幼兒園孩子的教導得根據實際情況來進行指導的，孩子環境教育，個別差異教育，因材施教教育都可以是孩子很好的教育方法

專心學習不是一個簡單的事情！說實在的很難做到的，我試過了許多次的，非常的難，要想好好學習，就得給自己一點壓力找個安靜的地方想想自己浪費了多少時間，想想怎麼才能彌補，給自己定一個計劃，每天實現計劃的百分之80`90，不要苛求太多尤其是在剛剛開始的時候！找個安靜的地方一個人上自習 其實有很多優秀的孩子，也是會從叛逆到自律向上這麼一路走過來的。

幼兒園的孩子比較小，注意力的時效比較短，讓孩子專注學習可以試試以下。

1.讓孩子獨立。隨著幼兒園的孩子可以獨立的做些日常生活事情，比如說自己刷牙，穿衣服，洗手，洗臉，自己擦嘴，自己寫作業。獨立的孩子更專注學習。

2.讓孩子知道專注學習的好處。用通俗易懂的語言和孩子交流，告訴孩子專注學習好在哪。比如說平時要60分鐘寫完作業的，專注學習的話50分鐘可以寫完，那多餘的10分鐘可以做孩子想做的事情。

3.不要在孩子做事的時候打擾他。孩子在做一件事的時候儘量不要打擾他，比如說孩子在玩積木的時候讓他單獨完成，拼好了之後再讓他做其他的事情。

4.營造安靜的學習環境。孩子在學習的時候家長不要在旁邊大聲說話，玩手機，放電視，把聲音開的很大。這樣很容易影響孩子的專注力。

這時的小孩對什麼人和事物都很好奇，好像有十萬個為什麼跟你說。多陪陪他，和他一起做親子游戲，多做一些動手能力的遊戲開發小孩動手能力，才能更好的關注一件事。尤其小孩好奇什麼事都得耐心解答。多陪看他自己喜歡的東西，從中教他方式和做事

我感覺問這個問題的人方向有些偏[呲牙]，一、培養孩子專注力是從出生開始。二、四五歲的孩子求知慾和好奇心都很強如果他不愛學習一定是養育者沒有引導對。。。【先說專注力】我見過半歲，10個月的小寶寶，爺爺奶奶姥姥姥爺為了節省紙尿褲，開始給他們“把尿”。“把尿”訓練的不是孩子，而是大人。只要大人疏忽，孩子就會尿床、尿衣服上。所以為了避免這一情況發生，有的大人就會十幾分鍾一次把尿，，可是你不知道，可能孩子剛開始專注的研究一團紙，就被打斷了。就這樣，一次又一次的打斷孩子，久而久之他就不太會讓自己專注某件事情了。。紙尿褲的好處就是，孩子可以較長的一小段時間，做自己想做的事情，不被打斷。

然後，，等寶寶們會走會跑會跳了，養育者會帶他們去翻鬥樂，充氣城堡，遊樂場等地方。有的翻鬥樂是按小時收費，進去之後有很多玩的東西。養育者為了把錢花值了，就希望孩子每樣都玩。寶貝剛躺進海洋球，養育者就拉著孩子坐鞦韆；寶貝剛盪鞦韆四五下，養育者又拉來一輛小車車；寶貝騎在車上還沒幾分鐘，養育者又看上了籃球

孩子的專注力是從小培養的，從小孩子專注於一件事情時候不要打擾，哪怕他是在看電視，過多的打擾，就會讓其不集中注意力。

幼兒園大班養成專注力就夠了，有了專注力，可以參加一些興趣班，從中訓練自己的學習能力，為進入小學打下基礎。

而大班如果要專注於類似於小學的那種學習，那是不可取的。

大家好，我是萊媽，目前孩子在讀幼兒園中班。對於如何能讓孩子專注學習，我有一些心得。

首先，我們要了解一下不同孩子的專注時間。

透過圖表我們可以發現，孩子年齡越小，專注時間越短。這是孩子生長髮展的自然規律。有時候孩子玩著玩著就心不在焉了，不是他有問題，是因為他還小。

幼兒園大班的孩子通常能專注一件事情十五分鐘，甚至半小時。這時候透過科學地有效地學習，他就像一塊海綿一樣，能吸收很多知識。那如何能讓孩子專注學習呢？我們可以從小培養好習慣：

①不輕易打斷孩子。無論孩子在玩，還是在看書的時候，不要時不時打斷他，在孩子專注一件事的時候，家長只要靜靜地陪伴在旁邊，不要亂指手畫腳給意見。

②給予孩子一個安靜的學習環境。如果孩子在學習時，大人在旁邊聊天甚至看電視，孩子學習一定會受到影響，越是低齡的孩子，越需要家長全身心陪伴，放下手機，關上電視，給予孩子一個安靜整潔的學習環境。有條件的話給他準備自己的學習桌椅，讓他知道，這裡就是安安靜靜學習的地方。

