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  • 1 # 老魚教育

    主要區別就是培養方向、培養方式和報考時間不同,學碩是以培養科研人才為主,側重基礎理論學習。專碩側重理論研究和實踐應用。學碩學制為3年,專碩為2-3年,至少有半年的實踐過程。學碩只有年初的統考,而專碩有十月份聯考和年初統考兩次。

    碩士研究生我們大家都不陌生,在羨慕別人有這麼高的學歷的同時,我們也會好奇學碩和專碩到底有什麼區別,那今天就帶大家一起來看一看。

    培養方向不同

    首先是培養的方向不同,學碩是以培養科研人才為主,職業目標為大學教師和科研機構研究人員,側重理論教育。學生畢業後可獲取學歷、學位雙證,社會認可度比較高。專碩側重理論研究和實踐應用,最突出的特點是學術性和職業性相結合。

    培養方式不同

    然後是培養的方式,學碩側重基礎理論學習,學制為3年。專碩以實際應用為導向,學習過程中至少有半年時間的實踐環節,學制一般為2年,但現在也有的學校已經將專碩和學碩的學制都統一到了3年。想要了解的朋友可以參考當地的相關資料。

    考試的時間不同

    另外就是考試的時間不同,學術型碩士的招生考試只有年初的統考,專業碩士的招生考試有十月份的聯考和年初的統考兩次機會。

    總的來說,學碩和專碩的區別,主要就是體現在培養方向、培養方式和報考時間上,小夥伴們瞭解了嗎?

  • 2 # 生一先生

    關於這個問題你要明白以下幾點

    1,專碩和學碩,只要是全日制他們在就業和升學上沒有區別,都是雙證。從來沒有出現過,同一個學校出來的專碩就業不如學碩的情況。

    2,學碩的考試試題難度比專碩大一點,但是由於現在報考專碩的人越來越多,專碩不見得比學碩好考,這一方面兩個差不多。

    3,最重要的是專碩的畢業要求沒有學碩高,比如我當年,一個導師手下的學生,學碩需要發表論文,需要大論文有創新點,才能畢業。但是專碩只要論文沒有抄襲,就可以了。你去問問讀過碩士的人就知道有創新點比沒有抄襲的難度不知道要高出多少。所以專碩比學碩更容易畢業,

    4,很多學校都是學碩3年,專碩兩年或者兩年半,這無形中節約一年時間。這一年時間你要多出很多就業優勢

    綜上所述,專碩在就業上跟學碩一樣,比學碩容易畢業,還有可能比學碩少念一年。那麼如果你只是想混個學歷,找份工作,就去唸專碩。

    但是,如果你對科研非常有興趣。想要讀博士,那麼你可以選擇讀學碩,因為學碩能夠培養出你的科研能力但是專碩這塊相對弱一點。

    希望回答讓你滿意,加油吧

  • 3 # 法衡君

    專碩,意為專業型碩士;學碩,意為學術型碩士。

    1.從學制上看,絕大多數專碩和學碩均為3年,也有少不部分學碩是2年,也有少部分專碩是2年半,但總體上是3年居多。

    2.從培養方向上看,專碩更加接近實務化;學碩更加接近學術化。

    3.從考試難易程度上看,學碩要比專碩更加難考一些。

    4.從與導師的密切度上看,學碩要比專碩跟導師的關係會更加密切一點,因為導師往往會把手上課題的基礎板塊交給學碩來做。

  • 4 # 小孛學堂

    第一,考試難度。我當時報考的是英語翻譯專業,專碩需要考兩門專業課,一門政治,一門漢語百科與寫作。而學碩翻譯理論專業,不考漢語百科,而考第二外語(日語,德語等可以自選)。相比之下,漢語百科與寫作就要簡單很多。總體上非英語專業,專碩考英語二,學碩考英語一。

    第二,讀書的時間不同。專碩學制是兩年,學碩學制是三年,但是這兩種總課程是差不多的,所以專碩平時的課程要安排的滿一些。

    第三,研究方向。專碩重在培養技能,比如翻譯專業,看重翻譯實踐,以翻譯作品的字數為衡量標準,不需要發表論文。而學碩重在理論研究,側重於翻譯理論翻譯方法的學習,在校期間必須發表核心期刊。

    第四,畢業論文。專碩的畢業論文更簡單一些。專碩翻譯畢業時鼓勵寫翻譯實踐報告,中文為主,附錄材料為自己所做的翻譯實踐,重在強調自己對這次翻譯實踐的分析與看法。而學碩,必須結合翻譯理論,寫全英文的畢業論文。

