當孩子不聽話的時候，家長們第一想到的就是武力解決，不要著急。一定要禁忌用用武力解決，因為衝動打了孩子會給孩子造成陰影，而且也不會有好結果。這個時候可以讓孩子說出自己的想法，讓孩子知道你很生氣對他的做法很不滿，告訴孩子家長很生氣，這樣可以平靜自己的情緒，孩子平靜後再疏導孩子，讓孩子有接受懲罰的想法。我一個朋友就是被打大的，現在還有陰影，在工作和學習中，總是膽小，很怕！很怕！很怕！被領導和長輩訓斥！這種害怕已經形成了潛意識，很難改掉！ 希望你也能正確的引導孩子，知錯就改！切莫動手！

孩子不聽話不可以打，正確的做法是跟孩子去溝通，跟孩子講道理，為什麼不聽話啊，這樣做是不對的，這種做法是需要改正的，然後告訴孩子正確的做法，家長應該給孩子正確的引導。

浩媽媽

2019/06/10 22:26

我認識一個老師，她專業研究解決孩子問題已經10多年了，她給我了一套輕鬆解決孩子叛逆、厭學、愛玩手機、早戀、不聽父母話、膽小懦弱並且能讓孩子主動愛上讀書的方法，我就是套用這方法，我的孩子變得聽話懂事不叛逆了，愛讀書了，也不玩手機了，而且現在讀書很自覺主動，都不用我們監督催促，現在考試都能考在班上前5名。我把她的微訊號分享給你，她會針對你孩子的問題，給你針對的方法

我感覺打沒有必要，因為有句老話說的好，記吃不記打，而且打他只會讓他變得更憤怒，更難管教，而且可能還會記恨你，還是耐心的講道理，讓他明白自己哪裡做的不好，從根源上去糾正

該打就打，該罵就罵在我們農村都是靠打，打了才聽話，材裡10個有8個是打出來的。捨不得打的現在長大的都不幹正事。這個也得看小孩，有的必須的打，從小教育，大了就難了。

我認為一般情況下，不打為好。

首先，來分析下孩子為什麼不聽話。找找原因。是因為我們缺乏和孩子的溝通，不瞭解孩子的內心。男孩子相對來說，比女孩子調皮，但我們大人也有犯錯的時候，不是什麼事情都是對的。在一個家庭裡，孩子也有發言權，我們做大人的應該認真聆聽孩子的內心，不應該用命令的口吻支配孩子。孩子是獨立的個人，有自己的思想，我們應該管理好自己的情緒，做一個溫和的家長，打不能解決什麼本質問題，只能離孩子越來越遠。

再者，我們做家長的，沒有上過家長課堂，就成為了父母，我們自身也有很多缺點，透過教育孩子，也能認識到自己身上的問題。多鼓勵孩子開口講話，多聆聽孩子，不能什麼事情大人說了算。如果孩子犯錯，讓他自己承擔後果，比打他有用

總之，打不能解決根本問題，做一個開明的家長，和孩子共同成長。父母好好學習，孩子才能天天向上。

小孩子多少都會有些調皮的，但是體罰小孩子會給他留下陰影的，也會加深你在他心中不好的印象，我覺得可以用實際行動告訴他這樣做是不對的，讓他慢慢明白事物的對錯。

我覺得現在教育孩子壓根就不可能一帆風順，對於小孩到底該不該打，我也很猶豫，我娃五歲了上中班，最近發生了一些事情也把人氣的：第一件事情是上週我跟媳婦帶孩子去理髮店，我們兩個理髮，但是娃非得要給她剪劉海，剪就剪唄，反正我媳婦收拾頭髮需要很長的時間，可是娃壓根就座不住，這動一下那動一下，輪到她的時候剛好有一個大姐說也要剪劉海，理髮師說讓大姐先剪，但是我娃就不願意了，哭了鬧了，還說：阿姨怎麼參隊？沒辦法只能給她先剪，當剪劉海的時候又在那裡亂動，氣的理髮大姐想“打她”，（我們經常在那裡理髮，都很熟）大姐說是我們把娃慣壞了！第二件事發生在今天，娃最近迷上了看手機，今天我出去買東西，想讓媳婦看一下買的對不對，把圖片發過去，給媳婦發語音打電話我娃為了看手機直接給我掛了13次。我特別的生氣，真想抽一頓，可是最後沒下的了手。我覺得現在最主要的問題是教育，現在的小孩有點任性，自己想幹什麼就幹什麼，想發脾氣就發脾氣，很多時候一點也不顧及父母的感受。現在的電子產品對孩子的影響很大，有時候覺得父母還真比了手機，但是說是說，真不能下手去打，我覺得現在的家庭教育還是以說教為主，能說就儘量說，能教育就教育，現在只有一個孩子，而且現在已經過了棍棒下面出孝子的時代了，我這樣認為的，您呢？

