還要讀書上學，不過我兒子已經18歲了還是很乖的，他利用禮拜日去麥當勞上班打工呢？雖然沒有多少錢，但是也培養培養他知道錢是來之不易的，現在獨立還不是時候啊？

首先，我認為，獨立和書有沒有讀完沒有必然的聯絡。中外許多名人讀的書並不多，在生活的磨練下，卻做出了不平凡的事，也就有了不平凡的人生。如前蘇聯作家高爾基、《林海雪原》的作者曲波等。

其次，獨立分為思想上的獨立和生活上的獨立。

一個人思想獨立不等同於生活獨立，比如古代一些文人墨客，出外都帶著僕人照料生活；當然生活上獨立，也未必就思想獨立，如典型的例子就是水滸李逵，他生活上應該很獨立，但是可以說沒有自己獨立的思想，凡事多被別人主導影響，被人牽著鼻子走…

兩者得兼的也多了去了。

再有就是，每個人，其人生軌跡和別人是不可能一樣的，因為出身、經歷等決定了這一切不同，這也就是所謂的命運。人生怎麼發展，閱歷、知識都或多或少地起些作用，對有的人，可能是人生磨礪決定了一切；對另一些人，則可能是擁有的知識決定了其人生的未來走向；還有一些人，可能閱歷知識都起到了一定的作用。但是，無論怎樣，獨立和書有沒有讀完，無必然關係。

獨立分生理和心理兩方面。

1.十八歲屬於成年人了，從思想和生理上來說，都已經是一個成熟的個體，父母不應該干預過多，給予充分的信任.空間和自由！

2.可以利用課餘時間做兼職，這是走向經濟獨立的初期。

3.面臨一些選擇自己做主，這是思想獨立的重要一步。

4.懂得為未來做計劃，這是獨立的種子。

孩子不是說滿18歲就獨立，從小開始鍛鍊自主能力，小孩能做得了的就讓他（她）自己做。不放手讓孩子去做，慢慢就會有一種依賴

獨立不是基於你有多少的文化底蘊，而是人格上的獨立，生活行為能力上的獨立和精神上的獨立。十八歲的孩子已成年，在生活行為能力上若不是過度的依賴於父母，或者說父母不是過度的干涉，我想孩子完全可以獨立的。感受他們在金錢上完全不能獨立，但是他們也可以依靠自己的勞動力，獲取一定的物質。

孩子的精神世界是很豐富，他們有自己的想法，對未來的生活、就業、學習，他們有自己人生規劃，只是基於每個人對人生的規劃的藍圖不一樣。父母完全可以放手，不要擔心孩子身心會受到傷害，社會經驗不足會因挫敗受到打擊，過度的呵護孩子，反兩是讓孩子擁有一雙羽翼，卻無法在藍天上翱翔。讓孩子選擇自己想要的生活，而不是照著家長所畫的路線，所描繪的藍圖生活。

獨立是指不依附他人、不隸屬他人，依靠自己去完成某件事情，所以獨立也要分是什麼獨立，比如經濟獨立，十八歲還在讀書的學生要做到經濟獨立還是有點困難。但至少要性格獨立，就是要有自己獨立認知，要有明辨是非的能力和判斷事情對錯的能力。

如果孩子一直依賴父母，很容易養成做事沒主見，一問三不知，拿不定主意的性格，這對孩子和父母而言絕對不是一件好事。

家長應該要培養孩子的獨立自主的能力，不用為他事事都去安排好，孩子的事情應該選擇性讓孩子自己做決定，家長若有不同意可耐心講解其利害關係，也可以讓孩子慢慢的參與家庭一些事情的討論當中，給予他發表自己意見的權利，若孩子意見好可以選擇採納並且讓孩子知道。

十八歲已經成年，很多時候不是孩子離不開父母的主意，而是父母放不開孩子讓他去成熟獨立。

學會慢慢放手獨立，生活費可以給，但是要她嘗試去打工賺錢，知道生活不容易！處理日常生活問題讓她自己去，即使做失誤了，也不指責，給試錯的機會！

個人理解，這個獨立非那個獨立。

一個是法律上的，一個是經濟上的。

法律上的，符合參軍年齡了，就可以應徵入伍了，和當不當兵無關。

符合結婚年齡了，可以去民政局登記結婚了，和你結不結婚無關。

符合成人年齡了，如果你一旦犯罪了，就應該個人負起法律責任，入獄坐牢，只是指年齡上的獨立，和犯不犯法無關。

經濟上的(犯法犯罪的不在例)，家庭之間在經濟上的互相照顧接濟。爸媽給兒女給到四五十歲的，兒女每個月給爸媽消費到老的，啃老啃到爸媽過世的，養老養到送終的，均是各家家庭私事，和獨立不獨立無關。