    第五,學費不同。學費的問題不具有普遍性,因學校而已,我當時就讀的學校,每年學費是一萬二,兩年是兩萬四,而學碩每年是八千,讀三年也是兩萬四,但是他們比我們多享受一年的助學金和獎學金。

    第六,畢業後的深造。學碩可以繼續讀博士,專碩要看情況,有很多專業完全側重於技能學習,在畢業後若想繼續深造,可能找不到合適的專業,也會由於研究生期間沒有研究成果,申請被拒絕。

  • 5 # 百氏可樂

    1,培養方式不同。

    專業碩士課程設定以實際應用為導向,以職業需求為目標,以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。在具體的學習過程中,要求有為期至少半年的實踐環節,實踐學分比重較學術學位更大。

    學術碩士的課程設定側重於加強基礎理論的學習,重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。

    2,調劑要求不同。

    考生調劑基本條件,初試科目與調入專業初試科目相同或相近,其中統考科目原則上應相同。學碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達到專碩的考試難度,因此調劑一般為學碩向專碩調劑。專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調劑到學碩的可能性。即,學術碩士可以調劑到專業碩士,但專業碩士不能調劑到學術碩士。

    但要注意臨床醫學類專業碩士則相反。報考臨床醫學類專業碩士研究生的考生可按相關政策調劑到其他專業,報考其他專業(含醫學學術學位)的考生不可調劑到臨床醫學類專業學位。

    3,入學難度不同。

    對於大部分專業來說,專業碩士較學術碩士難度略低。專業碩士公共課英語科目多考英語二,難度相對較小;學術碩士公共課英語科目考英語一,難度比較大。專業碩士多數不考公共課數學科目或考數學三、經濟類聯考綜合能力,難度相對較小;學術碩士公共課數學科目考數學一、數學二、數學三、數學(農)或招生單位自命題理學數學,難度較大。

    6,學費標準不同。

    全日制專業碩士收費標準,按不高於本校現行普通專業學術型自籌經費研究生收費標準確定(沒有普通專業學術型自籌經費研究生的學校,應參照當地其他院校同類專業的有關收費標準確定)。

    從2014年秋季學期起,學術碩士收費標準,原則上每年碩士生不超過8000元、博士生不超過10000元。

    4,學制不同。

    具體表現為,專業碩士學制一般為2-3年,學術碩士學制一般為3年。具體情況依各招生單位當年政策為準。

    5,導師制度不同。

    專業碩士,實行雙導師制。

    學術碩士,實行單導師制。

    6,學位論文不同。

    專業碩士的論文,必須強化應用導向,形式可多種多樣。鼓勵採用調研報告、規劃設計、產品開發、案例分析、專案管理、文學藝術作品等多種形式。

    7,讀博方式不同。

    專業碩士,一般不能碩博連讀或直博,碩士畢業後若進行考博,請諮詢招生單位瞭解相關政策。

    學術碩士,可以透過自己的導師直接讀博,不用參加全國統考,也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

     

  • 6 # 西大黃小維

    這個主要還是分學校。

    如果只是比較專碩和學碩的話,暫時沒有特別大的區別。

    當年我讀研時,就是覺得專碩沒有學碩洋氣,學碩聽起來要牛逼一些,最後因為這種浮誇的原因,選擇了時間更長,東西更空泛的學碩。

    為此,作為過來人的我,表示後悔不已。

    上天如果再給我一次機會,我一定選擇專碩。

    不過,話說回來,學碩也有學碩的好處。

    因為學碩時間長,所以能夠在校園裡有更長的時間,也意味著以大學生的身份,能享受國家更多的政策支援。

    比如,你如果要創業,那麼大學生創業支援你能多拿好幾年。

    當然,對於我而言,也是體會到了好處。

    因為三年學碩時間,讓我能夠讀了兩個碩士學歷,一個國內,一個國外。

    還在國外有了實習經歷,工作經歷,當然都是和高校有關。

    所以,主要看你的想法。

    如果想早點出來掙錢,專碩其實很夠用了。

    如果想多一點人生經歷,學碩非常推薦了。

  • 7 # 考研規劃局

    專碩與學碩的11個區別

    什麼是專碩?專碩,即專業學位(professional degree),是隨著現代科技與社會的快速發展,針對社會特定職業領域的需要,培養具有較強的專業能力和職業素養、能夠創造性地從事實際工作的高層次應用型專門人才而設定的一種學位型別。專業學位具有相對獨立的教育模式,具有特定的職業指向性,是職業性與學術性的高度統一。

    下面一起來看一下,專碩與學碩的區別:

