【the saltwater room】Owl City有人說，這首歌有夏天的感覺，是挺清爽，力推！

【do you know】Enrique Iglesias （The Ping Pong Son）這首歌有乒乓球的聲音，棒！

【touch my body】Mariah Carey瑪利亞凱莉，神一樣的女人。。

【I"m Yours】Jason Mraz; 我是你的，你的。。

【Solo】Kate Havnevik一定要聽，節奏不是很快。

【my lucky day】Lene marlin ‘Everything will be ok’……因為這句我喜歡上這首歌。

【Unforgivable Sinner】Lene marlin前奏是遼大澡堂之歌。O(∩_∩)o…

【Sitting Down Here】Lene marlin

【whatever it takes】Lene marlin

【7 days】Craig David這個是潘猴子介紹我的。。。。

【Beautiful Girls】Sean kingston這個還有歌女聲版本 但還是喜歡這個版本。。

【Force of Nature】Lenka

那我就極力推薦梁詠琪的歌了，以前我覺得她的歌一般，可是有一次，電臺裡面放梁詠琪的歌曲，是連續播放的，每首歌都能讓我先靜一靜，幻想一下，後來覺得自己進入了夢鄉，也許你對梁詠琪的印象不是特別的好，但是夜晚，一定要在夜晚哦，要入睡的時候聽，太有感覺了，試試吧

王心凌的《黃昏曉》

有人說，天剛要黑的時候，在天邊出現的第一顆星星，它叫作黃昏曉

風吹呀吹吹呀吹，吹在黃昏的空中

我飄呀飄飄啊飄，飄不進你的心中

問一問風怎麼說，也不能解釋所有的痛

倒不如問一問我，要怎麼去過

風吹呀吹吹呀吹，吹在微涼的夢中

我追啊追追啊追，卻停在原地不動

風為什麼還不走，陪我安靜等你劃過

我不再問為什麼，因為我懂了

擁抱的溫度，只有你清楚

通往幸福的旅途，黃昏才領悟

該往哪裡停駐，我用一輩子去追逐

風吹呀吹吹呀吹，吹在微涼的夢中

我追啊追追啊追，卻停在原地不動

風為什麼還不走，陪我安靜等你劃過

我不再問為什麼，因為我懂了

聽到這個歌，感覺身邊真的有風在吹

讓我心靜，去思考，

而且她的聲音很甜，讓人很開心

差點把心靜看成心動，差點就推薦了我最心動的“灰姑娘”

心靜的歌曲的話，是韓國FTisland 的“告白”

高中時非常喜歡的一首歌，沒有經常聽，但是偶爾聽到還是能回到那年的時光，美好恬靜

一首來自陳楚生的：有沒有人曾告訴你！

曾年輕時很喜歡這首歌，當火車開入這個陌生的城市，那是從來就沒有見過的霓虹，我開啟離別時你送我的信件，忽然感到無比的思戀……

校園生活總是那麼美好，同學間也沒有爾虞我詐，可以一起讀書，一起自習，可以一起翹課，可以集體遲到………那個時候真美，彼此的我們，在校園的各條道路上留下了那份屬於青春的身影，那個時候我們是害羞的，明明彼此相互心儀，卻總是難於說出口，一直到畢業……畢業了，我們回到了各自的城市，猶如當初我們從各自的城市去往同一個地點一樣，畢業了，也分開了，時間阻隔了一切，我們的人生從分開的那一刻已註定著不一樣……

還記得歌詞裡有那麼一句：有沒有人曾告訴你，我很在意，在意這個城市的距離，

也許你不會懂，一個從農村來的孩子在城市裡的自卑，馬路兩旁絢麗的路燈你們可以習以為常，可對於一個來自農村的孩子，處處充滿好奇，當你們在增添衣物時，可以掏出幾張紅色的鈔票，而對於農村孩子而言，一件已經洗的發白的牛子褲已經算是奢侈品了，在一起時，處處有人議論紛紛，相隔的這個城市不僅是幾百公里的路程，它彷如是一丈無法跨越的深淵！

那個曾經的你，有沒有人曾告訴你，我很在意，很在意這個城市的距離！

宗次郎《故鄉的原風景》絕對是一首能讓人心靜如水的曲子。

看到題主的問題，頓時來了興趣。哈哈，大半夜怒答！！因為這首曲子而去系統學習了陶笛。可以說學陶笛人有一半是因為《故鄉的原風景》另外的一半是因為《天空之城》和《千年風雅》。

