裡,只有一個門是開著的,有兩米寬吧。然後他趴在那裡,就剩下一條特別窄的路供人過,皮箱都拉不過去。相信大家都知道老爺爺是幹什麼的了吧。他在那裡衝過路人要錢。對了,這裡是冬天零下十幾度的東北。老人,沒穿上衣,趴在地上。一個是心疼老人,一個好像是逼著給錢。這個社會怎麼至此。還有一個是上火車前站在火車門口的檢查票的叔叔。那次我自己座火車,找到車廂要上車前,叔叔笑說小姑娘自己小心點啊,車上什麼人都有,注意自己的東西啊。雖然幾句普通的話,當時特別感動。因為按我以前的想法是,在這個固定的崗位工作這麼多年,耐心早就被磨沒了,肯定都是沒表情的或者橫眉冷對的。這個叔叔真不錯。

  • 5 # 盼望普及醫學教育

    ――因為邀請,又想起了小時候的一些事情。那時候家裡很窮,也許難過的事情都落在了父母的身上。我們依舊還有一些快樂。那時我有一個遠房的四哥。我上四五年級時,他好像有三十二三左右。還沒有討到老婆。他很喜歡我,有什麼好吃的都喜歡給我吃。他經常帶我玩,有時還抱著我。那時我還想過,他人那麼好,為什麼沒有女孩看中他呢?

    ――記得有一年冬天,我和他去外面小河裡砸凍捕魚。不小心我掉冰水裡了。棉褲溼了一大半。他拉著我就向生產隊的牛屋裡跑。用牛草給我烤棉褲,還用他舊大衣把我屁股包起來。還叫鄰居給我媽媽帶話說我今天中午在他家吃飯了。下午我穿著烤乾的棉褲回到了家。當然後來媽媽還是知道了這事情,不過也沒有罵我。那時的星期天,我經常和他一起玩。還有一次他到生產隊去借驢來給我們家推磨。一開始那個喂牛的人還不想給。他說那你為什麼借給二龍家,硬是給他牽來了。那是我感覺他對我們家真好。不過有時候他也會故意“欺負”我。那時每到春節過後,我就會找他顯擺我的壓歲錢,他就經常哄我把錢拿出來數。那時候每逢過年我就會有兩三塊的樣子,大多數是一分的。每數一遍,我就會發現少了幾分。我就會賴他偷的,等我真的生氣了,他果然真的就會拿出來,而且還會多一些。不過我從來沒有真正抓住他是什麼時候把我錢拿走的。

    ――後來我就到外面上學了,上班了。也結婚了。我和他的接觸就少了起來,知道他後來找了個老婆,比他大三歲。還生了個女兒。女兒兩歲時,那個女人又走了。就再也沒有回來,四哥就一人帶著女兒生活。女兒上二年級時,忽然有一天不見了。小桌子上留了個紙條。說孩子被她媽帶走了,到一個很有錢人家過好日子去了,叫他不要找。四哥著急的病了一場。後來找了幾年都沒有訊息。好像慢慢的可能死心了。

    ――07年春節後我回老家。初六在老二家喝酒,那天四哥喝的多了。我把他往回送。路上說,三弟你看我們這一大家人多幸福啊!每年春節都是挨家喝酒打牌,三四十人在一起,兄弟姐妹妯娌都處的這麼好。這麼多年都沒一個鬧過紅臉的。全村也沒一家能這樣啊。你們每次都叫我一起來,我感到很滿足!我說四哥,你見外了不?,你對我們也很好啊,這麼多年你一直就是我親哥啊!我發現四哥流淚了!

    ――後來有半年左右吧,大哥告訴我說四哥去世了。我很吃驚,大哥說年前他就查出來有肺癌了。你這陣子家裡有事,就沒告訴你。不過沒想到他這麼快就不行了。我想我怎麼不知道呢,就知道忙自己的事,老家好多事都有大哥二哥在家打理了,我回老家的次數還是太少了吧。心裡真有些說不出的痛!

