按理說，旅行是孩子們夢寐以求的事情，如果家長能帶孩子出去看一看，孩子高興的不得了，但就是有不愛外出的孩子，本人覺得這樣的孩子一般都是性格內向的孩子，他們喜歡肅靜，不好熱鬧，因此，他們不喜歡外出旅行。

本人覺得，如果孩子不願意出去，一定有他們的理由，所以，家長就不要強迫孩子，也不要故意提高孩子旅行的積極性，不要強人所難，一切順其自然就好。

題主所說，‘’孩子總是不愛外出‘’，這個問題其實就要追溯到孩子的習慣養成上。要想提高孩子旅行的積極性，首先要從孩子小時候，就應該經常帶孩子去旅遊或外出遊玩。可以去比較遠的地方，也可以去近郊及公園或者是街邊。

孩子在家長的陪伴下，經常外出遊玩，久而久之也就養成習慣。

其次，家長要帶孩子去旅行，你選擇去的地方必須是孩子喜歡的。如果家長帶孩子去旅行的地方，並不適合孩子，孩子當然會不喜歡。所以說，帶孩子去旅行，一定要尊重孩子的意願。千萬不要逼著孩子去他不喜歡去的地方旅行。畢竟孩子和家長的感受是有很大差異性的，你感覺是很好的旅行，但有時候並不適合孩子。

帶孩子去旅行，也可以把這次旅行當做旅遊。最值得去的地方就是動物園，沒有任何一個孩子不喜歡動物的。孩子在動物園往往都會流連忘返，你有了這次的動物園一遊，孩子的旅行積極性提升的目的也就達到了。

最後，如果家長帶孩子去旅行，每次都是孩子喜歡的旅遊地，又給孩子帶來了快樂。那麼，孩子的旅行積極性會提高很多，家長也就不會對這件事情煩惱了。

不知道題主所說孩子多大年齡，從我身邊認識的孩子看，都盼著出去旅行，“總是不愛外出”的孩子其實並不多見。

首先，搞清楚孩子為什麼不愛外出，是不是某次外出發生了什麼不愉快的事情，如父母過分責備或干預孩子行動，導致孩子對旅行反感。

其次，讓孩子參與旅行的準備，如制定出遊計劃等，調動孩子的積極性。

再次，不要把外出旅行和要求孩子寫作文、繪畫等任務捆綁在一起。

首先要讓孩子感覺他是參與者，可以讓孩子幫著選擇旅行目的地，在旅行途中讓孩子幫著看看這是到了哪裡，將要去哪裡，順便增強孩子對地理知識的瞭解，也能提高孩子的旅行積極性。

對孩子來說，旅行中最有興趣的事情莫過於體驗各種不同的新奇事情了，選擇一些非主流的旅行專案，體驗大自然、體驗野外生存、體驗與動物親密接觸等，這才是真正讓孩子喜歡的旅行！

孩子總不要愛外出，可能是家裡對他比較有吸引力，沒有對外面的世界產生興趣。建議作一些調整：

1. 減少孩子在家裡的電視、手機時間

很多孩子不願意出門，是因為在家裡看電視、玩手機、玩平板時間比較長，沉迷其中，被虛擬世界裡的東西所吸引。

限制孩子們的電子產品遊戲時間，讓孩子們不要沉醉地虛擬世界裡，孩子們的注意力自然會轉移到外界來。

2. 增加孩子對外界的興趣

平時可以有意識地給孩子們看一下外面的風景美圖，歷史名勝古蹟的景點，可以平時給孩子們講一些歷史故事，激起孩子們對景點的興趣和嚮往之情。

3.讓孩子參與做旅遊功略

從事先的準備，到行情中一些小事情的安排，讓小孩參與進來分擔一些工作。讓孩子在準備工作中體驗到參與的樂趣。

4. 與孩子好朋友的家庭組織集體旅行

孩子們和自己好朋友一起，都會特別放鬆和開心。我們可以和孩子朋友的家長聯絡，組織家庭親子活動。這樣對孩子們的吸引力也會比較大。

不喜歡外出，應該是去的地方不能吸引到他。那麼可以這樣做：首先，可以瞭解一下孩子的興趣愛好。比如他喜歡游泳，可以去有水的地方，海灘之類的。比較喜歡有挑戰的，可以去攀爬等等。當然要選擇適合孩子的地方。其次，作為家長我們也要參與進去，同時帶動孩子的積極性，讓孩子一起參與進去。而不是說只讓孩子自己去玩兒或者我們自己玩兒，這樣就沒有意義了。再次，可以邀請孩子的好夥伴或者其他家庭一起參與進來。有了朋友的陪伴，孩子會更有興趣的。最後，在旅行中多讓孩子做決定，而不是我們幫他做決定。否則他會覺得這是不屬於他的旅行。