③不看電視，不玩遊戲。千萬不要給低齡的孩子養成看電視，玩遊戲的壞習慣。長時間對著電腦螢幕不但會傷害孩子的眼睛，也會影響他的專注力。長時間看電視還會破壞孩子的想象力，影響他的語言表達。記住！繪本永遠是孩子最好的玩伴，遠離電子產品，保護好孩子的專注力。

④對他進行一些專業的注意力的訓練。比如非常有名的舒爾特方格訓練，透過最短時間將25個數字點出來，可以培養孩子的專注力。

⑤對孩子適當的鼓勵。當孩子長時間堅持做一件事的時候，對他進行肯定和表揚，正反饋會使孩子的主觀能動性調動起來，更積極主動地學習。

這個問題我一直在思考！之前看了一段影片，說孩子的專注力是被大人破壞的，我們要先培養孩子可以坐下來，不管他是在玩還是在看書，你要先保證他能坐5分鐘，然後10分鐘，一直到45分鐘！只要他可以安穩的坐下來才有學習的可能！樊登說他從沒為孩子的學習煩惱過，他從小培養孩子就是讀書。家人如果在玩手機，他一定是玩手機，家人如果都是看書，他也一定會看書，我覺得這個事對的！孩子習慣還是要培養，現在開始大人多看書，偶爾給他講下，然後不論他幹什麼，只要不是危險的，可以安靜坐下來的，就別一會兒喊他喝水一會兒喊他吃飯的，讓他安靜下來這樣他的專注力才更高！希望對你有用！

1.

首先是學習環境 要絕對的安靜 我家就是在臥室床邊防個學習桌 學習桌上護眼燈 不要指望這麼小的孩子能在多吵鬧的環境靜心 要是你加寶寶能做到 那就不用操心 寫作業不專心啦

2.

然後關上門你和孩子一起 不要再孩子寫作業時你去玩手機 做別的 就是看著孩子 有些專家建議培養孩子自己獨立完成不叫大人陪?...

3.

然後再過程中發現孩子做錯啦 不要去打斷 錯題要交孩子在之後 去檢查去改正 因為你一打斷 ...

要想讓幼兒學習專注，首先老師講課的內容要吸引孩子，老師的肢體動作要讓孩子敢興趣，講課前製造懸念，烘托氣氛，引起孩子們的好奇心。

答案只有一個：要有「平等心」

1別人的打擾和我對孩子的打擾，同樣煩人且害人

2我想做的需要「環境」，孩子想做的，我就是「環境」

3孩子的「本來」是無刻不學的，我們通常沒有守護好孩子熱愛學習的天性與節奏，不平等的心促成了「意外」

4專注力訓練治標不治本，學習的「興趣」才是癥結。

5有時候，孩子並不是專注力出了問題，家長老師要看仔細，身體肌肉能力，情緒問題，心理癥結……切不可輕易給孩子下結論，貼標籤…… 孩子的問題，都不是他們自身的問題。

1.大班要以習慣為主，學業為輔。一年級的很多習慣，比方沒有鋪位睡覺啊，課堂時間長了等等，這些都要在大班後半學期慢慢養成。但是也要注重寫字，拼音，算數的學習，習慣好了，學習就好了

2，和孩子做個約定，如果學習比方哪一科，會有什麼小的獎勵，獎勵不可大物品，愛吃呢食品或者奶製品

如何讓孩子學習更加專注力，可以嘗試培養孩子小手精細化動作。為什麼這樣說呢？孩子手眼協調的能力需要鍛鍊，在這個過程中更多的是讓孩子養成耐心以及細心。例如讓孩子學習翫衍紙，這是一個專門鍛鍊小手精細化的課程，當孩子能夠15到45分鐘還專注的在用眷筆來玩紙，有不同的造型，搭建不同的藝術創作。每天堅持，會有收貨。孩子的專注能力自然而然生成！另外，針對孩子以及大班了。很快就上小學，如果專注力真的非常差，建議找專業的行為調整老師進行干預。但是，不建議隨便去外面的早教中心，很多早教不具備專業能力。我比較推薦自閉症康復嘞的機構，裡面得老師真材實料比早教五花八門的好！當然，有些家長聽到自閉症就覺得很另類。其實，當中還可以√孩子進行愛的教育，不排擠弱勢群體！

幼小銜接是個重要的問題，到底應該做點什麼才是重要的。是提前學習小學的知識？還是學習能力提準備？我想很多人和我一樣，都會選擇後者。因為能力是伴隨孩子一生的。而提前學習，也只解一時一用。

提升孩子的學習能力，專注力是很重要的內容。提升孩子專注力，可以透過遊戲的形式來訓練。比如舒爾特，比如數字劃消，比如圖畫捉迷藏等。這是主動提升的內容。除此以外，家長在這個階段有著很重要的引導責任。

