首先恭喜你，教練罵你，說明教練對你的期望更高。至於罵你的原因如下

1，你的出手次數。從得分上來看，應該有較長的上場時間和多數的出手權，一場校際比賽大概就是40個有效進攻回合，而你至少佔了一半出手權，很大可能地影響了球隊的正常比賽節奏。

2，意識。當你單場可以拿下30分，說明你有很強的得分能力，而你卻一個助攻都沒有，說明你沒有讓隊友變得更好，甚至變得更差，要知道你們是校隊，都是經過選拔出來的，每個人都不差。

3，比賽態度。在充足的上場時間情況下，只有一個籃板，只能說你根本就沒有積極地參與比賽，至少在防守端可以這樣認為。你是第一次打校隊的比賽，防守在划水，進攻又單打獨鬥，別說教練，隊友也會有意見。

4，比賽戰術。現在的籃球越來越重視整體性，已經不是一個人一支球隊的年代了，更多的是講究團隊籃球，校隊比賽更是如此。這場比賽可能你的隊友也發揮的很好，你們大比分贏下比賽，這就說明對手比你們弱，而你的助攻為0，這也說不過去啊。如果對手比你們強或者實力相當，你個人得30分根本不足於去贏下比賽。

從你的資料上看，你最多是克勞福德那樣的球員，而教練希望你是科比，艾弗森這類的球員，所以會罵你，這是普通球星和超級巨星的差別。當你面對兩個或者三個防守球員的時候，要清楚至少有1-2個隊友是在空位，這樣你就能傳出好球，對手也不會輕易用多個人去防守你，這樣你的得分就會更容易，也可以去幫助隊友去得分。

因為籃球始終是一個團隊專案，這項運動的宗旨就是以團隊為主，不否認有能力突出的球員，可以在得分方面隨心所欲，無人可擋，但是場上分配了5名隊員就得有明確的分工，得有後衛、前鋒、中鋒，只有大家各司其職，團結一心才能最大化的發揮團隊的優勢，而如果一個人只進攻不防守，或者只顧自己進攻，眼裡只有籃筐，拿球就只想著自己表現，場上的隊友只是防守，卡位，搶籃板，始終摸不到球，這就會極大的打擊了己方隊員的心態，畢竟上了場的人並不喜歡只是折返跑，教練需要的是能帶領球隊獲得勝利的，表現全面的球員

首先，教練從全隊全域性考慮問題！他對每個球員適合打那個位置是很瞭解的！不光是你，在場上的5個球員，每個人都有分工合作，哪個人主要做什麼，也是都有規定的，這樣才能發揮出成體實力，教練才能很好的佈置他的戰術體系！

籃球后衛的作用是組織進攻,協調防守。 一、籃球后衛定義： 指組織進攻，協調防守，回防迅速的隊員。一般站在三分線外等中鋒向外傳球，你要投三分就要買有關三分的技能，隨時都可以助攻，但要看你傳的人有沒有帶球，如果沒帶球然後投進就算助攻了。 二、籃球后衛分類： 1、控球后衛：控球后衛，有時也稱組織後衛，是籃球比賽陣容中的一個固定位置。控球后衛往往是全隊進攻的組織者，並透過對球的控制來決定在恰當的時間傳球給適合的球員。 2、得分後衛：得分後衛是籃球比賽陣容中的一個固定位置。一般擔任該位置的球員對體形、體能和心理質素的要求非常高，在速度和爆發力上具有優勢。他們往往是由隊伍中得分能力最強的球員擔任，球風非常全面。

後衛

前鋒，又分為小前鋒和大前鋒！

小前鋒的作用就是得分和防守，得分的主要形式就是無球跑動，跑出空位，接球投籃得分，防守主要是防外線得分，干擾他們的正常投籃。大前鋒又稱第二中鋒，主要做一些比較累的工作，比如，搶籃板，保護籃板，給隊友擋拆，還要擔任內線防守的責任。小前鋒對防守能力要求比較高，在外線防守不能讓對手一步就把你過掉，要有紮實的腳步，並且要靈活。

大前鋒

中鋒（Center），顧名思義乃是一個球隊的中心人物。 籃球比賽陣容中的一個位置；一般都由隊中最高的球員擔任，傳統上強調籃下的防守，以及防守板球的保護。由於具有身高的優勢，一些具備進攻天份的中鋒球員也常常成為在禁區附近投籃得分的主要進攻點。他在禁區內活動，籃板球是絕對不可或缺的。再來，禁區又是各隊的兵家必爭之地，當然不能讓對手輕易攻到這裡面來，所以阻攻、蓋火鍋的能力也少不得。而在進攻時，中鋒經常有機會站在靠近罰球線的禁區內（此乃整個進攻場的中心位置）接球，此時他也應具備不錯的導球能力，將球往較適當的角落送出。以上三項，是中鋒應具備的基礎技能。而在球隊中，中鋒也經常身負得分之責，他是主要的內線得分者，與小前鋒裡外對應。因為他要能單打，所以在命中率上的要求可以低些，但他出手的位置又往往較接近籃框，所以命中率又應該高些，大致來說，五成二可以作為一個標準。對中鋒命中率的要求，是僅次於大前鋒的。