但十八歲之前你父母必須撫養他(她)，這也是法律責任。十八週歲之後，單在法律上講，可以讓其自立，但在情理上你還應該繼續供他(她)讀書和生活所需費用，直到兒女自立。

十八歲獨立是法律理論。實際上很多時候做不到。因為學業，因為工作。但長輩不可長期包養，否則啃老。如想讓孩子早曰自強，要學日本的狐狸政策，孩子到一定年齡就把他們咬出窩，讓他們自強。實踐證明上個狐狸政策有效。

所謂十八歲孩子獨立是指力所能及事情要自己做，不要依賴父母，有能力的父母可以幫孩子繼續完成學業，若是窮困家庭你還有不獨立的理由嗎？

一個令人啼笑皆非的問題！

請記住：

現代社會發展日新月異，十八歲的孩子已經完全可以獨立生活、獨立思考、獨立工作…！

這與是否讀書多少、抑或是所謂“繼續下去…”，沒有任何關聯，更不存在著因果關係。

比如說，一個人犯法了，如果是年滿十八歲，就要承擔法律責任；如果是未滿十八歲，則可能暫時無需承擔法律責任，或者由監護人承擔。

回到你所說：十八歲的孩子應該獨立了，但是孩子還在上學，怎麼獨立？我想，可能你所理解的是經濟的獨立。但是，獨立分很多種：經濟的獨立、生活的獨立、人格思想的獨立。

確實，十八歲，正值高三，還在校園。那麼，經濟肯定無法獨立，還需要家裡供學費、生活費等。我覺得這是無可厚非，作為父母，理所應當去做的事情。

這裡所要說的是人格思想的獨立和生活的獨立。

年滿十八歲，意味著步入了成年人群。這時候，他應該有自己的思想，獨立的人格。為自己的一言一行負責。而作為父母，也應該尊重孩子的想法，關於孩子的事情，可以給孩子做決定，而父母，只需給予孩子建議，不要過多幹涉。比如，他要報考什麼大學，報什麼專業，家長可以給孩子建議，陳述利弊，但不能擅自幫孩子做決定。

生活的獨立：孩子是成年人，他需要學會照顧自己的飲食起居，學會規劃自己的生活。之前在網上看到新聞，家長陪讀，張羅一切，包括穿衣做飯，無一不親自張羅。而孩子，則成為只會衣來伸手，飯來張口的“巨嬰”。

我覺得這不是愛，是害！孩子大了，就要學會放手。因為，終有一天我們會老去、死亡。孩子的路，終歸需要自己去走，如果你事事親力親為，慣著啥都不會。等你不在了，還有誰能忍受這樣的人呢？到時候，他又將如何面對突如其來的困難，如何面對旁人的異樣目光呢？

所以，十八歲的獨立，很多時候只是法律意義上的獨立。但是，作為家長，我們應該從小培養孩子，讓他有不事事依賴別人的意識，學會獨立思考、獨立生活的能力。這樣他以後的路才能越走越順！

是他能幹的，應該全讓他擔起來，18歲了給他過個生日說明告訴孩子你以成人，人生的路要自己走，學知識能讓你以後生活更富有，不學以後會很殘，自己選責！

這是個好問題。應該和一定是有區別的。應該是指孩子可以獨立了，可以開始學會獨立了。這個獨立是指有自已獨立的思想，有自理生活的能力，不要所有事都要大人包辦。

父母除了供應你讀書所需的一切正常開支外，其他的事就應該學著成人一樣自己解決。

獨立，基本上可以分為三種，一是生活獨立，二是思想獨立，三是經濟獨立！

十八歲，最起碼應該生活獨立，會自己做飯、洗衣整理、搞清潔衛生; 十八歲，大部分孩子剛經歷人生第一次大考，邁入大學，思想體系也基本獨立！現在的孩子就沒見幾個傻的，兩三歲的寶寶都有了自己明確的思想！

再說經濟獨立，這個就看個人和家庭的選擇啦！

如果家庭經濟條件還不錯，能夠提供給孩子穩定的生活費用，個人不贊同讓孩子太早出去打工，或者做家教之類賺錢，為啥？

一個人的精力有限，只有專注才能培養好孩子的定性，才能真正做好每件事！大學的課程，本來也很多，除了自己所選專業之外，要修學的科目也很多，與其花費該認真學習、考證、考試、做研究的時間，去賺取不多的生活費，是得不償失的！錢，可以後來慢慢賺，但大學卻只有四年，容不得半點消耗！當然，利用節假日、寒暑假參加各種社會實踐鍛鍊自己，這個沒問題！

如果家庭條件不允許，上大學之後，必須要自己獨立賺取學費和生活費等，那也是沒辦法。人總不能被尿憋死，吃喝拉啥衣食住行是必須要解決的，這樣的孩子，往往多數能吃苦耐勞、意志力堅強,也能合理安排時間，做到學習賺錢兩不誤！