不想出門的孩子，基本上都屬於半大不小的。這類孩子，大都沉迷於電視電腦，iPad。如果家長能找出來更有意思更好玩的地方，孩子肯定願意嘗試。首先得家長行動起來，讓孩子有主動尋找旅遊地點的興趣。因為孩子具有對比性，班裡某某同學去了什麼地方玩？做了什麼事，他也會想做。可以針對孩子的特性，有針對性的去幾個地方。讓孩子拿主意，定路線。孩子有了成就感，事情就會變得不一樣。

如果孩子出現這種情況，首先要分辨他們這樣做的原因是什麼，是由於父母對他們要求嚴格，導致他們興趣喪失；還是他們性格比較內向，不喜歡向外尋求快樂，而傾向於選擇一些安靜的活動，比如看書、繪畫或是彈鋼琴之類；又或是父母對其引導不足，沒有幫助其形成遊玩的正確理念，或者他們在出行時遇到了不快樂的體驗，但父母沒意見及時幫助他們剔除，導致他們心存陰影。無論是哪種，都需要對症下藥，畢竟一把鑰匙開一把鎖。

如果是第一種，父母不要過多幹涉孩子的出行自由，可以給予他們一定的自主選擇權，比如選擇出行方式和旅遊目的地等，讓他們獲得話語權，並贏得尊重。

如果是第二種，父母要試著拓寬孩子的眼界和興趣點，比如可以選擇去一些靜態的旅遊目的地，或是出行時玩一些靜態專案等，都可以極大地調動孩子的積極性。

如果屬於後者，那父母需要及時和孩子溝通交流，並察覺孩子的不良情緒，幫助孩子疏導造成旅遊不開心的原因，並透過陪伴，引導孩子樹立正確的旅行觀念與出行態度，同時完善出行體驗，比如避開傷感區或是讓孩子在遊玩中得到收穫等，都是很不錯的方法。

孩子不愛外出這就要追溯到你從小到大是怎麼帶孩子的問題上了，孩子從小到大你成天把他關在家中，不常帶孩子出去感受自然，那麼他自然而然的就養成不愛外出的習慣了。

那麼相反的如果有經常帶孩子外出的習慣，那麼你不讓他出去他肯定在家裡待不住的。

想提高孩子外出的積極性也不是難事，你瞭解您的孩子有什麼喜歡做的事情或者喜歡什麼玩具，就直接告訴他如果跟父母出去旅遊回來就可以滿足他。

多出去幾次只要能讓孩子體會到旅旅遊的快樂，以後他會鬧著你帶他出去的。

孩子都是愛玩的，這是天性。你說孩子不愛外出，我覺得可能是你沒有找到那個讓他心動和快樂的地方或者方式。如果你們出去旅行，你不陪伴他，和他互動，就只是拍照發票圈，那麼這種旅行當然沒有孩子喜歡了。

帶孩子旅行，如果孩子3歲以上可惜考慮孩子的一些個性特點和想法，根據他的喜好和需求來選擇目的地。至少，你不能一點都不考慮，畢竟是親子游。另外就是前邊提到的旅行中孩子的體驗與感受，父母親應該多給予陪伴交流，少一點形式主義。