答案是肯定的，可以打！打孩子的手要高高舉起，輕輕落下，以示懲戒。千萬不要逮哪裡打哪裡，打傷了孩子可別怨我。打了之後等孩子冷靜下來就要開始講道理，讓孩子認識到錯誤，下次不再犯。還有就是教育孩子的時候家庭成員要態度一致，不能一個打一個幫，那樣會導致教育無效。

我不贊成打孩子，人之初，性本善。對於孩子是要靠教育。孩子在成長的道路上，肯定會犯這樣或那樣的錯誤，這是很正常的，不犯錯的孩子長不大。孩子犯了錯，你說他，他不聽話，多半是教育方式有問題，你要讓他知道他自己錯在了什麼地方，他才願意改正。你打他，就算他暫時改了，心裡也不會服氣的。孩子每一次犯錯都教育他，引導他走到正確的道路上來。錯一次教育一次，時間長了犯的錯誤會減少，也不會不聽話的。

再說老打孩子對成才未必好，會造成心裡傷害，留下陰影而揮之不去，還有可能會造成心理扭曲。將來到了社會上說不定會有暴力傾向，或是軟弱不堪。所以對孩子還應是以教育為主，再說誰不犯錯呢？孩子有孩子的性格，有時不聽話可以和孩子講清厲害關係，相信知道錯他會願意改正的。

孩子不聽話當然可以打，但是這是最壞的處理方式了，可以說十個家長有九個都會說自己的孩子不聽話，這真的太正常了！孩童時代本來就是調皮愛動的時候，想讓他（她）們安靜下來的確是很難的，孩子不聽話，我們首先應該找到孩子為什麼不聽話的原因，然後才能從根本上解決問題，現在的孩子都非常聰明，打罵是不能解決問題的，試著和孩子做朋友，會收到意想不到的結果哦

在沒生孩子之前，沒有切實的育兒經驗，只有書本上看的育兒知識！內心很堅定，堅決拒絕打罵孩子！甚至外出看到其他父母教訓孩子，還會吐槽他們不會教，只知道打罵！

等我真正的有了育兒經驗，有了想打孩子的衝動的時候，孩子兩歲半，正叛逆期，這時候才知道，面對孩子，能忍住被氣的七竅冒煙的脾氣繼續和孩子好好對話的父母，那簡直不是人，是神！

小孩子氣人的地方就在於他們鬧騰起來，就是哭，喊，聽不進去任何話，如果在家還好，哭吧鬧吧沒事，可以不理會，可以慢慢教導！但是如果在外邊，那就太尷尬了！

有次我帶兩歲半的女兒下樓買菜，買了她喜歡喝的牛奶酸奶，買了菜，兩個手都滿了！忽然她非要抱抱！菜市場和家距離撐死100米！能看得出來她是故意的，只是因為不想走路，因為她爸帶她出門從來都是抱著，我帶她出門，她也想這樣！

她坐在地上就開始哭，邊哭邊說要抱抱，小區菜市場來來往往的全是老人，路過一個跟我說一句：還不快抱抱，地上涼！賣炸雞的的老爺子都忍不住走了出來，呵斥：還不趕緊抱起來，等什麼呢？那時候心裡想，還是打孩子教育方便！打一頓，就好了！

那時候心裡憤怒的跟爆炸似的，又尷尬又無奈，低聲哄了幾句毫無效果！為了不在外人面前發脾氣，只能忍著脾氣把所有東西都放地上，然後抱著她，哄著，給她打開了一盒酸奶，終於哄好，遂回家！