中鋒

能得31分，說明你個人能力很強，但是籃球始終是五個人對抗五個人的運動，教練會根據每個人的特點、位置來合理安排戰術，可能是你們雖然贏球了但沒有達到教練的戰術要求，所以被教練嘮叨了。一次、兩次可以靠你得高分贏球，但長此以往萬一哪天狀態不好，難道坐以待斃？所以合適的戰術才是一個球隊取得良好戰績的基礎。

再者基於本人的經驗，長時間摸不到球真的會影響場上球員的積極性，哪怕是過手傳一次都會提高很多積極性。

罵一頓而已，問為啥。有的教練就是對愛徒更加嚴厲，你可能沒達到他的預期。有的教練可能就是看不爽你，認為你我行我素，不按他的戰術來。總之嘛，要虛心，多聽聽，多想想，多學學。

你體會過碰到一個從不傳球的隊友的感覺嗎？

我前幾天才又碰到一個，跟他組隊打半場，球到他手裡，一次都沒傳過給隊友，不管隊友是不是被放空了一個人站在籃底，也不管對方有幾個人防他，反正他就是隨便把球扔到天上也不傳，就是這麼任性。

神奇不？

別猜我們其他人跟他不對路，我們連重話都沒說他一句，而且經常給他做球。

別猜我們其他人不行，雖然他有拿分，但那是建立在他永遠不傳球的基礎上的。

不知道他是太自信還是瞎了，他看不出其他人的得分能力都比他強，把自己當成唯一會得分的人了，居然還說別人不好好防守……

對了，說說防守。

遇到這樣的隊友，你還會有心情防守嗎？

說白了就是，這樣的人很影響球隊氣氛，容易造成隊友的消極心態。

你能一場球拿三十幾分，說明你個人能力還是挺強的，不像我前幾天遇到的那個。

但你能力再強，如果你的隊友都不想打，你還能贏嗎？

不僅獨，而且防守態度也有問題，要不然你怎麼解釋一個進攻能力這麼強的人只有一個籃板？

防守消極，進攻一挑五，教練不罵你罵誰？

31分1板0助攻，基本可以認為是毒瘤了。

31分代表你能得分，這很好。

1板代表你防守很消極。

0助代表你獨。

別的不說，我就想你31分應該上場時間挺長的，我就想知道你是怎麼躲籃板的，掉你手裡也該超過一個吧？低水平比賽籃板這麼多，很多人都可以刷到30多個，你31分1個籃板。。。高手啊。

我覺得教練不該罵你，在第一場比賽你就用實際行動告訴教練和隊友你的得分能力，球場上別老是想大包大攬30+10+10，除非你比隊友強出很多，做好本職工作，做自己擅長的事情，但作為得分手，我認為在你手感火熱的時候，你可以不要顧及這些，前提是，隊友處於空位，你空位，或者你是在內線大打小，外線小打大，你可以隨意，不然你就得分球到空位點，唯一注意的是不能強投，以及不能造成殺傷的突破上籃，就我個人而言，我很願意給手感火熱的隊友傳球，擋拆，還有彼此的信任，比如我全場沒出手，但是當決勝時刻我有空位，你能毫不猶豫的傳給我，我認為就夠了，加油，得分手那麼耀眼，但也別忽略隊友肉搏搶來的籃板，以及隊友甩給你的一次次信任，加油！

其實沒必要罵你吧，校隊能拿31分的基本上是小數，原因你懂的，中國籃球投射命中率低，你已經得到很高分了，他罵你無非是你助攻少，沒有串聯隊友，可是校隊要求這麼高他是想培養你成為cba明星嗎，顯然他做不到，沒必要罵你，你可以改正，繼續努力小夥子。

教練罵你不一定是一件壞事，看你怎麼去理解，有一句話說的好：“當一個人不再被受關注，這個人在領導面前的機會基本就涼涼了”，我想這句話用在你身上同樣合適。

那我問你球隊贏球了嗎？如果沒有贏球即使你像科比那樣單場得了81分也沒用…而且恭喜你中獎了（被罵）嘻嘻…那麼你為什麼“中獎了”，我認為可能會是一下原因：

我不知道你說的校隊是哪個級別，如果是大學的話說明你籃球打的很棒了，能在比賽中得到31分，這可是教練對你極大的照顧，說明信任你。我認為批評才會使人進步，才會去總結。就像我的閨女一樣學習成績很好，那為什麼有時候還會遭到我的批評，因為本不該錯的題確做錯了，所以好好的把握機會，如果教練不罵你的時候，你可能連球都打不上了。