沒有不愛外出的孩子，只有不積極想辦法的父母。

孩子不愛外出，也許有性格的原因，也許是因為在家迷戀電子產品。

無論怎樣，一旦出門的孩子，又總是捨不得回家的孩子。

所以，如何提高孩子出門的積極性，讓孩子愛上大自然，這就需要我們動番腦筋了。

那不妨給孩子準備以下這幾樣東西吧，保準讓孩子喜歡出門，也會在戶外享受於自然敞開的懷抱。

1、素描本和一支筆（用於戶外寫生）

2、放大鏡（用於觀察各種昆蟲，樹皮，葉子的紋理，蝴蝶的外衣）

3、一本書（一本自己喜歡的書，玩累了，可以邊坐下休息邊看會兒書，也用於收集各種葉子）

4、一個小瓶子（用於收集自己喜歡的昆蟲標本）

5、一個飛盤（在外面空闊的地方，和家人一起玩兒）

6、野餐墊和吊床（野餐墊用於玩累屎

時休息，吊床是每個孩子的最愛。閉上眼睛，享受陽光，聽自然的聲音，連大人都很享受呢，何況孩子？）

7、腳踏車（如果環境方便，和孩子一起騎行吧，設定一個目標，比賽誰先到達終點）

8、望遠鏡（適合孩子操作的，看遠處的風景盡收眼底，也是一種別樣的戶外體驗嘛）

以上這些，準備起來應該不難，相信對於出門困難的孩子一定很有誘惑力吧！

另外補充一點：那就是戶外全家人不妨一起玩樹葉遊戲，和孩子找各種顏色的樹葉，看誰找的顏色最多，然後擺一擺圖案，或看誰能找到最小的一片葉子。

當然，出門前，如果讓孩子自己列個物品清單，自己來整理揹包，那出門的積極性就更大了，不行，你就照著以上內容試試看囉！

其實，寶寶出門不積極，並非他們不愛出去，而是因為，寶寶都是享受當下的型別。他們只是覺得此刻很享受，不想改變。

建議兩點

1.看看寶寶正在玩兒什麼，如果他很專注的玩兒某樣東西，不要強行打斷，給他一點時間。

2.等他注意力從正在玩兒的東西上轉移時，給他介紹我們準備要去哪裡，將會看到什麼，玩兒到什麼。比如如果只是樓下遛彎可以告訴他，外面可能有可愛的小狗，小鳥，有小夥伴，等等。也可以讓他自己選擇路線，我們是去滑滑梯呢？還是去盪鞦韆？如果是去遠行，告訴他我們將會看到我們平常看不到的一些景色等等。

我們首先要了解一下，孩子為什麼不願意外出？是我們選擇的地方不喜歡，還是我們在以往的親子活動過程中沒有照顧到孩子的感受，以至於孩子不願意跟我們一起出去。

如果是地點不喜歡的話，這一點可以跟孩子溝通，讓孩子自己去選擇想去哪裡玩。

如果是因為不喜歡跟父母一起玩，那我們大人需要反思一下，在我們以前的一起的親子游過程中，是不是忽略了孩子的感受，讓孩子有了什麼不好的體驗。在這方面和孩子溝通，精心安排此次出遊，並爭取爭取達成共識。

多問問孩子的意見，給孩子發言和決策的權力。

旅遊景點人頭攢動，光見人，不見景。跟著旅行團，如跑場子一樣，從一個景點跑到下一個景點，順便再讓你買些東西。到了一處瞎遛達，這看看，那瞅瞅，只顧著熱鬧。這樣的旅行換做我，我也不愛去。

孩子最喜歡什麼？喜歡玩呀。那我們就帶著他一起去玩。這個玩，是需要精挑細選的。

每年，我們都會帶孩子去一個城市旅行。旅行的城市也不是一拍腦門，想去哪兒就去哪兒。

交通工具的選擇。

我們一般會選擇坐動車在五六個小時範圍內的城市。孩子小路程長了，身體受不了，把省下來的力氣用在接下來的遊玩中。

為什麼不選擇坐飛機？主要也是從時間上考慮。因為，機場離我家有4個小時的路程，非常耗時耗力。出外旅行最重要的是節省路上時間、保持體力。離我家最近的機場，過兩年就建好。到那時，我們會選擇去較遠的地方。

溫馨提示：選擇坐火車出行時，最好選擇，晚上出發，早上到的。這樣可以在火車上睡一晚，第二天一早入住賓館，修整一上午，吃過午飯，精力旺盛地去玩。而且還能省下一晚的住宿費。回來也是選擇夜行早到的，這樣可以多玩上大半天。不要把時間都浪費在旅途上。城市的選擇

