為什麼不合適？

不偷不搶，正大光明！

有什麼不妥的地方嗎？

我認識一個小學女老師

都是生活 而已！

女老師開跑車，的確是一種刺激眼球的事情，但是我個人的意見是：

首先、作為老師除了一份責任，另外就是一種給學生的榜樣行為，我覺這樣的老師並沒有錯誤，她的生活屬於老師本人，車本省就是一種物質生活的方式，沒有什麼合適不合適的。

其次、首先這樣的老師如果有絕對的人格魅力，即便沒有按照常規傳統的老師標準去做事情，但人格魅力只會讓別人去認可老師的特點。

最後、我們太在乎別人和自己的對比，甚至別人和別人的對比，多用心在學習上，生活在發展。很多的新鮮生活感覺只要不違背社會的標準。沒有對與錯。

女教師上班開跑車合適嗎？我認為不是太合適。

一、教師是為人師表，教書育人。教師的工作雖然是一種職業，但這個職業很特別，是人類靈魂的工程師。不但要教會學生知識，更多的是要教會學生如何做人和樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。老師一言一行，一舉一動，都會給孩子造成很大的影響。

二、學生在學校學習，除了學習文化知識，更重要的是樹立正確的思想品行。優良的思想品行更多的是透過學校教育培養的，老師作為培養主體，肩負著重要責任，孩子在學校是非常崇拜老師的，會認為老師做的很多事情都是對的。有時候我們遇到過這樣的情況，孩子和家長在辯論的時候，孩子會說俺老師說的這樣是對的，孩子是非常信服老師的。

我們要培養出有遠大理想和良好生活追求的孩子，生活上艱苦樸素，學習上刻苦努力，不比吃比穿。如果老師都沒有做到，談何教育學生啊？

三、跑車並不是不能開，目前開跑車人非常少，大多數是富二代，所以會影響學生正確的“三觀”建立。在這點上我們要學學董明珠女士，家裡多少億的資產，孩子就開個10萬多塊錢的車，他家不是買不起好車，而是不想讓兒子把心思都花在追求酷上面而影響事業。

所以說，女教師上班的時候就不要開跑車了，下班出去玩的時候開開就可以了，因為你的工作性質不一樣。

不適合，第一同事會出現嫉妒心裡，明面上不會說什麼，背地裡會說三道四，再有一名教室哪裡來的那麼多收入支撐跑車的開銷

1.女老師

2.開車上班

首先，不論男女，上班的人們，肯定就只有男男女女，女老師也和男人一樣，只是社會角色不一樣，但是提及個別職位，沒有什麼區別。

其次，女老師開車上班，車，本來就是作為一種交通工具，代步工具而來，難道男老師開著車上班就神氣活現，女老師開車上班就低三下四了？

有需求就有生產力，女老師是人，尤其腳走路多了也會疼，穿高跟鞋就不用說了，直接疼壞，女老師也需要開車去買菜，開車接送孩子，開車上班，開車旅遊，開車隨便出去轉轉。。。。。

所以，個人覺得沒啥不合適，

真不適合，理由如下：

作為老師，要特別注意自己的言行給學生帶來的影響，況且是在校園這個相對封閉的小環境裡，影響更大。我們承認當今多元需求的社會，也不太會干涉阻撓個人多樣化的需求。但作為老師的話，無論男女都需要注意自己的行為可能會對學生造成的不良影響，價值觀、消費觀的誤導。學生正處於知識的學習中，價值觀的塑造中。學習是他們的全職，消費只是處於基本的需求。他們與老師的接觸時間多，受影響大。

現今，大家的生活越來越好。以前的奢侈品、好車也越來越多。可能女老師的家庭狀況較好 能買得起跑車，但如果把跑車開進學校，帶來的視覺刺激可想而知，引起的話題討論可想而知。跑車明顯地超過了社會的正常需求，這樣是不利於學生的教育，會起到負面作用。當然女老師下班後，開跑車，是她自己的事。但開跑車上班就是有問題的了。

