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1 # 油條學姐
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2 # 亭亭玉立104648451
學好數理化,走遍天下都不怕!哪裡是現在流行的話?你問問現在七十歲以上的大學生,他們小時候有沒有這樣的順口溜?民間還有一句話:三百六十行,行行出狀元!理科文科都一樣!不學無術者,學文學理都害怕!
我們不妨來看看校友富豪榜:
從上表可以看出,第6名的人民大學以文科為主,比好多傳統工科為主的學校出的富豪還多。同時我們也可看出,全國名牌大學,出的富豪比例較大,它們多半是有文有有理的綜合性大學居多,你可以到富豪中查一查,裡面文科人數也不少,況且每年大學畢業生中,文科人數比例也不大。你學文也好,學理也罷,到一個不理想的學校混日子,無論學文理,都是瞎子點燈,白費蠟!試問清華、北大的文科比不上一般大學的理科嗎?三類普高中,學理科的也不少,他們都是人才嗎?省重點高中文科重點班,學文的都是笨蛋嗎?
只要學習差,學理也害怕。學文成績好,錢途也不差。學業有成者,工作頂呱呱。無論學文理,不能做學渣!
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3 # 中原流風遺韻
題主所說的現在文科生越來越少,不是普遍現象吧,這要看是在城市還是農村,強校還是弱校,我覺得在城市或生源素質較好的學校,更多的學生更願意選擇理科,造成文科生越來越少。而在農村生源質量較差的學校,學文科的比例比以前有增多的趨勢。
我生活在一個農村縣城,八十年代中期讀的高中,當時我們學校文理分科後,理科生與文科生的比例大約是3:1,而現在我們縣城的高中文理分科後,理科生與文科生的比例大致相當,有的年份文科生人數竟然超出了理科生。我考慮原因是,以前本地學生基本不外流,高中的生源整體素質較好,而近幾年由於種種原因,好多成績優秀的初中學生選擇了去外地所謂的教育強校讀高中,導致本地高中生源質量嚴重下降。
對於這個現象,我曾經在本地學生中進行過初步的調查,大部分文科生反映自己的數理化知識在初中時就掉隊了,久而久之就對之失去了興趣,比如好多學生的物理成績最多就是二三十分,而文科的政史地學科只要記一些重要知識點,還能湊合學下去。所以到了高中,因為理科底子差,就被迫選擇了文科。他們也知道學理比學文就業面更寬,理工科高校錄取率更高,但只能如此了,否則跟不上班。我們知道,要想學好理化,是需要下苦功夫的,一般要比學政史地付出得多,這從一定程度上也反映出當今一部分孩子從小缺乏吃苦耐勞精神,不願鑽研理化,而由於溺愛,家長處處依著孩子,缺少對孩子的正確引導,聽之任之。
而每到高考季,幾家歡樂幾家愁。我們知道理科院校和專業的招生計劃多,錄取量大,多數理科生得以順利考入自己理想的院校和專業,而文史類院校的招生計劃比例卻遠遠低於理工科院校,專業的選擇也有限,使得更多的文科生不能考取理想的院校和專業,實在令人可惜。
其實,我國目前走的是科技強國之路,科學技術是第一生產力,國家的發展民族的復興需要大量的理工科人才,純文科人才的需求相對較少,所以還是建議更多的生源較差的地區的高中學子能正視自己的興趣來選擇文理科,並儘可能選擇理科,儘早克服畏難心理,家長要適度引導,從初中開始努力學好數理化知識,最終成為國家急需的科技人才,助力實現中國夢。
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4 # 改林515
現在很多高中學校內,文科生明顯少於理科生,主要是因為以下幾點:
1.文科生錄取的高校少,很多高校只錄取理科生,使得文科生高考後不好報考。
2.文科生錄取的專業也一般,大部分文科專業不如理科專業。
3.文科生大學畢業後,就業面比理科生窄。很多企業只招收理科技術人才。
如此一來,很多家長就不敢讓孩子學文,讓孩子學理,將來學些技術,好就業。
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5 # 飛翔的土木人
不請自來,我對題主提的問題也很有感悟,先說一個略感悲傷的故事。
小編有一個表妹,高三複讀過兩次,終於考上了一個二本,大學學的文科,專業是新聞學,大學畢業之後工作也有4、5年了,現在一個月工資還是3500,一年到手還是5萬來塊錢。小編的妹妹和表妹同歲,初中沒畢業,做銷售的,一年下來賺到的也是表妹的幾倍,這樣一對比下來,逢年過節大家聚會,親戚之間偶爾討論起來,還會略帶責怪她的口氣:說表妹大學相當於白讀了,當初報考專業的時候,為什麼不諮詢一下我這個表哥?報考什麼新聞學?這也是文科生越來越少的一個縮影吧!