從你的助攻次數來看，不能算是一個好的球員，最起碼是一位不合格的組織後衛，一場比賽連一個助攻都沒有你說教練不罵你難道罵我嗎？一個球隊就是一個整體，不是單打獨鬥的體育運動專案，需要隊友之間的默契配合。老鷹隊的特雷-楊就是一個砍分機器，中圈位置的三分球都能飆進，可是球隊的成績怎麼樣，聯盟快墊底了，你確信你有他的投射能力嗎？

首現我不知道你在球隊是打什麼位置，如果你是中鋒的話，就搶了一個籃板教練不罵你就出了鬼了。都說進攻就是最好的防守，你得了31分在任何級別的校隊都可以充分說明你的得分能力很棒了，但是你要知道沒有防守就沒有球隊的勝利，有的只是你一個人在刷資料。火箭哈登的眼神防守都成為了隊友心中的一種痛，哈登的進攻聯盟頂尖的，如果他能好好的防守會取得更大的榮譽。

籃球是5個人的，就算你得81分球隊輸了還是罵你，而且0助攻，1籃板？防守端你在幹什麼？喬老爺子說過：進攻為我們贏得觀眾，防守為我們贏得總冠軍！多說無益，你自己細細品……

得分能力強，一般是伴隨著彈跳，速度，技巧，身高，準度中的一個幾個或者全部，統統說明會吸引對方的防守，這種情況下助攻為零，說不過去，籃板和搶斷，還有沒有資料體現的卡位和協防是防守的體現，綜合一下，你的進攻能力只體現了一半，防守基本等於無，參考一下灌籃高手的陵南隊阿福，你就明白了

被罵的具體原因也只能你自己分析（因為也沒有看到你的比賽）

從你的資料分析：31分1籃板0助攻

看你資料單場31分的確可以，然而你的助攻數和籃板的確太少了，尤其是助攻。

作為一個好的球員，不僅僅是個人得分，而是要為團隊做貢獻，多給隊友製造機會，帶動隊友，這樣才是一個好球員的體現。

31分0助攻1籃板裡面，31分應該算表現十分優秀了（不浪投的情況下），0助攻也有可能是位置和打法的原因（可能你是投手，教練安排你接球就投）我就不多分析，但是1籃板確實比較刺眼（進攻籃板可遇不可求，就像你被安排在外線定點投就很難搶到進攻籃板），校級比賽一般是以快打快，拼快攻，拼攻防轉換速度，拿防守籃板直接長傳下快攻的打法極多，教練很有可能就是批評你只顧著下快攻而不注意保護防守籃板，導致被別人打成多次二次進攻。

雖然說大家都解釋的很通透，那我就從另一種角度跟你講一下吧，為什麼罵你總有一天你會體會到在場上你很賣力，而且你打的也不錯啊但你們還是輸了的感覺，到時候你就知道當一個獨狼終究是不行的。

分是得了不少，但是籃板助攻這麼可憐說明你防守能力差，團隊精神差。如果你不是這麼“獨”，隊伍成績肯定還能再上一個臺階

只說了得分，沒有說命中率，沒有說勝負關係，就你的資料而言，就是和只會得分的資料刷子，1板說明你沒有積極參與防守和爭搶籃板，0助攻說明你沒有帶動起其他隊友，所以刷子還不防守不捱罵，誰捱罵？

罵你，我認為有兩方面，第一，得分資料上很好了，但是籃球不光是看得分，還要看防守和配合，終歸是團隊性的運動，雖然沒有看到搶斷數量，但是從籃板數來講，說明防守方面出現了一些不小的問題，可能教練沒有看到你更多的參與到防守中去，估計更希望你能夠全面一些。第二，助攻數，沒有助攻，也就是沒有分享球的意識，你也可以自己認為隊友沒有足夠的得分能力，也沒有自己創造出更好更多的得分機會，不過一次都沒有，實在是說不過去，透過上面兩點來說，可以認為你是一個比較偏向於吃餅型球員，對你是一種激勵，希望你能更全面，卡佩拉算是餅王了，但是人家也有籃板、蓋帽和助攻啊。如果你專注得分，一旦遇到極善於防守的球員，那你可能就會被減少上場空間了，這是我的個人感覺啊。只從資料上去說了，請莫介意。希望你能打的越來越好

一個字，獨！一同學193，控球，彈跳和得分能力都不錯，到校隊試訓幾場後就沒聲音了！原因就是隻要球到他手上就是一條龍！