好了，為什麼它能讓人躁動的心平靜下來哦！接下來進入正題。

《故鄉的原風景》音樂賞析：

曲子開頭引子由深邃、寂靜的森林中傳來淳淳的流水聲。近近的流水聲、空曠的山谷迴音，兩種聲響彼此呼應，拓展開時空，轟然奏鳴的重低音砸在每一個強拍頭起，彷彿在撥開一切迷霧。玲瓏的吉他分解和絃躍動而出，八拍後，小提琴鳴奏起抒情的旋律，時而清晰、時而淳厚的絃樂唱和著樸素自然的鋼琴，帶你進入一個夢境，思緒兒不禁為之漂浮起來。

清新悠揚的陶笛主音，帶著一絲悽婉，牽扯思緒，傳統五聲音階和旋自然地融入你的耳域，不自覺中已陷入溫柔夢鄉。連綿繾綣的韻律不斷反覆，有悠遠的回憶，有苦澀的鄉情。低緩處，似深谷沉吟，略顯滯澀；高昂處，似高山流雲，飛逸綿長。

情感訴述後，笛音遠去，絢麗的小提琴高音金石般亮麗、渾厚的低音提琴沉鬱幽咽，交錯混響，如纏綿悱惻般互訴愁腸，結尾處軍鑔的進入更加豐富了感情的渲染，彷彿在同相戀的故鄉對話，傾訴你的心懷。

主旋律陶笛的妙音再次響起，如海浪般的軍鑔、水晶琴巧妙切入，點狀的分解和絃和持續的絃樂伴奏如浪湧、如激情澎湃。一個迴圈後音高升起，伴奏部突兀加入了響木、音叉、鐘琴等代表節奏色彩的樂器，響木聲如馬蹄的的音叉聲響迴盪如在山巒，如一個腳步匆匆的天涯浪子，行路是那麼地漫長。鐘琴的震盪聲似有似無，詮釋著遊子不息的心聲。高低音提琴纏綿悱惻的旋律如泣如訴，再次撩撥心絃。

思緒還在回味著絃樂組的餘音，突兀出現的陶笛聲部驟升高一個八度，提琴、低音貝斯、打擊樂都加大了強度、力度。個人感情也由前面不斷的抒情和鋪墊下隨之上升一個八度，在幾次不間斷的主旋律迴圈下轟然炸開，直接推向了最高潮，讓人醇醉於仙樂中，久久不能回返。。。

後記：生活在喧鬧而擁擠的都市中，漸漸失去了平和的心態，悠然的情趣。十二孔中高音陶笛中奏出的悠遠又蘊含淡淡離愁的天籟之音，讓人很自然地被音符所感動，人入其中，心潮湧動。勾起對故鄉無盡地思念，腦海中呈現出兒時的故鄉，那原本的風景：清澈的小溪，嫋嫋的炊煙，搖曳的垂柳，耕田的老牛，金黃的麥浪。靈魂在這天籟中被洗禮，洗盡了都市的滄桑，生活的壓力，代之一舒緩的心境，安詳的神情。故鄉的原風景，就像一幅生活的水墨畫。