記得在工作經歷中，有次女同事順應潮流，做了個美甲，被書記給批評了，說會起到不好的影響。愛美之心人皆有之，但作為老師對於自己的著裝，妝容是有基本要求的。大方合體，乾淨整潔是原則。試想如果一個濃妝豔抹，穿著奇裝異服的老師站在講臺上，會是什麼情景？每個職業都有自己的職業規範，而作為教育者的老師，更應注意自己的行為，遵守職業規範，不給學生帶來不好的影響。任何時候，適當消費，合理消費，保持勤儉的價值觀都是合適的。

這種觀點本身就是帶著刻板偏見看待問題，一個包容的社會才是多姿多彩有生命力和蓬勃發展的，跑車是什麼，一種高效能的量產轎車，但在國內很多人依然帶有異樣的眼光來看待跑車和它們的駕駛者，雖然它在市區的實用性和舒適性毫無價值可言，油耗超高，但只要它是合法上路的汽車，你購買汽車的錢是合法所得，無論你從事什麼職業都沒毛病。

學生羨慕、關注甚至崇尚這樣的女老師也沒有問題，社會的包容、百花齊放其實就不會導致那麼多的驚詫，也更不會把羨慕轉化成嫉妒甚至是仇恨。汽車對一些人來說就是一個工具，實用就好，對另外一些人來說就像身上穿的衣服，需要時尚和光鮮亮麗。霓裳豔影沒什麼不好，所有人撞衫才是最大的不幸。

開跑車上班合適不合適，這個問題不是誰說了算，最主要還還是看一個人為人處世風格，這個問題有以幾個回答！

第一，有的人會覺得開跑車上班上不是太出風頭了，開跑車上班又怕領導穿小鞋，其實大可不必這樣，現在都啥年代了，開啥車都是自己的事，最主要是看你本人的說話處事的方式方法！

第二，按說開跑車跟開普通車一樣的，這可能是你自己想多了吧，在我們這就有開跑車上班的，只要是自家合理賺的錢，就不要有這種心裡，更不要覺得理虧！

第三，個人覺得，一般人上班開什麼車，應該是沒有硬性指標和規定的，不是所有開跑車的就不用上班，為了是實現自身價值，為了理想，也可能為了打發時間！

總之，車是自己的，不是開給別人看的，你不管開什麼檔次的車，都會有人說三道四的，做好自己的事！做好自己的工作，相信很多人還是願意和你一起工作！努力的…！

我覺得只要不是收紅包的錢，也不是來歷不明的錢開什麼車和老師這個職業沒有關係，比方說老師的家人特別有錢，怎麼人家當老師還不能開車了？還必須穿的衣服特別舊嗎？沒必要的，只要穿著不是特別過於影響學校形象的衣服，至於開什麼車和職業沒有半點關係，所以說不能做人太苛刻了！

憑自己奮鬥正常收入得來的東西沒什麼不好啊，也給學生樹立榜樣，靠自己也可以成功，但是如果一個普通老師靠工資能買一輛跑車嗎？當然也要看他的年紀，也許四十多歲也沒什麼，畢竟跑車也不是都很貴。只是現在老師真的為人師表的屈指可數。讓孩子失去了童年，形式主義，讓應該上課學到的知識。必須透過花錢花掉孩子業餘時間去補課才能學會，不給紅包就為難孩子。據我所知現在老師工資福利待遇已經很不錯了。

勁量低調一點。就是家裡再有錢也別這麼炫。你可以不上班的時候開。但是別去學校的時候開。要是你怎麼教育你的學生勤儉節約呢。

個人覺得沒什麼合適不合適，什麼樣的生活方式是自己選擇的不是旁人說三道四。只要是合法途徑得來的怕什麼。

去年我們公司來了個小姑娘，一月三千多塊，天天開著寶馬上班，離公司還挺遠，工資都不一定夠油錢。但人家是個拆遷戶就這條件。

所以不要被其他人蠱惑了自己。人這一生說長不長說短不短，要好好豐富自己的生活享受生活！

這個要從兩個方面說起：

1、個人家庭方面，如果家庭條件允許，並且財務支出足夠的話，開什麼車都可以，自己的自由，自己有條件，有能力就行，只是一個代步工具而已。什麼車都是車，漂亮的跑車不一定貴，看著普通的車並一定便宜，只是一個選擇的問題。

