我覺得在教育孩子方面，夫妻倆一定要結成“聯盟”，孩子有問題，就一起批評教育，有閃光點就一起表揚，夫妻兩個如果持有不同的觀點和立場，孩子就會趁機鑽空子。”

從上面的對話中我發現，黃磊是一個非常具有領導力的家長。

很多父母覺得，孩子不優秀都是因為自身的不努力。那些別人家的孩子都是靠自身變得優秀的。其實無論是孩子的學習還是人格獨立能力，都與家長的領導力分不開。

1. 夫妻首先要統一教育理念。要想用領導力“領導孩子”，夫妻兩個應該統一方向，對孩子來說才會具有威信，如果兩個人對孩子的教育方法不同，孩子會覺得你的領導力力度不夠，達不到說服、引導她的那個程度。

2. 多陪伴孩子，與孩子一起學習。陪伴也是引導的一種，孩子在學習的時候，一旦過了那個熱度就會躁動，當得不到成就感的時候，就更容易放棄，如果有家長的鼓勵與陪伴，孩子提起興趣，繼續堅持下去的機率會提高很多。

3. 對孩子許過的承諾要及時兌現。有些家長，很輕易的把一些承諾講出口，但是講完就拋到九霄雲後了，這樣孩子會覺得你是一個言而無信的家長，以後自然也不肯再聽你的話，跟你溝通了。作為家長，不要輕易跟孩子保證事情，但說出口的諾言一定要兌現，這不僅會在孩子心中留下一個守信的好印象，樹立你領導力的威信，同時，你的好形象也會潛移默化的影響到他，讓他養成守信於人的好習慣。

這些只是領導力的一些部分，家長對孩子的領導力應該具備在各個方面，學習、生活、人格、交際能力等等............掌握了這些教育方式，一樣可以培養出像多多一樣優秀的孩子。

普通家庭或許沒有黃磊的經歷條件，但可以學習黃磊對孩子們的教育方式，在平等溝通、尊重的前提下給孩子營造溫馨、健康的成長環境，或許你會說黃磊在教育多多和妹妹們的過程中也存在說教，不可以嗎？或許你不知道，黃磊、孫莉夫婦相濡以沫、相敬如賓溫潤的相處方式與言傳身教，對多多姐妹們良好的人格品質的養成有多麼重要。

這就和方面袋上的圖片一樣僅供參考，你要是真複製黃磊教育孩子的理念有可能適得其反。

每個家庭環境都是不同的，每個小孩的性格也不同，應該瞭解自己小孩性格後製定適合小孩的教育。

別聽營銷號瞎吹黃磊的教育好，他的教育剛好合適他小孩而已，普通人有多少能達到黃磊條件的？黃磊的小孩本身就得到了優質的教育，黃磊再教育只不過屬於錦上添花。

管孩子是夫妻兩個的事，像黃磊女兒很小就染髮，打耳釘，畫成熟妝，你要是真的照搬，讓小孩有更自由更快樂的童年，你老婆會不會同意都是個問題。

即使你老婆同意，學校也不會同意，很多學習根本不準學生打耳釘，染頭髮。

社會就像一層一層的梯田，看起來大同小異，其實每一層的土壤都不一樣，還是要按照是什麼土質種什麼莊家，這才是正確的種植方式。

黃磊教育孩子的理念，普通家庭能複製嗎？大家都知道黃磊的女兒多多非常優秀，不僅乖巧懂事，還多才多藝。既會說英語，又能寫英文詩，既會彈鋼琴，又能彈吉他。這麼優秀的孩子，怎麼培養出來的呢？黃磊在《爸爸去哪兒》這個節目裡，曾經談到過他教育孩子的三點理念：

1.富養孩子，在自己能力之內，給孩子力所能及最好的東西。這個富養，不是指物質方面樣樣要求達到最高，而是指精神上的富足。

2.要孩子懂事，親自示範是最好的教育方式。透過示範，讓孩子明白一個道理，什麼樣的因，就會有什麼樣的果。自己選擇什麼樣的因，就應該承擔對應的果。孩子學會了思考，就會變得懂事。