讓人心靜的歌曲大多為輕音樂

1 故鄉的原風景~宗次郎

2 月光下的鳳尾曲~

3 大悲咒

4 拾起童年~螢火蟲

5 雨的印記~Bandari

6 憂傷還是快樂~韓惜君

7 童年~班得瑞

歌曲名:新生

歌手:王菲

捨不得忍痛犧牲

捨不得訣別初吻

我曾經苦待奇蹟中怪我痴心已過份

本不該牽強開始

本不該繼續假設

我明知偏做傻子得到了卻笨得很

這晚我對海痛飲敲響鋼琴

似半醉架黑眼鏡掩蓋憤恨

這晚我無淚我語怒如火燒心

其實我忙著慶幸我掙脫厄運

當香檳濺上胸口

當孤單滲入空氣

冷靜些享自由身講再見交低了責任

當灰色找到色彩

當青春發現戀愛

我曾經只為情生這教訓已值得飲

這晚我對海痛飲敲響鋼琴

似半醉架黑眼鏡掩蓋憤恨

這晚我無淚無語怒如火燒心

其實我彈罷告辭便奮起轉身

爽快的闊步迎新生

懂你 - 滿文軍

詞：薛瑞光

曲：黃小茂

你靜靜地離去

一步一步孤獨的背影

多想伴著你

告訴你我心裡多麼地愛你

花靜靜地綻放

在我忽然想你的夜裡

多想告訴你

其實你一直都是我的奇蹟

一年一年風霜遮蓋了笑顏

你寂寞的心有誰還能夠體會

是不是春花秋月無情

春去秋來你的愛已無聲

把愛全給了我把世界給了我

從此不知你心中苦與樂

多想靠近你

告訴你我其實一直都懂你

把愛全給了我把世界給了我

從此不知你心中苦與樂

多想靠近你

依偎在你溫暖寂寞的懷裡

花靜靜地綻放

在我忽然想你的夜裡

多想靠近你

告訴你我其實一直都懂你

一年一年風霜遮蓋了笑顏

你寂寞的心有誰還能夠體會

是不是春花秋月無情

春去秋來你的愛已無聲

把愛全給了我把世界給了我

從此不知你心中苦與樂

多想靠近你

告訴你我其實一直都懂你

把愛全給了我把世界給了我

從此不知你心中苦與樂

多想靠近你

依偎在你溫暖寂寞的懷裡

多想告訴你

你的寂寞我的心痛在一起

最近比較喜歡的歌：《成都範兒》降央卓瑪、《再度重相逢》孫露、《聽心》杭橋......聽到這幾首歌的時候，有瞬間心靜的感覺。

我推薦一首我喜歡的一首歌。許巍的《喜悅》，有一段時間晚上焦慮睡不著心裡亂的不行，聽著許少年的這首歌，心瞬間的安靜下來，聽著聽著就睡著了。

附歌詞：

喜悅

演唱：許巍

難忘的九月

一隻蝴蝶在飛舞

翩然起舞你左右

落在我手上

和風中的雨絲

廬山東林的晚鐘

梵音飄渺在耳邊

迴旋向天際

多麼難捨的九月

我能日夜守護你

記憶深處的旅行

短暫的相聚

願此時的暖陽

也在靜靜照耀你

帶著我所有的感激

對你們的思念

命運的使然

我這漂泊的遊子

每次思念遠方的你們

我會向故鄉頂禮

心中升起的喜悅

總在歸鄉的旅程

當家門在開啟時

這世界變得溫暖

心中升起的喜悅

總在歸鄉的旅程

當家門在開啟時

這世界變得溫暖

心中升起的喜悅

總在歸鄉的旅程

當家門在開啟時

我會緊緊擁抱你

最近一直在聽“感謝你曾經來過”

曾經的照片還留在那個房間

曾經的一切還印在我心裡面

感謝你曾經來過

就算你是個過客

我也無法割捨不得

有沒有哪首歌讓你感覺心靈的放空？

歌詞更是句句打動人心：

想說卻還沒說的 還很多攢著是因為想寫成歌讓人輕輕地唱著 淡淡地記著就算終於忘了 也值了說不定我一生涓滴意念僥倖匯成河然後我倆各自一端望著大河彎彎 終於敢放膽嘻皮笑臉 面對 人生的難也許我們從未成熟還沒能曉得 就快要老了儘管心裡活著的還是那個年輕人因為不安而頻頻回首無知地索求 羞恥於求救不知疲倦地翻越 每一個山丘越過山丘 雖然已白了頭喋喋不休 時不我予的哀愁還未如願見著不朽就把自己先搞丟越過山丘 才發現無人等候喋喋不休 再也喚不回溫柔為何記不得上一次是誰給的擁抱在什麼時候我沒有刻意隱藏 也無意讓你感傷多少次我們無醉不歡咒罵人生太短 唏噓相見恨晚讓女人把妝哭花了 也不管遺憾我們從未成熟還沒能曉得 就已經老了盡力卻仍不明白身邊的年輕人給自己隨便找個理由向情愛的挑逗 命運的左右不自量力地還手 直至死方休越過山丘 雖然已白了頭喋喋不休 時不我予的哀愁還未如願見著不朽就把自己先搞丟越過山丘 才發現無人等候喋喋不休 再也喚不回了溫柔為何記不得上一次是誰給的擁抱在什麼時候越過山丘 雖然已白了頭喋喋不休 時不我予的哀愁還未如願見著不朽就把自己先搞丟越過山丘 才發現無人等候喋喋不休 再也喚不回了溫柔為何記不得上一次是誰給的擁抱在什麼時候喋喋不休 時不我予的哀愁向情愛的挑逗 命運的左右不自量力地還手 直至死方休為何記不得上一次是誰給的擁抱在什麼時候