選擇城市，一般會選擇和我們居住城市有所差別的地方。讓孩子感受別樣的風景。

我們住在內陸，見的水少。我們就帶孩子去沿海或水陸發達城市。大連的港口、青島的沙灘、杭州的西湖都留下了我們的足跡。

選擇城市，我們還考慮這個地方有沒有適合孩子玩的地方。野生動物園、海洋館、遊樂場、兒童體驗館、適合兒童去的博物館都是我們考慮的因素。

孩子上了小學，課本上會提到一些風景名勝、歷史事件發生地、名人故居等等，這些都是可選之地。到底去哪兒，由孩子自己決定。自己選的地方，自然樂意去。

旅館的選擇

出外旅行是件非常破費的事，住宿便是項不小的開支。

我們多選擇快捷酒店。有時也會根據總預算，住一些有特色的星級酒店。當地比較有名的青年旅社，我們也會去體驗體驗。

旅館的選擇有三個原則：一是交通方便，離公交、地鐵都很近，處於公交樞紐地帶最好。二是，附近要有公園或者地處繁華商業街。公園裡最好有兒童遊樂設施。三是，附近飯館多，有超市。

這樣選擇的目的是，出去玩的時候，車四通八達，想去哪兒都好倒車。玩了一天，累了，吃過晚飯可以在旅館周圍轉一轉、逛一逛，享受一下輕鬆愜意的生活，小孩子也有的玩。不必為吃飯跑上大半天的路。飲用水、紙巾之類的生活用品可以出門就能買到，而且價格便宜。

我們出去旅行住旅館還有一個特點，不是去了就固定在一個地方住。小城市會這樣做。大些的，我們會根據第二天要去的地方，就近住宿。這樣省去路途奔波。省時，免得大把時間都耗費在回旅館的路上。省力，不用耗費精力的跑來跑去。

讓孩子做旅行計劃的參與者，做旅途的小嚮導。

每次旅行，我們都會事先定一個旅行計劃。孩子會在地圖上查詢我們要去的地方在哪兒。那裡都有些什麼，哪些會讓他感興趣。

到達所在城市，第一時間會買個當地地圖。孩子會很高興的根據地圖，帶領我們去要去的旅館。也有迷路的時候，我們就會啟動手機裡的導航系統。去各個景點也是如此，讓孩子給我們帶路。在這尋找過程中，孩子不光學習了初步的地理知識，還激發了他探索的興趣。尋路其實就是一種遊戲。

讓孩子事先了解遊覽地方的背景知識。

我們去杭州旅行，胡雪巖故居和西湖，對孩子來說，不是他的興趣點，逛起來多少有些無聊。在出發的頭半個月，我就給孩子講胡雪巖、白娘子的故事，還找來相關影片讓他看。所以，到了這些地方，他會很興奮地和我說，“這裡是他的廚房，那裡是他最有能力的老婆住的地方，他家的巖洞真棒，排水系統做的很好”。“媽媽前面就是斷橋，是許仙和白娘子相會的地方”。“白娘子就被關在這個塔裡，我要去解救她”。這種遊玩，寓教於樂，豐富了很多課外知識。孩子很是喜歡，一點也沒降低遊覽的興致。

給孩子一些自由支配的資金。

每次旅行，我都會給孩子二百塊錢。這筆資金，由他自己保管，自己處理。買些他自己喜歡吃的、玩的東西。帶回些旅遊紀念品，送給自己的小夥伴。這樣，即讓他學習了管理錢財的本領，又讓他體會到了小大人的感覺，自信心和滿足感倍增。

帶孩子去一些適合他們參觀的博物館。

前面提到旅行很費錢，尤其旅遊旺季的熱門景點。住宿和門票就佔去了大半部分。博物館則是既省錢又長知識的好去處。因為大多數博物館都是免費，即便收費，也就是象徵意義的收取一點，可以忽略。

來一些慢生活。

旅行很勞神勞力。在馬不停蹄地奔走中，也要適當的放慢腳步。咖啡館、圖書館就是我們休憩的港灣。品著咖啡，看看外面的海天一色。吃著甜點，翻看著自己喜歡的書籍。孩子很是享受這種恬靜與愜意的日子。

給孩子這樣一個樂在其中的旅行，不愁孩子不愛外出。到時候他會吵著出門的。我家孩子就是這樣，這不，寒假還沒到，他又在籌劃明年的旅行了。

溫馨提示：帶孩子去旅行最好是自助遊，時間上可以自由支配，能夠玩的盡興。一日遊，可以報團，省去自駕和做公交車倒來倒去的辛勞。報團的一日遊，一般也沒有購物要求。