對於小學生活的瞭解，期望，好奇，都可以讓孩子更願意去上小學，而不只是單純的要求。

孩子的習慣和認知不止單單來自於外界的說教，家長日常的表現有著很重要的意義。一個每天手機不離手的人，如何讓孩子相信看書比玩手機更有趣？

一個每天說學習沒有用的人，如何讓孩子相信學習的意義？

幼小銜接，準備的是習慣，對未來小學生活的適應，以及為了能夠更好的學習而具備的能力。

同樣，家長也需要提前做好準備。孩子在這個階段，都會出現適應，無論是提前做了多少準備。

放鬆心態，與孩子一起迎接這一時期。

孩子專注力需要家長或者老師進行培養，良好的家庭環境能夠為小孩營造良好學習氛圍，孩子專注力是根據家庭環境進行培養，父母爭吵會給孩子內心造成不可逆損傷。同時正常環境下小孩專注力可以受到嚴重干擾，無法專注於做一件事情。培養孩子專注力主要有以下幾種方法：1、父母陪伴，如安靜陪伴在孩子身邊，或者試著與孩子共同遊戲，不僅能夠培養孩子專注力，還可以賦予孩子安全感，增加親子感情，確保孩子心理健康；2、注重孩子天性和意願，孩子不願意做的事情即使強迫也得不到好結果，反而破壞小孩專注力；3、小孩在做一件事情時，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶切記不要干擾小孩子做事情，如經常詢問是否要吃水果、喝水等，就是干擾專注做事的過程。

1、思想教育，多跟孩子說說，多獎勵。

2、自己給孩子講講故事，看看孩子怎麼走神的。

3、多問問老師孩子今天上課怎麼樣，老師就會留意孩子。

4、給孩子自己選擇喜歡的事情，不要強迫孩子做不喜歡的事，

你好，我們家孩子現在是中班，學習注意力還不錯，我分享下我的做法。

小時候的不說了，就從小班開始。我們家最多的就是書，我會買各種繪本，因為孩子識字少，我買的繪本都是圖片佔比大的，這類繪本可以選擇國際上獲得過獎的，他們的書籍看似簡單，但是能抓住孩子的內心。

後來我就培養孩子拼圖，這也是很鍛鍊耐心和注意力的一直方式，從4片慢慢增加到今天的300片，可以自己獨立完成，這個需要時間培養。

還有就是做各種手工活，可以讓孩子靜下心來，慢慢的陪他玩，在這過程中，儘量不要幫助孩子，讓他自己完成，讓他們自己感受其中的樂趣，不要管最終作品的好壞，因為隨著時間推移，作品肯定越來越完美。

最後就是孩子做任何事的時候不要去打斷他，就算是看電視也是一樣。談好看半個小時，那這半個小時就是屬於他的，讓他完全投入的去看。另外就是做作業的時候，不要一會兒給他喝水，一會兒給他吃東西，容易分心。

我記得大寶剛上幼兒園的時候，常聽到老師說孩子專注力不行，當媽的也挺煩惱，相信很多寶媽都會跟我有一樣的煩惱，培養孩子的專注力也是有方法的。

1、利用故事，訓練孩子聽，培養孩子注意力。

善於傾聽並理解別人的意思是一個人不可缺少的修養，學會傾聽不但能正確完整地獲得資訊，而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象，透過聽的途徑來培養孩子的注意力。首先，可以利用故事來培養幼兒的注意力。幼兒最喜歡聽生動有趣的故事，聽得入神時，會表現出專注認真的神情；聽得高興時，露出歡快的神態……可以在每天固定時間給孩子講故事。為了吸引孩子，講故事前首先熟悉和理解故事，讓自己的感情和故事的角色產生共鳴，在講故事時以強烈而真摯的情感感染幼兒，激起幼兒感情上的共鳴。

2、開展豐富的遊戲，在遊戲中培養孩子的注意力。

遊戲是孩子最喜歡一種活動形式，以遊戲為主，培養幼兒的注意力。比如“連數字遊戲”、“反口令遊戲”、“拼圖、積木”、“地板遊戲”等，增加孩子的積極性，這樣效果會更好。

3、讓幼兒樹立時間觀念，明確每次活動目的，自覺集中注意力。

幼兒對活動的目的意義理解得越深刻，完成任務的願望就越強烈，在活動過程中，注意力就越集中，注意力維持的時間也就越長。大班幼兒已經能分辨是非，淺顯的道理經過講解完全能接受。

首先，你要先提高孩子的專注力，只有專注力好了才能專注學習哦！

孩子專注力需要家長或者老師進行培養，良好的家庭環境能夠為小孩營造良好學習氛圍，孩子專注力是根據家庭環境進行培養，父母爭吵會給孩子內心造成不可逆損傷。同時正常環境下小孩專注力可以受到嚴重干擾，無法專注於做一件事情。培養孩子專注力主要有以下幾種方法：1、父母陪伴，如安靜陪伴在孩子身邊，或者試著與孩子共同遊戲，不僅能夠培養孩子專注力，還可以賦予孩子安全感，增加親子感情，確保孩子心理健康；2、注重孩子天性和意願，孩子不願意做的事情即使強迫也得不到好結果，反而破壞小孩專注力；3、小孩在做一件事情時，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶切記不要干擾小孩子做事情，如經常詢問是否要吃水果、喝水等，就是干擾專注做事的過程。

寶貝專注力要從小培養，少看電視，多看書。每天培養親子閱讀時間，比如筷子夾豆粒，做手工，玩樂高積木都是培養孩子專注能力的訓練。