時代不同了，各個年代的十八歲，要求都不一樣！都有各種不同的獨立！在我們那個年代，十來歲就開始獨立了！那年代鄉下物質匱乏，洗衣、做飯、挑水、放牛、打豬草這些輕活是小孩子必須要乾的，家裡沒勞力，下田扯秧、割禾、打稻子、插秧等，也必須幫著幹！十八歲，我們都已經出來打工賺錢，除了養活自己，還得貼補家用，養活弟妹！

獨立不是去直接和社會接觸就是獨立，而是孩子從小培養成獨立的好習慣，比如自己跌倒了自己爬起來，平常做家務，疊被子，洗衣服，整理房間，獨立是從小事做好，一點一滴積累起來了，這樣長大了才能更好的接觸社會，實現真正的自我獨立，加油吧！孩子們！

獨立不單指經濟獨立，十八歲的孩子在很多方面都能顯示出獨立來！

一、學業獨立

十八歲的孩子應該有獨立的學習意識，不能再像小時候學習一樣，什麼都要家長安排督促。

自己將來要幹什麼，對什麼專業有興趣，對未來有怎樣的一個目標。十八歲的孩子都應該有一個清晰的認識，和自主的內驅力。

二、生活獨立

十八歲的孩子在生活上有獨立性，比如會做簡單的飯菜，簡單的生活常識，基本的家務料理。

會做簡單的飯菜並不是要讓你成為大廚，至少你一個人時不會餓著自己。

生活常識，比日水、電、氣費在哪裡繳費，怎麼看錶數等。

基本家務料理，不管是啥早晚都要自己住 ，把居所收拾乾淨整潔也是獨立的一種表現形式。

三、交友獨立

物以類聚，人以群分。什麼樣的人交什麼樣的朋友，學會交良師益友，是心智成熟的表現形式。也顯示獨立的一個方面。

你十八歲還在上學，並不是代表你不能獨立。除了不能掙錢，十八歲已算成年人，很多方面都可以獨立了！

獨立的思想，自信、自律，強大的內心，都證明了一個十八歲人的獨立。

現在孩子十八歲怎能獨立，二十都也難，我們這邊的孩子，都是等到結婚了，才給他們去自己獨立，這樣對孩子更好，更不會給孩子有大的庒力，

十八歲，孩子還在上學，不算是具備獨立生活能力的人。在這個年齡的孩子，大部分高中畢業，有的上大學了。作孩子的父母，不管家經濟條件好與壞，都可以從各方面養孩子獨立生活的能力，讓孩子將來更適應社會的發展。不要事事為孩子做，把孩子培養成“啃老族”或成“巨嬰”。如果把孩子培養成“啃老族”，家裡就是有“金山和銀山”也被孩子“坐吃山空”；如果把孩子培養成“巨嬰”，這樣的人長大了就會變得自私自利，父母卻成了他們的保姆。就像目前某些從國外歸來留學生一樣， 不喝開水只喝礦泉水，心裡只想著“維護自己的利益”，而不會為他人著想！國家有責任保護我們，沒有責任成為某一個人的保姆。

現代社會，每個人要學會更好的生存，就得從小培養自己獨立的生活能力。孩子長大了才能承受生活的風吹雨打，在人生各種挫折中不斷成長而是遇到一點困難就怨天猶人，變得一撅不振。對於年滿18歲還在上學的孩子，父母可以鼓勵他們利用寒署假勤工儉學，雖然賺不了多少錢，但可以讓孩子懂得賺錢不易，生活不易；懂得如何同他人相處，等到孩子大學畢業時，他們早已積攢了很多工作經驗，有利於工作和創業。孩子們上大學後，可以申請支教，一是體驗邊遠山村的生活，二是可以去教孩子們學習知識，學會同孩子們相處。另外，年滿１８歲的孩子，平時有空可以幫助父母做家務活，學會做飯做菜，將來自己獨自到另一個地方工作和生活，不著沒人做飯給自己吃。因為他們自己就會做很多味，何樂而不為呢？除此之外，這些孩子利用業餘時間可參加戶外運動，如爬山，遠足等等。

所以，作為家長，不要只認為：年滿18歲還在上學的孩子，他們的書沒讀完，無法培養孩子們的獨立能力。也不要單純地認為：培養孩子獨立的能力就是讓孩子學會賺錢謀生！事實上，培養孩子獨立生活能力的方式很多。在於父母正確的引導他們去慢慢地改變自己，提高獨立生活的能力！

獨立不止是出社會的獨立，而是一種心理上的獨立！

做事情有條理，有主見。

不需要父母操心，有正確的三觀，諸如類此。