現實生活中,文科生相對理科生來說,確有很多劣勢:1、就業崗位比理科生少的多。
小編大學學的是工科,土木工程專業,雖然只是個二本,但一到大學臨畢業期間,我們學校都會組織招聘單位來公司校招。瞭解這個專業的同學應該知道,男的閉上眼都能進工程單位,女的稍微困難一點,一般可以被男朋友帶進工程局,小編當初的女朋友就是被一帶一帶進去的。
當時,小編還聽到老師講過一個故事,以前土木行情好的時候,男的帶非工科專業的女生一起進單位也沒有問題。這裡還發生了一個有趣的故事,當時學校有一個女的文科生,具體什麼專業不記得了,但是肯定是很不好找工作一個文科專業。我們一個師兄一直追她,都不被鳥啊,這個女文科生後面大學期間找了一個體育生當男朋友,臨近畢業的時候,女的找不到工作,又跑來跟我這個之前追她的師兄和好了,目的也很明確,就是要帶她一起去工程局,我們這個師兄居然同意了,怪只怪學土木的“僧多肉少”啊!
2、工作晉升空間少
一些文科生好不容易找到了工作,但是工作後發現,受專業限制,文職類的工作晉升空間有限,畢業多年,還是在最基層的崗位,想轉管理崗也是難上加難,文職類工作通常一個單位就那麼幾個人,少的可能就一個,你要是升上去了,單位必須得花錢重新招聘填你這個坑,時間久了,夢想也被磨滅了,最終習慣了得過且過的日子。
3、待遇不高
待遇不高的原因第一部分是受工作晉升空間影響,現在很多單位的薪酬都是跟崗位掛鉤的,崗位上不去,薪酬當然也上不去;還有一個原因就是,文科生能接觸到的兼職也很少,創造額外收入的機會也不多。
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6 # 才華不減當年
確切的說,是文科生男越來越少。原因可能有以下幾點:
1.社會需求和價值不是太大。現在社會更直接高效,相對而言理科生比較吃香一些,而對文科生比較冷淡,特別是對文科男更是寧缺毋濫。比如社會招聘工程師,技術工很多,而對文員較少,而且限制性別女,男的一邊佔。
2.文科本身屬性所致。社會需要精英,而大多數人都是普通人,鳳毛麟角的畢竟佔少數,文科生之路狹窄而且空洞。大多數文科要求文筆或者口才稍微好點,而理科生經過短期培訓或者藉助網路百度簡直逆襲文科生。文科生本來學藝不精,加之理科生的咄咄相逼,更是囧途。
3.單一的文科生男就業前景堪憂。單一的文科生無法適應現在社會,比如一個文案文科生可能文筆好點但是拖沓,加之不懂營銷或者美圖的一些技巧,顯得很生澀,乾巴巴的。不要說讀者不會喜歡,自己也覺得枯燥,根本不會有曝光。一種技能已經不能滿足日益增長的趣味需要和視覺感,因此文科男必須轉型多技能綜合性人才。
4.文科生本來有“文人相輕”的臭毛病。都是文科生,何必互相嘲弄,其實嘲弄的是自己。選擇文科生,尤其是男生,總覺得很自卑,很沒臉面,覺得自己沒有用處,沒有出息。加之各個專業的排擠,文人相輕,使文科生男更加墮落。
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7 # 時光如遷
可能有以下三方面的原因吧:
從眾心理:有一個誤解就是文科死記硬背就可以了,沒有技術可言!學理科,要頭腦靈活,聰明,智慧,理科被冠以“智慧”的標籤!在這種心理影響下,文科生的數量自然會減少!