回家後，把改正她隨地坐哭的毛病提上日程！回家後晚上，她要看電視，不開啟，告訴她今天已經看夠時間了，明天看！她又故技重施，坐地上，哭！

看小盆友們多聰明，只要你妥協一次，他們就能從這一次中找到能達到目的的手段！這次在家，可以不顧及他人，那就哭吧！看著她哭，帶著整治她的心理，還鼓勵她，不夠大聲哦，還給他準備好了水，時不時說一句，哭的累了不，喝口水繼續？也看看著表，一直在給她報時，告訴她已經堅持了幾分鐘了！不到半小時，她就哭不出來了，情緒發洩完了，然後乖乖的自己站起來，要我抱抱！

我讓她的手摸著我的臉，讓她看著我！告訴她：哭，解決不了任何問題！你要是想哭，就哭個夠，然後咱們再好好談這件事兒！

不知道她理解沒有這個意思，但是自那以後在沒有坐地上，打滾哭之類的！

然後堅持這樣教育她，只要是無理取鬧，那想哭就哭吧，哭完再談！哭的時候不打擾，不哄！因為不能哄，更因為我也在努力剋制怒火，防止爆發出來會打她屁股！哭完了，給她擦乾淨，然後繼續談話！

堅持了半年，現在三歲，再想無理取鬧子撇嘴，就先提醒她：哭沒用的，你確定你要哭嗎？然後她會扁著嘴和我爭論，還會帶著哭腔告訴因為她感覺自己難過了才會哭的！這個樣子真的很好笑！越來越會用語言來辯論而不是用哭鬧威脅了！

但是隻要不是無理取鬧，一般都是他自己做主做選擇做決定，給她充分的自由！

聽話這個詞，孩子爸經常說，類似什麼一定要聽媽媽的話，一定要聽話，聽話的孩子才是好孩子，其實更應該明確的是，何為聽話！

聽話就是要言行舉止都要服從父母嗎？不對吧！所以我制止孩子爸以後再用這個詞，以後要學會誘導她！讓他自己做決定，而不是嚴格執行我們的決定！

比如昨晚上回家路上，她不想走路了，蹲在地上保持沉默，我也蹲下，和她一起，問她，你現在在想什麼？

她回答，我想看汪汪隊！

我說，好呀，家裡電視上有汪汪隊，但是你只能看一集！

她說，那我能吃葡萄乾嗎？

我說，可以吃，但是隻能吃五個！所以現在要趕緊回家好不好？

小盆友的站起來催著我：媽媽快跑快跑，去吃葡萄乾了！

教育孩子這個過程，讓我的脾氣也重新得到了鍛鍊，一定一定不要比孩子先生氣，你先生氣了，你就輸了！

曾經有一次小盆友打了爸爸頭，讓她道歉，她拒不道歉還轉移話題，我就一直用平靜毫無情緒的輕聲說：你打到爸爸了，爸爸疼，你要和他道歉！（一直重複了大約五六十遍），她從一開始無所謂到中間的急躁哭鬧到最後的和爸爸道歉，我一直在重複，毫無情緒！我知道我不能表現出生氣的樣子，第一是會嚇到她，第二是她知道我一生氣她就有轉機！

唉，每天和她鬥智鬥勇，真累！

我是南山，感謝觀看！

有這麼一句老話“棍棒底下出孝子”，如果教育真是萬能的那為什麼還有那麼多違法亂紀存在呢。當然越來越多的家長在接受了西方教育理念後表示，打孩子是最愚蠢的教育方式，說明家長的無能，甚至屬於犯法。我認為這兩種方式都有些極端，父母應該以身作則、多關愛孩子、用實際行動和愛來感化教育孩子為主，但如果遇到以下幾種的情況，也不能一味放縱，而是該出手時就出手。

我的觀點是可以打，打孩子也得看怎麼不聽話，動不動就打，那不行，不是什麼大錯誤說服教育就行了。我是村裡人沒什麼文化，有時候孩子不聽話，我也是先講道理，分析情況，再看有沒有認識到自己的錯誤，就行了。如果是屢教不改那我就不客氣了，再一再二，不能再三再四，現在不教育好長大了就管不了你了。首先家長做表率，切記