    第一,培養目標不同。專業碩士與學術碩士處於同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯差異。專業碩士教育的突出特點是學術型與職業性緊密結合,獲得專業學位的人,主要不是從事學術研究,而是從事具有明顯職業背景的工作,如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。這是一種以專業實踐為導向,重視實踐和應用,培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才的培養方式。

    學術碩士按學科設立,其以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養大學教師和科研機構的研究人員。

    第二,培養方式不同。專業碩士課程設定以實際應用為導向,以職業需求為目標,以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合,突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法;注重培養學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中,要求有為期至少半年的實踐環節,實踐學分比重較學術學位更大。

    學術碩士的課程設定側重於加強基礎理論的學習,重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。

    第三,報考條件不同。

    專業碩士,部分專業報考要求和學術碩士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅遊管理、工程碩士中的專案管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業,報考條件為:大學本科畢業後有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業學歷後,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位並有2年以上工作經驗的人員。

    學術碩士報考條件為:國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書;具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年(從畢業後到錄取當年9月1日,下同)或2年以上的,以及國家承認學歷的本科結業生,符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的人員,按本科畢業生同等學力身份報考;已獲碩士、博士學位的人員。

    第四,招生專業不同。

    專業碩士,招生專業比較有針對性,僅包括金融、應用統計、稅務、國際商務、保險、資產評估、審計、法律、社會工作、警務、教育、體育、漢語國際教育、應用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建築學、工程、城市規劃、農業推廣、獸醫、風景園林、林業、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、藥學、中藥學、中醫、軍事、工商管理、公共管理、會計、旅遊管理、圖書情報、工程管理、藝術等,共計40個專業。

    學術碩士,招生專業包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大學科,及其下設的一級學科、二級學科,涵蓋所有的專業方向。

    第五,調劑要求不同。

    考生調劑基本條件,初試科目與調入專業初試科目相同或相近,其中統考科目原則上應相同。學碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達到專碩的考試難度,因此調劑一般為學碩向專碩調劑。專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調劑到學碩的可能性。即,學術碩士可以調劑到專業碩士,但專業碩士不能調劑到學術碩士。

    但要注意臨床醫學類專業碩士則相反。報考臨床醫學類專業碩士研究生的考生可按相關政策調劑到其他專業,報考其他專業(含醫學學術學位)的考生不可調劑到臨床醫學類專業學位。

    第六,入學難度不同。

    對於大部分專業來說,專業碩士較學術碩士難度略低。專業碩士公共課英語科目多考英語二,難度相對較小;學術碩士公共課英語科目考英語一,難度比較大。專業碩士多數不考公共課數學科目或考數學三、經濟類聯考綜合能力,難度相對較小;學術碩士公共課數學科目考數學一、數學二、數學三、數學(農)或招生單位自命題理學數學,難度較大。

    第七,學費標準不同。

    全日制專業碩士收費標準,按不高於本校現行普通專業學術型自籌經費研究生收費標準確定(沒有普通專業學術型自籌經費研究生的學校,應參照當地其他院校同類專業的有關收費標準確定)。

    從2014年秋季學期起,學術碩士收費標準,原則上每年碩士生不超過8000元、博士生不超過10000元。

    第八,學制不同。

    具體表現為,專業碩士學制一般為2-3年,學術碩士學制一般為3年。具體情況依各招生單位當年政策為準。

    第九,導師制度不同。

    專業碩士,實行雙導師制。根據教育部相關檔案精神,各專業學位研究生培養單位要建立健全校內外雙導師制,以校內導師指導為主,校外導師應參與實踐過程、專案研究、課程與論文等多個環節的指導工作。在培養過程中校內導師以教授理論知識、學術指導為主,而校外導師則以培養技能、指導實踐為主。

    學術碩士,實行單導師制。在基本職能方面,研究生導師對學生進行研究生課程教學、課題研究指導與學位論文指導。在導學內容方面,研究生導師對其研究生在讀研期間的全過程進行指導。研究生論文完成後,指導教師要對研究生作出客觀、全面、準確的評價,並負責嚮導師組申請審查同意,提交院學位評定委員會,申請組織答辯。

    第十,學位論文不同。

    專業碩士的論文,必須強化應用導向,形式可多種多樣。鼓勵採用調研報告、規劃設計、產品開發、案例分析、專案管理、文學藝術作品等多種形式。

    第十一,讀博方式不同。

    專業碩士,一般不能碩博連讀或直博,碩士畢業後若進行考博,請諮詢招生單位瞭解相關政策。

    學術碩士,可以透過自己的導師直接讀博,不用參加全國統考,也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

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