選擇方面的劣勢:大學專業大學有70種,而諸如語言學、法學、哲學、心理學等文科專業只佔10幾個!對應的,理科生可以報考幾乎所有專業,但是文科生能報考的只有文科專業和很少的理科專業。最後就是就業市場!一個事實就是理科生的就業市場明顯要大於文科生,招聘會上有時候會看到只招理科生的條件!
人工智慧AI:智慧駕駛、智慧銀行,智慧超市、智慧工廠、智慧辦公…我們在各種媒體可以看到關於人工智慧的各種報道,李開復甚至預測未來有超過一半的工作將會被人工智慧取代!一個現象就是很多必須用人來做的工作如今已經能用機器人實現。“自動化、智慧化”在逐步取代那些簡單重複的工作!對應地,一些大學專業乃至職業不可避免的將會被科技更替或者淘汰。不管是出於居安思危的心裡,還是對未來十年的大膽預測,更多的學生家長傾向於偏思維、重邏輯的理科,這也導致文科生的數量在減少!
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8 # 考研東住佛小仙女
高考改革中物理的“霸主”地位讓文科生看起來少了。其實,不是文科生越來越少,而是全面發展的學生越來越多,選擇理科將來的選擇也會更加多樣,更多人偏向於學理科了。比如清華、浙大、上交等單限物理的專業數量都在80%以上,更多學生為了自己考大學時選擇更多,更傾向於“學好數理化,走遍天下都不怕”了。
1.現在很多省份都文理不分科了
在2017年高考中,浙江上海已經進行了整改,高考文理不分科進行考試。近幾年,多個省份也開始實行高考文理不分科的政策,比如北京、山東、海南、天津和江西等,預計2020年之後執行。此外,還有15個省市包括湖南、河北、黑龍江、遼寧、江蘇貴州和山西等也於2018年啟動高考不分文理科的政策,預計2021年將會執行。
2.文理不分科有什麼利弊?
一方面,文理不分科可以讓考生的綜合素質有更完善的提升。在文理分科當中,文科生在大家的印象中理科思維很差,而相對應的理科生文科思維又較差,大家都在自己擅長的學科中遨遊,對另一個學科的關心非常少。而文理不分科則可以明顯改變這個現象。
第二方面,文理不分科也有其弊端,高中的孩子本身學習壓力就大,文理不分科後部分文理科會給學生的課業壓力增大。以前文理分科之後,文科生和理科生只需要學好自己的三大主課加上文科或者理科的三門科目即可,而文理不再分科以後,就需要學生學好所有的九大科目。事實上這是存在一定的壓力被難度的。
其實,文理不分科作為高考改革的一項重大舉措,從對學生素質教育的培養上是很有利於促進學生全面發展的,也有利於培養現代社會的人才,在某種程度上是教育發展不斷前進個改善的體現。但是在高考改革中也不可避免地帶有一定的弊端,需要一點點改善,需要社會各界不斷去完善和創新。
3.確實選擇理科,將來考大學的選擇會
更多根據現在的高考改革方案,你現在選修的科目直接關乎你將來填報志願的選擇空間。我們以浙江省為例進行分析,浙江省教育考試院此前公佈了《2020年擬在浙江招生高校專業選考科目要求》。對比這項考試要求,再看最高的全部39所985高校的選考科目要求,物理成為最吃香的科目。
在各個選考科目要求中,單限物理(即必須選考物理才能報考該專業)的專業大類共613個,佔985大學全部1376個專業類別的44.5%,位列第一,且超過了不限科目的專業數量,若統計小專業,這個比例肯定會更高。
更值得注意的是,各大名校的理學、工學相關專業幾乎全部單限物理,理工科名校如清華、浙大、上交等單限物理的專業數量都在80%以上,中科大更是100%全部專業單限物理。不學物理幾乎沒有可能就讀名校的理工類專業,包括時下最熱門的計算機資訊類,人工智慧類,航空航天類等,物理仍然獨霸天下。