    ――這些年,我一有空就經常會回老家看一看,回老家時。還會時常想起四哥。可能是2012年的清明吧,他的女兒回來了一次,上墳去看過他了。

  • 6 # 過河鶇

    我童年生活中的普通人不多,本來我們村落就比較小。如果非得說印象深刻的普通人,可能就是我小學三、四年級的班主任老師了。

    我上小學的時候,對於年齡的感覺還沒有太多,他應該是我們學校最小的老師了,是我們的班主任。一個剛剛踏入學校的年輕老師。年齡我如果沒說錯的話,應該是不到二十,當時這應該算是學校的新手老師吧。這個老師不是編制的,算是臨時工吧,用現在的話來講。

    我對這個老師印象深刻的原因是他算是比較貪玩兒的人,對我們也還算是挺好,尤其對我很不錯,玩起來的時候確實是挺開心的。只是有一點他好像是總遲到,有一回學校主任到教師問我們班主任來沒來,那天他確實又遲到了。然後那天他就灰頭土臉地跟我們說:以後早上有人問我來沒來?就說我上廁所了。

    還有一回就是他家裡養了很多青蛙,然後有一天留的作業竟然是挖蚯蚓,當時感覺這樣的作業很有趣。現在想來,這應該也算是徇私舞弊吧,開個玩笑。據說後來他並沒有養起來,可憐的青蛙都死了。

    想想自己的童年真的很悲催,讓我印象深刻的人或許只是那個年代的符號吧。有時候真的很不理解為什麼,暈暈乎乎的就過去了。就像小時候一直在做的噩夢一樣,躲不開又不肯面對,所以總是會發生。

    後來這個年輕的老師,被辭退了,只教了我們兩個年級的課。以我現在的思想來說,我們這個班的同學都應該算作小白鼠吧。

    後來我們六年級的時候,他不知道從哪裡弄了一些打火機和小的生活用品,揹著大包袱到學校裡售賣。看到他我們班的同學都很興奮,似乎還記得他之前對我們的好,我記得當時特意用零花錢買了他的一卷透明膠帶。之後就再也沒有見過他了,直到現在有時候也會偶爾想起上小學的時光,只是沒有了顏色。

    我成年了,開始自己賺錢養活自己了。對於他的那個年代,應該是剛剛畢業走上社會的生瓜蛋子吧,和我剛畢業的時候是一樣的。只是當時的我還判斷不出他的優劣,無法做出客觀的評價。

  • 7 # 暢言403

    什麼人讓你記憶深刻?

    這個你不用問,當然是父親和母親啦!

    是他(她)們把我帶到這個世界來,又含辛茹苦的把我養到,十六,七歲,我才能自己養活自己。父母恩情大於天。雖然,他(她)們現在已經去世了,但是,父母的恩情我會永遠記在心裡,直到我老去。

    我小時候家在農村住,家裡兄弟姐妹多,家庭條件不好。竟管是那樣,父親依然供我們兄弟姐妹們唸書,上學。倆個姐姐和大哥都念中專出去工作,走出了農村。

    我那,由於文革,就沒上著高中,大學。這個只能說自己的命運不好,說別的沒有用,人你得面對事實。

    父母的恩情真的是難以忘懷的,不管你生在什麼樣的家庭,父母的養育之恩你永遠也報答不完。

    我小時候得過餅子病,我母親天天揹著到十多里路外的,一個小山村給我治療,經過半年多的扎針,病好了。

    五十年代中期,農村的醫療條件不好。那個時代,肺結核都治不了,老百姓管叫癆病。可想而知,如果我母親不堅持,每天風雨不誤的揹著我去治療,我早就離開這個世界了。所以說,父母待子女恩重如山,一點也不為過。

    所以,你問什麼人讓我記憶深刻。我只能回答,父母讓我記憶深刻,父母的恩情,我永遠也不會忘記。

  • 8 # 贊讚的爺爺1

    那是上小學四年級時,我的班主任,他是一位南京市支邊青年,非常英俊的小夥子。當時我們這個班在全校亂的比較出名,換了幾個班主任都沒有辦法調整好。張老師上任後,大膽任用學習較好,在班裡威信高的楊同學為班長。那時正值文革期間,唯成份論比較盛行,楊同學家庭成份較高,張老師頂住各種非議,執意任命,向同學說:成份無法選擇,重在表現。並例舉了很多道理,讓大家心服口服。在學校,他將學生分對互幫;在校外,他分片成立學習興趣小組,晚上集中學習。

    有天晚上,他來到我們學習小組,為我輔導完作業。便掏出幾個小木棍,發給每位同學,讓我們折斷,我們很容易辦到了。隨後他又掏出一把扎得很緊的小木棍,讓我們折,結果費了很大的勁,誰也沒有折斷。張老師啟發說,團結才有力量,大家緊密團結才能戰勝困難,做好工作。在他不懈的努力下,全班步入正軌。有次他帶領同學步行到河中砍蘆葦,新疆的初春,殘雪尚存,河水冰涼刺骨,大夥望著水中蘆葦,隨風搖擺,誰也不敢下水,張老師挽起褲腿,毫不猶豫下到水中,楊班長緊跟其後,同學們齊心協力,割的割,運的運,終於完成任務,使校舍建設提前完成,受到學校表揚。