2、公眾人物方面

作為老師這個神聖的職業，你的一舉一動，可能都在學生老師眼裡，學生們會在私下討論，開跑車的前提是不炫富，別給學生留下一個不好的價格觀，但是反過來說，這也可以給學生樹立一個榜樣，跑車是一個物質，如何教導學生，有一個正確的價值觀，人生觀，才是最好的老師。

首先得明白無論什麼車，對於此老師來說只是一個交通工具，如同其他人騎的腳踏車。

其次，這對學生和社會是一個很好的表率，因為這更說明了職業是一種熱愛，而不僅僅是生存工具。

第三，女老師開著跑車是社會進步的表現，也是價值觀多元化的真實呈現，讓學生們真實體驗到很多東西不是隻存在於電影和肥皂劇中。

第四，對積極的學生來說，這是一種莫大的鼓勵，他們肯定也向往開著跑車的生活，那他們就會更加努力學習，早一天也實現自己的夢想。

第五，每個人多用積極的心態看待遇見的人與事，人腦子裡是鮮花，那聞到的肯定是芬芳，否則，正相反！

女老師開跑車上班合適嗎？這是個比較有意思的話題，“女老師、開跑車、上班”，構成了這個問題的三個要素。

第一、對“女老師”的職業價值導向比較敏感。女老師是老師男老師是老師，女老師男老師他都是老師。竊以為，在21世紀的今天，各種職業、各種型別的業態五花八門數不勝數、層出不窮，社會對於多數職業型別種類都給予了非常大的包容或者認可，當然是在符合社會公德、職業道德、家庭美德、個人私德的情況下。但是作為老師這個職業有著千年的職業形象定論，為人師表“才高為師，身為世範”的概念，在人的心目中可以說是根深蒂固，我們大家都會認可老師是教書育人的典範，關乎價值觀的導向問題，這個沒有問題幾乎不存在什麼爭議。

第二、對“開跑車”去學校上班比較在乎。在比較發達的現代文明社會中，人們的交通工具也是五花八門，具體到上下班的交通工具無非是乘坐公共交通工具和私人交通工具。私家車就比較複雜了，什麼樣的車都有。開跑車去學校上班如果是在大學的話，只要不是太作太張揚在不影響別人的情況下，應該不會引起太多的看法和議論的。因為，大學生以及教職員工都是成年人了，三觀基本形成，再說大學是個比較包容個性化的地方。如果是小學校或者是初高中的學校，就未免有點不大合適了。小學生和初中生他們的三觀還在成長當中，外界因素干擾的不確定性會對其有著不可低估的直接影響，引導不好的話，孩子們的三觀會出現扭曲。

不太合適吧

雖然說車只是個代步工具，但是對學生和學校影響挺大

個人認為老師重點應放在科研和教學上

題主在向外追求一個答案，其實答案需要題主追問自己。

你開跑車的目的是什麼？

1.上下班代步而已，不合適，這個其他答主也回答了，不經濟，不環保，底盤太低容易剮蹭。

2.增加自己的土豪形象，間接透過這種形象獲得潛在的優越感或在學校等社交場合的魅力點提升，以期校長、教育體系內領導等多些接觸，合適。原因在於社會始終是個名利場，三尺講臺也脫不開的。

3.就是喜歡別人關注，尤其是小朋友們的矚目，滿足自己白富美的內心期許，合適。要是學生看到了，那真的是會驚呼，酸味兒在學生時代還是比較少，不像你自己的同事，學生們看到多數還是會來給你捧臭腳，希望你下班順路載著去兜風的。

