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1 # 豫遊天下
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2 # 思考之源
《空氣娃娃在哪裡》
簡單的科學小實驗目標:
1、提升幼兒學習的興趣,激發幼兒探索奧秘的興趣;
2、引導幼兒感知空氣的存在,知道我們的生活離不開空氣。
活動準備:
蠟燭、火柴、玻璃杯、塑膠袋、氣球
過程:
1、猜謎語:
看不見、摸不著,抓不住,聞不到,你需要,我需要,離開它,活不了。
2、引導幼兒尋找空氣在哪裡,(用眼睛看,用手摸,用鼻子聞等),讓幼兒初步感知空氣的特點。
3、教師出示塑膠袋,並用袋子裝空氣,將口紮起,袋子鼓起來。請幼兒說說是什麼東西?
4、在空氣中點燃蠟燭,請幼兒觀察燃燒情況。
5、將透明的玻璃杯罩在燃燒的蠟燭上,請幼兒觀察情況,並嘗試說出原因。
6、做小實驗:會跑的汽球,請幼兒說說汽球為什麼會跑起來。
7、小結:我們的身邊到處都有空氣,我們的生活離不開它。
《神奇的顏料》
簡單的科學小實驗目標:
1、幼兒透過操作實驗,發現顏色的變化;
2、培養幼兒探索科學的奧秘。
活動準備:
紫甘藍、開水、兩個小碗、幾塊乾淨的麵條、筷子
牛奶、檸檬汁、醋
活動過程:
1、教師以魔術師的身份出現;
2、出示紫甘藍菜,引起幼兒的興趣。
3、撕開紫甘藍,放一片在小碗裡。小心地往碗裡倒入開水,用筷子攪拌,紅色捲心菜會把熱水染成藍色,
4、把藍色的水倒在另一外碗裡,讓水冷卻,把準備好的布條浸在藍色的水裡,然後把麵條晾乾;
5、把晾乾的布條分別蘸上牛奶、檸檬汁,讓孩子仔細觀察會發現什麼?(有同物質會使麵條變成不同的顏色)
6、把醋倒入藍色的水中,等片刻,請幼兒觀察,水像被施了魔法一樣,變成了紅色。
小結:像檸檬汁這樣的物質會讓藍色的布條變成粉紅色,而牛奶是中性的,不會改變布條的顏色。
《不起泡的肥皂水》
簡單的科學小實驗準備:
肥皂水一杯、吸管一根、醋
過程:
1、教師用吸管粘肥皂水吹泡泡,引起幼兒興趣,並提問:你知道這是什麼嗎?
肥皂水可以用來幹什麼?
2、好,現在我在肥皂水中加入一樣東西,先讓幼兒聞一遍說出是什麼(醋),然後把醋倒入肥皂水,用吸管攪拌後,再吹吹看。怎麼也吹不出泡泡了。
3、小結:在肥皂水裡加醋後,肥皂水中的高階脂肪酸就被分解了,所以吹不出泡泡來。
《變色陀螺》
準備:
白紙板、剪刀一把、一支鉛筆、一支圓珠筆芯、水彩筆一盒、
過程:
1、出示事先做好的陀螺,
“小朋友們,看,這是一個會變魔術的彩色陀螺,你們想不想也有個會變魔術的陀螺呀?那就動手和我一起做吧。“
2、從白板紙上剪下一個直徑為8釐米左右的圓。
3、用鉛筆把圓分成7等分,用彩筆分別塗上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色;
4、用地支圓珠筆芯穿過圓片中心,做一個陀螺,然後轉動陀螺,仔細觀察,轉動起來的陀螺是彩色的嗎?(不,是白色的)
5、提問:為什麼彩色的陀螺轉起來是白色的呢?請幼兒嘗試回答。
小結:因為陀螺轉起來時,七種顏色好像重疊起來進入我們視線裡,看起來就好像是白色的。
《會變的水》
簡單的科學小實驗目標:
1、感知水和水蒸氣互變的現象;
2、引發幼兒關注自然現象的興趣,激發其探索的慾望。
準備:
燒杯、酒精燈、玻璃板、乾溼毛巾、
活動過程:
1、比較溼乾毛巾有什麼不同?
2、小實驗:水和蒸汽
把燒杯放在酒精燈上燒,看看燒杯裡的水有什麼變化。當燒杯口往外冒氣裡,把玻璃板放在杯口上方,看看玻璃板上有什麼?
3、小結:當燒杯在酒精燈燒時,燒杯裡的水會變熱,一部分水會變成水蒸汽飄出來。當遇到比較涼的玻璃板時,水蒸汽就會又變成水了。
《糖怎麼不見了》
簡單的科學小實驗目標:
激發幼兒對溶解現象的好奇心,引導幼兒觀察溶解的現象,並能用語言表述自己的發現
準備:
每人一杯水,一塊冰糖
鹽、奶粉、果珍、味精等若干、5個一次性杯子
過程:
1、讓幼兒觀察糖的溶解過程,激發幼兒興趣
“你們看,這是什麼?”(冰糖)“如果把糖放在水裡會怎麼樣呢?”
“好,現在把冰糖放入杯中,你們認真觀察,看冰糖會怎麼樣?”
請幼兒試驗,觀察表達交流,(糖慢慢變少,最後完全消失,溶解後的水變甜了)
“你們剛才看到糖放到水裡怎麼不見了?它真的沒有了嗎?它到哪裡去了?它現在變成什麼樣子了呢(溶解在水裡,使水變甜了,溶解就是化了。)
3、引導幼兒聯絡期貨溶解現象,拓展幼兒的經驗
“好,老師這裡還有鹽、奶粉、味精、果珍,分別放在水中溶解。”
4、小結:我們發現糖、鹽、果珍、奶粉放在水裡替化掉,這叫做溶解,還有哪些東西放在水裡會溶解呢?
回覆列表
1、名稱:自制小電話
材料:兩個一次性紙杯,一個1米的繩子和一把安全的小剪刀
製作方法:1、將兩個紙杯的底部用小剪刀各鑽一個小孔
2、用線連線兩個杯子,這樣小電話就完成了
玩法:兩個小朋友一個說話一個聽
原理:固體傳聲,
小時候經常玩的
2、名稱:摩擦起點
材料:找一個膠的吸管或者直尺,還有一些碎紙屑
玩法:用直尺或吸管在衣服上或者頭髮上摩擦幾下,然後靠近碎紙屑,直尺或者吸管會吸起碎紙屑
原理:摩擦起點
很好玩的