3.注重親子陪伴。經常陪陪孩子騎車、去遊樂場所玩，或是在家做美食等。

除去明星的身份，黃磊其實就是一位愛女兒勝過愛自己的父親，和普通人沒什麼兩樣。也許我們普通老百姓，沒有他那麼有錢，不能給孩子最好的物質條件，但是讓孩子精神上感到富足，那是可以做到的。

把孩子看作一個獨立的個體，無條件地愛孩子，給孩子營造一個溫馨的家庭環境 ，尊重、表揚、鼓勵這些積極的教育方式，都是普通家庭能做到的。

親子示範教育孩子要懂事，如果用心，也是能做到的事情。如孩子一邊吃飯一邊看電視，想讓孩子把這個壞習慣改正過來，我們除了說道理外，還要示範給孩子看，自己做到吃飯不看電視，不玩手機，並努力營造一個活躍開心的飯桌氣氛，把孩子的注意力轉移過來。

孩子成長過程中，親子陪伴是非常重要的，相信每對父母都會陪伴孩子，引導著孩子的成長步伐。

普通人能複製黃磊的教育理念嗎，在我看來，我們不是要複製他的教育理念，而是做到借鑑就可以了。因為每個家庭的情況是不一樣的，每個孩子的個性也是不一樣的，在他家適用的理念，在自己身上不一定行得通。但上面三個教育理念，還是很有借鑑意義。

是可以複製的。但是能不能堅持就要看家長了。

黃磊的教育理念其實很簡單，培養孩子興趣，讓孩子在平等的關係中，做自己喜歡做的事。再透過家長的潛移默化，讓孩子養成習慣。這個理念其實很簡單，但是做起來堅持下來很難。

1、家長的心境不同 對於明星家庭來說，孩子想學什麼，我就提供給她什麼，可以給她提供很多選擇，但是普通家庭不行，即使說，要砸鍋賣鐵支援孩子。但是這種情況下，家長多少帶了種我投資就得有回報的思想，或者孩子稍微有些鬆懈，就給孩子灌輸這種綁架理念，孩子沒有辦法說出真實的想法。

2、孩子的眼界不同 就說平常我們能見到的，家裡開小賣鋪的要比正常家庭的孩子溝通能力要強，耳濡目染。眼界這個東西，距離的遠近直接決定了對孩子的影響。比如說，看電視裡的過山車，跟自己去坐一趟過山車，感覺是不一樣的。

從《爸爸去哪兒》開播之後，黃磊老師教育孩子的方式一直飽受爭議，尤其是在其女兒多多染髮 、穿著性感等資訊登上熱搜之後，很多人開始質疑黃磊夫妻教育孩子的方式是否正確。

但是當大家看到多多和妹妹不僅善解人意還精通各種才藝之後，很多父母都想學習黃磊老師的教育方式，當然，也有很多人認為那是富人教育孩子的方式，不適合普通家庭，其實我想說，教育理念是適用於任何家庭的，理念不是物質，也不需要支付金錢，只要父母從心理認可就可以了。

看看黃磊的教育秘籍無非是做到這幾個方面：

第一，夫妻相愛並尊重。黃磊之前分享自己的家庭和睦秘訣：“老婆是領導，位置一定要擺正；老公負責給老婆減壓。”每當看孫莉心情不佳，黃磊最愛跟她說的是：“別生氣，咱倆玩會兒。”然後哄著孫莉跟自己去看看電影，散散步，一場摩擦就這樣被扼殺在萌芽中。

黃磊坦言，家裡的大事小事多是細心的孫莉管理，他主要負責協助和賣萌。

第二，夫妻的教育觀念要統一。要想用領導力“領導孩子”，夫妻兩個應該統一方向，對孩子來說才會具有威信，如果兩個人對孩子的教育方法不同，孩子會覺得你的領導力力度不夠，達不到說服、引導她的那個程度。

第三，對孩子許過的承諾要及時兌現。有些家長，很輕易的把一些承諾講出口，但是講完就拋到九霄雲後了，這樣孩子會覺得你是一個言而無信的家長，以後自然也不肯再聽你的話，跟你溝通了。作為家長，不要輕易跟孩子保證事情，但說出口的諾言一定要兌現，這不僅會在孩子心中留下一個守信的好印象，樹立你領導力的威信，同時，你的好形象也會潛移默化的影響到他，讓他養成守信於人的好習慣。