    張老師對同學無微不至關懷,與同學們建立深厚感情。有位同學生病,他二話不說,背起來送到農場醫院,自掏腰包為孩子治療。另位學生家庭生活比較困難,他經常拿出自己工資幫助,家長感動的熱淚盈眶。學生常常也將自家特產拿來送給他,他總是象徵性品嚐後說,真好。最後堅持讓學生帶回家。我轉學要離開張老師,抱住他流出淚水,想起他對我慈父般的關懷,我真不忍心離他而去。如今我已白髮蒼蒼,對張老師的印象依然如新,如在面前。

    張老師象棵青松,遠離繁華大都市,紮根在數千裡邊塞荒漠,迎風傲雪,毫無怨言,護衛著那片土地,令人敬仰,祖華人民不會忘記他們。

  • 9 # 藍天無垠666

    開啟塵封的記憶,走近思慮的大門,那一樁樁清淅可見的往事,那一個個鮮活久違的面容,瞬間映進了我的眼簾。

    思維象翻滾湧動的潮水,流進了我的心田,拍擊著我的心岸……。

    我一時無所適從,苦於理不出半點的頭緒,任其恣意妄為……

    讓我還是從我的年輕說起吧!

    那是七十年代的中期,我初中還沒畢業。每至星期天或放秋假的日子裡,一大群男男女女的同齡年輕人,聚在一起,要麼扯東拉西,要麼玩鬧嬉戲,心中充滿了濃濃的歡樂氣氛!

    而在所有的女性中,最讓人賞心、最讓人喜歡、最讓人尊重的女孩便是穎兒。

    穎兒與我們同齡,她高高的個子,體態輕盈,白皙紅暈的面龐上,一雙秀目楚楚動人。

    做為同齡的男兒們,有事無事總愛和她搭謅幾句。

    我自幼靦腆,遇到女孩子總覺得無言答對,心中卻似小鼓咚咚在敲。

    特別是漂亮女孩。

    八十年代初,農村實行了聯產計酬責任田,我們家分的田地正好與她家相鄰。

    這天我正在玉米與豆子套播的農田裡鋤草,忽聽著玉米葉子沙沙的響動聲,

    “有人來了”,

    日頭已偏近中午,我惦記著,除完這塊地的草在回家。

    “啊,是你呀,都多盞了,還要幹嗎?”

    “哦,在幹一會,”

    我心裡有些緊張,抬起了彎下的腰,迎頭望見穎兒那美麗的面容,一雙會說話的眼晴,似笑非笑地望著我,目光竟是那般的柔和,那般的清純、可愛!

    我心裡突突在跳,尋思著:“說我幹,你不也才來嗎?”

    她麻利地鋤著地裡的草,抬起頭問了我一句:“你聽說沒有,你弟弟在搞物件呢?和XXX。”

    “噢”

    “你這當哥哥的,就不著急嗎?”

    弟弟比我小一歲,而我們哥倆形成顯明的對比。

    “都說你不愛說話,特別是對我們女孩,是嗎?”

    我笑了笑,算是做了答覆。

    “我看你不是”………。

    “輕易不說話,說起話來,妙語連珠,挺有意思”!

    “那裡”,

    我搪塞道。

    望著姑娘那溫柔的目光,我心裡卻覺得癢癢的,再也憋不住,滿腹的心裡話,向姑娘倒了出來!

    姑娘不時的向我點點頭,她那雙美麗的大眼晴似乎更加明亮,露出了甜甜的笑意。

    “哎,這就對了嗎!”

    我抬起了頭,大膽地注視著她,四目相對,一股曖流迅速地傳遍周身上下!

    “我相信我不會看錯的”,姑娘似乎在喃喃自語。

    “還幹嗎?別犯傻,到了晌午的時間了!”

    她邊說邊幹著,匆匆地鋤到地頭,回過頭來說道:“俺走了,熱壞了……”說著,她兩眼瞟了我一下,

    “活該”!

    沉了一會兒,悄悄地從嘴裡迸出了後面的兩個字。

    最後竟調皮地甩給了我一個甜甜的、醉人的笑!

    一股淡淡的幽香隨她而去……!

    我望著她遠去的背影,心裡美滋滋的……

    嘴裡似乎在含著一塊糖,慢慢地、慢慢地融化…………。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • “社交中,要忘掉人脈二字,社交的本質是價值互換”你怎麼看?