4.失戀發現情敵就是同校另外一名女老師，絕對合適。老師工資低，你和她都是同校老師，文化水平相當，物質條件甩她幾條街，順便如果能噁心到前任，也是極好的。

女老師開跑車上班合適嗎？

不合適。人們改變不了刻板偏見，改變不了條件反射式的思維方式。“和”才是處事的最高境界。

上什麼山，唱什麼歌刻板偏見，會讓你在有限材料的基礎上做出帶有普遍性的結論，會使人在認知別人時，忽視個體差異，從而導致知覺上的錯誤，造成先入為主，妨礙對他人做出正確的評價。

提高河南人，你第一會想到什麼？

說你為啥沒考上清華，你猜猜我是哪裡人？

你真是太典型了，又排外又太小氣，你猜猜我是哪裡人？

說你性格內向，你覺得是褒義詞還是貶義詞？

說你會算計，猜猜我是哪個職業？

看到一個醜男，身邊有個偏亮的女孩子，你會想到啥？

你都30多了，怎麼還不結婚啊？

終南山之子用了愛馬仕腰帶，看看大部分人怎麼看的？

以上都是關於地域、性格、職業、愛情、年齡等等的刻板偏見，看看到家是否都中招了？

刻板偏見是一種普遍的認知心理，這種偏見誰也無法改變，無論對錯，而且會永遠存在，只不過不同的時代，偏見不一樣而已。

“和”才是處事的最高境界天色微微向晚，天上飄著懶洋洋的雲彩。下半截沉在黑暗裡，上半截仍浮在Sunny中。那一天我二十一歲，在我一生的黃金時代。我有好多奢望。我想愛，想吃，還想在一瞬間變成天上半明半暗的雲。後來我才知道，生活就是個緩慢受錘的過程，人一天天老下去，奢望也一天天消失，最後變得像捱了錘的牛一樣。可是我過二十一歲生日時沒有預見到這一點。我覺得自己會永遠生猛下去，什麼也錘不了我——王小波：《黃金時代》

如果你的錢沒問題，你上課開跑車去，從道理上講，完全沒有問題。

可是，比如，如果在學校你的職務高，別的老師會怎麼想？

如果你職務不高，別的老師會怎麼想？

你的學生家庭有困難，你沒有幫助他，他會怎麼想？

現在出現疫情，學校老師捐幾百，你也捐幾百，別人會怎麼想……

完畢沒有必要給自己惹來這麼多麻煩，無謂地增加怎麼多對立面。

你為什麼非得開跑車去學校呢？如果非得如此，那麼你要考慮下你心裡究竟怎麼想的了？

買得起跑車，再買輛夏利也無所謂啊，你去學校時開輛夏利不就完事了嗎？當然，這只是隨便舉個例子，處理方式多種多樣。

那麼強大的華為，開除一個患病的不合格員工，從法律、到道理來講，完全沒問題，但沒有了同理心，也受到人們的口誅筆伐。同理心和道理沒關係，成為強者時用弱者心態想問題大有裨益。

結論

上什麼山，唱什麼歌， 刻板偏見普遍存在，而且不會改變，女教師開跑車上班，不合適。人年輕的時候，都覺得自己可以永遠生猛，永遠稜角分明，但歲月雕刻的智慧告訴我們，“和”才是處事的最高境界，完全可以用別的方式去避免為自己增加無謂的矛盾和阻力，樹立無謂的對立面。

不合適！

就算是家裡很有錢，就算是家裡有跑車，也不應該開跑車到學校上班！

因為教師這個職業所決定的。

教師首先要為人師表。教師的言行舉止，要符合為人師表的規範，比如說不能穿太暴露的衣服，不能染髮，一切言行舉止都要得體。明星開跑車都有炫富的議論出來，何況是教師呢？

教師的重要職責是教書育人。很多學生都不是出自富裕家庭，要教會他們勤勞，儉樸，刻苦耐勞，勤奮好學，努力上進的優秀品質，教師就得以身作責，一言一行當為學生之榜樣。

開跑車上班，實在與教師身份不符，不利於學生的教育。

首先，作為常人，只要是自己勞動所得，有什麼不可以，不要見不到人好。

其次，作為老師，知道做人應該低調，滿招損謙受益。