其實上面這三個方面原本應該是所有家庭都能輕而易舉做得到的，但是嚴格來講，似乎沒有多少家庭能完全做的到，這是中國父母的普遍通病。

還有很多父母即使知道要讓孩子有自己選擇的權力，還是會忍不住專制，就像有一種強勢叫做”我生了你，你就得聽我的。“當孩子對你說“我要玩滑梯，我想吃冰淇淋，我要和小夥伴去河裡捉魚”，面對孩子的種種要求，大部分父母往往會說：“該吃飯了，滑梯晚點再去，冰淇淋小孩子不能吃，吃了拉肚子，前幾天剛有小孩溺水河裡太危險”，父母給出拒絕理由，但孩子有時就是不聽，我行我素。

這個時候，父母會拿出他們的殺手鐧：“我生了你，你就得聽我的！我說不能去就不能去”

無論孩子提出的要求有沒有道理，家長總是習慣於用簡單粗暴的辦法，以“都是為了你好”的名義來代替孩子做出決定。而這種行為就是一刀砍去了孩子腦子裡的民主意識，讓他覺得強權就能戰勝一切。

這種專職不只體現在玩樂上也體現在學習上，很多父母面對孩子的興趣不以為然，孩子要學習畫畫、音樂、舞蹈，家長很有可能會回一句”文化課還沒學好呢,學那東西有什麼用啊？“這一句話不僅打擊了孩子的自信心也傷害了孩子你溝通的心理。多多多才多藝，會畫畫、會彈鋼琴、還會廚藝，黃磊曾說“窮養富養，都不如用愛養。”女兒感興趣那父母自然要支援。

每個家庭是不一樣的，雖然我們都是普通人，沒有黃磊老師那樣好的條件，但是教育理念是可以借鑑的！這和物質沒有多大的關係，是一種觀念！

其實，黃磊所做的就是給孩子充分的愛和陪伴，培養孩子的興趣，給孩子充分發展的空間。董卿老師說過這樣一句話：你希望孩子成為什麼樣的人，你自己先成為什麼樣的人。父母的遠見和眼光就已經決定了孩子未來會走什麼樣的路，許多父母都希望給孩子最好的教育，於是他們去買昂貴的學區房，送孩子進“貴族”學校……可是如果你看書就犯困，那孩子，也很難養成專心看書的習慣；整日與手機為伍，那孩子也可能會沉迷其中，不思進取……父母才是孩子的第一任也是永遠的老師，只有父母樹立好榜樣，才能將這股力量傳送給自己的孩子，讓自己的孩子儘可能變得優秀出眾，“變成”你期待的樣子。細心的朋友瞭解一下都應該知道，孩子們會的黃磊老師都會。

我平時對孩子的教育，從小培養他獨立的性格，尊重他的選擇，支援他的愛好！自己的事要學會去自己處理，自己面對！但是有一個要求，自己選擇的就一定要堅持下去並且要盡力做到最好！孩子的愛好比較廣泛，喜歡讀書，愛好游泳，跆拳道，愛好音樂，表現還不錯，小有成績。包括考大學選專業，都是按自己的愛好去選擇的。雖然我們是普通家庭，但是隻要是正當的要求，我都去支援他滿足他。讓孩子感覺到我們是愛他的，尊重他的，他在這個家庭中是重要的一員，他有發言權，選擇權，同樣他肩上也有責任，擔負著自己該承擔的責任！

所以說不管家庭條件如何，教育理念是相通的，是可以借鑑的！

肯定不能複製，每個家庭的各種條件生活環境都不同，所以每家教育孩子的理念認知也會不同。根據自身條件合理安排教育方向，家長文化水平修養性格及收入都是決定因素，當然品質方面可以借鑑黃磊老師，教育孩子善良禮貌有愛心，至於其它的文化才藝愛好，孩子才是最主要的因素，根據孩子的興趣才能決定！