誰是一切問題的根源？

我是一切問題的根源，解決問題先從覺察自己開始，我們所有試圖妄想改變別人來遷就自己的方法，只會痛苦了別人也傷害了自己，你若盛開，蝴蝶自來！

父母們經常會抱怨自己的孩子這不好、那不好，甚至有些父母會唉起嘆氣道：“我怎麼會生出這樣一個孩子！”緊接著千方百計地去改變孩子，最後發現情況非但沒有好轉，還越來載糟！

問題到底出在哪裡呢？

我常問父母們一個問題：“如果一個孩子，在同樣的學校上學，同樣的老師教，生活在同樣的環境裡面，就是父母不一樣，10年以後，請問培養出來的孩子一樣嗎？”很多父母回答：“當然不一樣！”所以，如果是孩子的問題，那麼同樣的孩子應該是同樣的結果；但是現在上同，因為父母不同了，孩子的結果也不同了。所以誰是一切問題的根源呢？

有這樣一個惡性事件，震驚全國。

西安音樂學院學生藥家鑫，2010年10月20日開車返回學校途中，突然聽見“嗵”的一，便下車察看。結果發現車旁有一個女人側躺在地上，發出呻吟聲。天太黑，藥家鑫不清楚她傷的程度，心裡特別害怕、恐慌，害怕她以後無仃止地來找他索賠。兩三秒後，藥家鑫從隨身帶的包裡取出一把單刃刀，向傷者連捅數刀，然後駕車逃跑。

在一審最後陳述時，藥家鑫邊哭邊說：“我知道我的行為深深傷害了兩個家庭。我和我的家人將會盡最大的努力賠償受害人的家人，希望受害人的家人能好過一些。”說到這裡，藥家鑫的聲音顫抖不停：“我會懷抱著一頂懺悔的心、感恩的心，回報社會，向受害人的家屬贖罪。如果有可能的話，我願意給受害人的父母養老，給他們當牛做馬，請求他們的寬恕……我對不起他們……”

很遺憾，法律前沒有人情，一個人終要為自己的過錯承擔責任。最後藥家鑫以故意殺人罪被判處死刑。

當全國都在對藥家鑫口誅筆伐時，我們有沒有想過，到底是什麼原因，讓藥家鑫成了一名殺人犯呢？

在柴靜對藥家鑫的專訪中我們似乎找到了答案，藥家鑫回憶：“從小到大，我的生活幾乎除了學習就是練琴。為了練琴，媽媽甚至會拿皮逞帛我，有一段時間，爸爸看我的成績不好，把我關在地下室，除了吃飯能上樓以外，其他時間都在地下室待著，我覺得看不到希望，壓力特別大。”

藥家鑫的父母回憶他們對孩子的教育，幾天幾夜睡不著覺，說：“我們到底哪做錯了？對孩子嚴是不是也是錯？孩子學琴確實沒少捱打。學藝術類專業，不是那麼容易的，沒有付出是不可能的。”

藥家鑫被判處死刑後，他的父親在微博中說：“我平時管教孩子過於嚴厲，令孩子在犯錯之後害怕面對，不懂處理，最終釀成大罪。”

藥家鑫案值得我們深思，悲劇是難以挽回的，兩個年輕的生命就此離開，兩個美滿的家庭從此破碎。如果藥家鑫的父母能夠懂得教子之道，明白孩子不是機器，而是有血有肉的生，需要父母給予理解、支援和幫助；如果藥家鑫生活在一個父母懂得可好何愛孩子的家庭，明瞭無論在外面遇到什麼問題，父母都會和自己一起面對和解決……相信藥家鑫遇到問題時的解決方法就會完全不同，他的人生就會是另外一個結局！