4.根據新規,文科專業似乎有些“不受待見”
理化生三科佔滿了排行榜前列,而純政史地要求的專業數量均不足10個,學習文科科目的同學就要多考慮不設科目要求的專業了。
5.文科好好學,就業前景也會非常好
在近幾年比較熱門的文科專業中,以下專業會非常吃香A.網路營銷專業如今,伴隨著網際網路和電商行業的發展,網路營銷專業非常吃香,相對應的人才卻比較缺,將來就業一定不用發愁。
B.新聞學專業如今,城市的發展越來越重視宣傳,網際網路的發展對資訊需求的擴大以及資訊傳播渠道的增加,都讓新聞學人才成為很吃香的人才。
C.國際經濟與貿易這個專業對英語要求比較高,學起來不容易,但是在大城市和沿海城市來說,就業很好。
D.藝術設計專業
文科的女生都喜歡這個專業,報考和這個專業都會在一些設計公司、做網站的公司工作,這些公司的待遇還不錯,做設計的人一般都是很有好奇心的,這樣才能夠發散自己的思維,設計出更好的作品。
對於高中學生來說,不管擅長文科還是理科,都可以找到自己適合的大學專業,等到了大學,好好學習,努力提升自己,不管在哪個專業都能收穫很多。
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9 # 春暖花開003
俺家小朋友,是個高三的文科生。
文科生越來越少嗎?
如果你看整體資料,以廣東省為例,70多萬人報名高考,30多萬,文科生,30多萬理科生。人數差不多。
那為什麼我們會覺得文科生越來越少呢?因為好大學招文科生的人數,越來越少了。如果你的目標是考一家重點大學,文科生越來越難了。
一句話,總人數沒減少,但優質學位少了。
為什麼?
因為國家不需要那麼那麼多文科生了。現在文理科生的區別也沒以前大了,很多文科生的活,比如文案,策劃等等,理科生也可以幹。
還有,大學發現,參加高考的學生裡面,尤其是尖尖層學生裡面,理科生的平均素質要比文科生好很多。所以很多本來只要文科生的專業,比如經濟類專業,變成收理科生為主了。甚至有些以前跟理科生完全沒有關係的專業,比如中文系外語系歷史系哲學系,也文理兼招了。本來名額就越來越少,還要分一截出來給理科生,給文科生留下的好學位,就越來越少了。
那文科生怎麼辦?
文科生跟理科生爭,要揚長避短。
理科生們很多都是直男直女,沒文科生那麼能繞彎彎。有些需要便宜變通的活,還是文科生有優勢的。
另外,既然你做了文科生,就應該廣泛閱讀。在“精”這裡,我幹不過理科生,我就在“泛”這裡跟理科生爭。
現在跟幾十年前不一樣了,以前做一個刷題黨,文科生還能活下去,現在如果你還是刷題黨,貝多芬,幹不過過來文科搶飯碗的理科生了。
回覆列表
現在一直流傳著一句話就是“學好數理化,走遍天下都不怕”,對於理科來說這是一個比較靈活的學科,在現在大多數的父母眼裡只有腦子笨,只會死記硬背的學生才會學文科(不過在我的眼裡還是很佩服文科生的,她們絕對不是別人說的那種人)。
至於現在文科生的減少我大概總結了幾個觀點:
被父母的意見所左右,不能自己選擇自己想要學的科目。自己本身的記憶力很強,對於文科的掌握能力比理科強,比較感性,喜歡政治、歷史這些背誦的科目。在報考大學的時候有更多的選擇,據我所知大學裡理科能選的專業比起文科來說要多的多,而且有些專業已經明確規定不招文科生,就是說如果你選了理科的話,報大學的時候不僅可以報理科專業,文科專業也有很多的選擇。現在很多學校是很重視理科的(比如我的高中),這就造成了輕視文科的情況,很多學生認為會得不到好的教育,所以選擇了學校教得更好的學科。我總結大概的就是這些,不知道大家覺得還有什麼導致文科生五越來越少的原因呢?