在音樂的殿堂裡，優美、動人的樂章，可以使人忘卻一切塵世紛爭,並讓人的靈魂得到淨化感情得到昇華。它是一一門內涵豐富的、充滿了變幻的、美妙的高雅藝術，許多聞名世界的傑出人士都不同程度受到過音樂的薰陶和影響從音樂中吸取歡樂和力量，從音樂中領略人生的體驗和真諦。音樂是一門聽覺藝術，它需要我們靜心的聆聽才能感悟其中的意境。這樣要求我們在課堂上除了運用多種多樣、生動活潑的教學手段外，還應引導靜下心來聆聽音樂理解音樂作品的內涵，真正做到體驗、感悟音樂內在的美。靜心聆聽音樂養成良好的音樂鑑賞習慣， 音樂不僅僅是一門聽覺藝術，也是一門情感的藝術，它既能迅速強烈地激發人的情感,引導人們對生活情景的聯想具有強大的情感表現力又能表達出任何語言或文字所不能表達的“心靈狀態",所以，音樂需要我們用心去聆聽、感悟，感受心靈的放空。

音樂欣賞作為音樂教育的重要組成部分,它不僅以審美教育為核心，以音樂的美來感染，薰陶,以豐富的情感來陶冶情趣，更能使逐步形成健康的音樂審美觀念及欣賞審美能力，去感受心靈的放空。很多時候我們喜歡音樂的氛是活躍的生動的，動起來,但是當我們欣賞一段音樂或- -首樂曲時是不是應該要為創設一個安靜的聆聽情景呢?如靜下心來完整地充分地聆聽音樂作品,在聆聽中體驗感受音樂的內涵。當然,我們不只是做到安靜的聽音樂，我們還透過靜心聆聽張開自己想象的翅膀，鼓勵體驗音樂的過程中充分發揮自己的想象力,逐步地養成有自己的獨立見解和賞析能力。例如我們欣賞《伏爾加船伕曲》,-般在初聽音樂時會感覺到音樂是很低沉的、很壓抑。那麼我們就要再用心去聆聽發揮自己的想象力從音樂中聽到了什麼、看到了什麼、聯想到了什麼?為什麼聽到這音樂會有這樣的感受呢?在聽的過程中透過沉重的節奏會聯想學過的船伕拉縴的形象:一群衣衫襤褸、胸前套著纖索的船伕他們低著頭，彎著腰,在沙灘上艱難地行走著.....縴夫悲慘的遭遇，貧困的生活被壓迫的情景一-呈現在學生的腦海裡 ，這個時候倘若引導學生再更深一層的思考，那麼就會理解原來這個音樂是透過描繪船伕拉縴的形象表現了俄羅斯人民的貧困生活，抒發了他們對沙俄專制統治的不滿情緒和追求光明的思想感情。所以在音樂教學中，我們要引領學生透過欣賞聆聽音樂走進音樂作品所描繪的藝術形象，產生美感感受其中的情感併產生共鳴，然後透過自己的再創造去表現音樂。培養理解音樂所需要具備的音樂養。

像我這種躁動的男人，喜歡兩個極限，要麼勁爆的dj，要麼優美的輕音樂都是最愛。勁爆的dj很容易激發腎上腺激素，輕音樂當然是很能讓我安靜下來的。歌曲麼能我安靜下來的，瞬間安靜下來的，要麼歌詞裡的悲傷符合我當時的心境，要麼歌曲的旋律，歌者的聲音，能完全安撫我的靈魂。能讓我瞬間安靜的歌，認真總結起來：女聲，嗓音乾淨，旋律悠長，中低音。像這種歌曲也是蠻多的，但是有一首是我最喜歡的，也是逢人必推薦的。南韓的J-Min中文名吳志敏演唱的hero。這首歌曲傳唱度不高，但是音樂一響起，整個環境都會有一種瞬間安靜下來的感覺，不禁感嘆，乾淨，太乾淨了，就好像能洗滌你的靈魂。尤其是中間那段反覆的哼唱，悠揚純淨，直入人心！所以第一次聽完後，我就在想演唱這首歌曲的是怎樣一位美女，一定是超脫於所有歌手，擁有最乾淨靈魂的人，才能唱出這種超強磁力的旋律！或許每個人的喜好不同，能打動每個人的點不同，我以我的名義，我的立場，去毫無保留的讚美它和她（因為比較小眾很難搜到她的更多資料和圖片）。歡迎喜歡的朋友也聽一下，相信你會愛上這首歌曲！