很遺憾，這個世界沒有如果，藥家鑫案警示我們，誰是一切總是的根源呢？

我們不否認藥家鑫的父母很愛自己唯一的兒子，傾其所有培養他，但是他們只關注了孩子的能力層面，卻忽視了孩子的心靈層面。這個案件別然是個案，但是與藥家鑫的父母類似的父母並不少見，這樣的父母培養出的孩子未必都會犯下如此嚴重的錯誤，但是很多事情偶然中有必然，必然中存偶然，正確的教育就是讓一些遺憾發生的機率小一些！

我想信“我是一切問題的根源”！凡事要找自己的問題，因為我們永遠無法解決別人的問題！

夫妻間吵架，經常都在找對方的總是，可是不要忘了，無論是丈夫還是妻子都是自己找來的；在公司上班，老闆抱怨自己的下屬，可是不要忘了，這個下屬是自己招聘進來的；員工抱怨自己的企業，可是不要忘了，這個企業是自己應聘進來的……

“我是一切問題的根源”，我們只有從自己身上找原因，才不會去找藉口，才會去承擔責任，才會去選擇改變！

曾經有一個耄耋老人發出這樣的感嘆：“當我年輕時，我計劃改變整個世界。當我漸漸長大，我感覺到，這份野心似乎太大，於是我計劃改變我的國家。可是隨著年齡漸長，我發覺這個抱負依然太高，所以我決定改變我居住的小區，當我發現連這點也很難做到時，我退而求其次，只求改變我的家庭。如今，我已白髮蒼蒼，我終於明的，我應從改變自己開始。如果我當初由改變自己開始，也許我能夠成功地改變我的家庭、我的小區、甚至我的國家。”

可以打，但不要打頭，肚子，腿，

臉.，可以打屁股，不教訓下，

他就更不聽話，遇到事情就給他

講道理，慢慢的孩子會理解的。

很多家長反應孩子不聽話，越來越難管了，有的家長會忍不住衝孩子發火，甚至直接打罵孩子，然而發火不能解決問題，打罵更是不正確的教育方式，今天我們要分享的10個方法，才是真正值得借鑑和參考的！

很多家長都很苦惱的一點就是，孩子越大越不聽話，有的孩子明明小的時候很乖巧，對父母的話言聽計從，也不會犟嘴、反抗，反而長大一些了開始鬧脾氣，處處與父母作對，有些事情明明父母是為他們好，但是他們就是不聽，而且還會與父母說的對著幹。

比如有的孩子辦事拖拉，每天晚上到了睡覺的點兒了還做不完作業，父母反覆督促要求提高速度，但是越是催他們越是寫得慢，到最後甚至耍脾氣不寫了；有的孩子見到親戚朋友不打招呼，顯得很沒禮貌，父母就一次次教育他們一定要見人打招呼、懂禮貌，為此沒少衝孩子發火，可是孩子反而更不願意說話了……

這樣的情況很多家長都不會陌生，相信大家的孩子或多或少會有這種“不聽話”“不服管”“對著幹”的情況，究其原因，並不是孩子真的不認可父母的說法，而是父母在表達自己的指令和觀點時方式不對，才會讓孩子產生叛逆心理，故意與父母對著幹。

大家反思一下，你是不是總是用命令的口吻與孩子說話，孩子一次不聽你就大聲呵斥，甚至動手打過孩子……如果你在和孩子相處的過程中，也用過這樣的教育方式對待孩子，就一定要注意了！

很多教育專家都提過，與孩子溝通時一味地責罵是不能解決問題的，而且越是粗暴的家庭教育，效果越差！不僅不能改掉孩子不聽話的毛病，反而會讓孩子產生更多的心理問題，可以說是得不償失！

那麼面對“不聽話”的孩子，家長應該怎麼做呢？接下來我們一起來學習一下，與孩子溝通的有效的方法，大家不妨試一試，如果你能做到這10點，會發現孩子其實並沒有那麼難管。

等寶寶三歲之後就可以培養他學習的興趣啦，我兒子也是這個時候開始認的字，一開始用了各種方法培養她的興趣，沒想到最有效的還是用Apipi，不要擔心手機對眼睛不好，裡面能設定學習時間，培養用眼習慣。你百度搜索【貓小帥識字】、挺不錯的，我兒子用了1年多了，認字比其他小朋友多。他特別喜歡，還經常要給本寶媽講故事，暖心。