可以借鑑一些思想，但複製很難。因為人家黃磊的孩子想學鋼琴、小提琴、演話劇……父母是絕對支援的，但普通人家的孩子提出這些上進的要求，家長不罵你就算講道理的了。

參加過爸爸去哪了的黃磊，不僅事業上風生水起，在教育方面也是頗有心得。

他的大女兒多多，細心懂事，情商高，還十分獨立。此外，正如她的名字“多多”一樣，是個多才多藝的女孩，不僅會寫英文詩，還彈得一手好鋼琴。

在一次採訪中，黃磊分享了育孩經驗：

“她從小就一直是一個很乖，學什麼都非常積極的孩子嗎？” “還算乖，那倒也不是一直很乖，畢竟還是個孩子，有時候也會鬧情緒，比如練琴” “那你會罵她嗎？會逼著她練琴嗎？” “罵她倒不會，但是我會引導她，比如誇她，讓她教我，或者陪練，這樣會增加她的自信心和興趣” “那如果遇到問題，你們夫妻會說有一個比較包容她，寵她嗎？比如在你這行不通她會跑去找她媽媽，或者被媽媽批評了，會跑來找你” “基本不會，我覺得在教育孩子方面，夫妻倆一定要結成“聯盟”，孩子有問題，就一起批評教育，有閃光點就一起表揚，夫妻兩個如果持有不同的觀點和立場，孩子就會趁機鑽空子。”

從上面的對話中我發現，黃磊是一個非常具有領導力的家長。

很多父母覺得，孩子不優秀都是因為自身的不努力。那些別人家的孩子都是靠自身變得優秀的。其實無論是孩子的學習還是人格獨立能力，都與家長的領導力分不開。

1. 夫妻首先要統一教育理念。要想用領導力“領導孩子”，夫妻兩個應該統一方向，對孩子來說才會具有威信，如果兩個人對孩子的教育方法不同，孩子會覺得你的領導力力度不夠，達不到說服、引導她的那個程度。

2. 多陪伴孩子，與孩子一起學習。陪伴也是引導的一種，孩子在學習的時候，一旦過了那個熱度就會躁動，當得不到成就感的時候，就更容易放棄，如果有家長的鼓勵與陪伴，孩子提起興趣，繼續堅持下去的機率會提高很多。

3. 對孩子許過的承諾要及時兌現。有些家長，很輕易的把一些承諾講出口，但是講完就拋到九霄雲後了，這樣孩子會覺得你是一個言而無信的家長，以後自然也不肯再聽你的話，跟你溝通了。作為家長，不要輕易跟孩子保證事情，但說出口的諾言一定要兌現，這不僅會在孩子心中留下一個守信的好印象，樹立你領導力的威信，同時，你的好形象也會潛移默化的影響到他，讓他養成守信於人的好習慣。

這些只是領導力的一些部分，家長對孩子的領導力應該具備在各個方面，學習、生活、人格、交際能力等等............掌握了這些教育方式，一樣可以培養出像多多一樣優秀的孩子。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥識字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

但是，大部分家長都做不到。

為什麼？

因為我們的試錯成本很高，換句話說，我們輸不起。

從結果來看，黃磊教育孩子的理念和方式是真確的，但僅限於黃磊這一類家庭圈層。如果我們普通家庭按照黃磊這種模式去教育和培養孩子，大機率地說，小孩可能以後連高中都考不上。因為我們只能複製其表面，很難複製其精髓。

我們只看到黃磊的孩子學英語、學鋼琴、健身、自由發展，但是我們沒有看到他家孩子所處的氛圍：鄰居是誰？人家學英語可不僅僅是報班，而是參加一系列的翻譯工作；還參加服裝設計等等等等。

按照我的理解，黃磊家的孩子完全是擺脫了高考的壓力，可以直升國外常青藤學校；而且黃磊的圈層，說實話，不是我們一般人能匹配的。

普通家庭的孩子，大機率還是要在國內的體制範圍內，進行升學考試。通過沖擊名校，為孩子博一個好的前景，這是普遍家長的心理；也是普通家庭比較“保險”的 一種培養方式。

孩子教育的問題上，不能出錯，一旦出錯，要想糾正，那就是時間成本是成長成本的支出，而這兩個成本，不是錢能埋單的。

所以，回答題主的問題，我的結論是：黃磊教育孩子的理念和方式，普通家庭很難複製。

因為教育，涉及的不僅是模式的問題，而且還得圍繞這個模式，構建一系列的配套。

不然，就會出現邯鄲學步的情況了。