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1 # 寧靜22163437
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2 # 風雷動龜蛇靜起宏圖
二氧化碳的量不同,生成物不一樣.
少量的二氧化碳與氫氧化鈉生成碳酸鈉和水,過量的二氧化碳與氫氧化鈉生成碳酸氫鈉.方程式分別為：
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
NaOH+CO2==NaHCO3
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3 # 那些花裡胡哨的歷史
同意這位朋友的說法，高中課本肯定有這個問題答案:少量的二氧化碳與氫氧化鈉生成碳酸鈉和水,隨著二氧化碳的量的增加會生成碳酸氫鈉，碳酸鈉和二氧化碳也會反應也會生成碳酸氫鈉，這是一個動態的過程，碳酸鈉和二氧化碳生成碳酸氫鈉的過程也是可逆的：
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
NaOH+CO2==NaHCO3
謝謝邀請。我大學專業是化學工程與工藝，應該來講，氫氧化鈉與二氧化碳反應算是一個初中三年級課本上有的例題。如果只以初中知識解答，可以是如下答案:二氧化碳的量不同,生成物不一樣，少量的二氧化碳與氫氧化鈉生成碳酸鈉和水,過量的二氧化碳與氫氧化鈉生成碳酸氫鈉.方程式分別為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
NaOH+CO2==NaHCO3。但是，在一般情況下固體氫氧化鈉很難跟二氧化碳反應，因為氫氧化鈉固體中並沒有自由移動的離子，二氧化碳很難跟氫氧化鈉結合成碳酸鈉。但是，氫氧化鈉一旦被潮解了，就會在表面形成溶液，這樣就很容易跟空氣中的二氧化碳反應了。真正化學學深入之後，就知道很多東西不是表面那樣，比如初中時不相信水裡面有遊離的氫離子，高中大學後才知道，很多事情不是絕對的，水裡面會有極其微量的氫離子。原來看過一個新聞，有個專家說炒菜的時候加了食鹽，鍋裡會有微量的氫氧化鈉，結果網上就有很多人大罵專家，說什麼專家都是水貨，專家就是磚傢什麼，其實有極其微量的氫氧化鈉是很正常的，但是那些學歷只有初中的人就不會相信，顛覆了他們認知。之所以剛開始課本不會告訴你這些，是因為，人的接受能力、學習能力的限制，需要逐步提升，逐步解釋物質之間化學反應深層次的原因，作為學生也逐步知道水為什麼會是水？水分子裡面的氫原子和氧原子如何結合在一起，才知道化學鍵的概念，才知道電子躍遷的概念。學識閱歷的不同，對事物也就有不同的認知，所以看待事物不要急於批判，很多時候自己認為是絕對正確的東西，可能並不一定正確。