繪畫初學時我也被“捧殺”過，[捧殺]出自《風俗通》，義為：過分地誇獎或吹捧，使被吹捧者驕傲自滿、停滯退步甚至導致墮落、失敗。我個人認為要認清自己，怎麼認清呢？！其實在學習過程中，你自己會發現誇你的人眼睛都沒停留在畫面上十秒鐘，隨便誇你一大堆或贊你“好看、漂亮、太像了等”！這些都小孩子愛聽過場話！那麼說怎麼防止？！我覺得多畫，多練，多向繪畫圈有眼界，有高度的老師請教！驕傲可以但不能自滿，不過這是我的想法！

A. 首先區分讚美的有效度，例如“你真棒！“你好厲害啊！”這些話語屬於無效讚美。從你的話語中只能讓孩子覺得自己很厲害，並不知道自己哪裡存在不足。容易對自己形成過高期望。而真正有效的讚美是“透過你的努力，你在繪畫的色彩上面有了進步。”先肯定他的付出，同時讓孩子明晰自己獲得讚美的點在哪裡。這樣他會在下一次的嘗試中對自己上次所作所為進行最佳化。從而得到進步。

B.觀察孩子的情緒，一旦自傲立刻制止 在日常的生活中無法避免互相吹捧的現象，而孩子會在周圍人的誇獎中迷失自我。這時候父母要敲響警鐘，不要沉溺於周圍人出於禮貌的讚美，警惕孩子沉溺於周圍人的誇讚中沾沾自喜。一旦孩子出現自傲的現象，比如：“我都懂了你不用管。”“這麼簡單我都不用想的好嗎！”必須要及時與孩子溝通，明白的告訴他，他接受的誇讚並不真實。

C.培養孩子的逆商在孩子成長的道路上，逆商的培養是決定孩子一生可以走多遠的重要能力。逆商高的孩子，在面對理想和現實之間存在的差距的時候可以整理心情再次出發。

D.及時肯定孩子的優點，同時指出不足的地方。孩子是一定要誇的，適度的誇讚有利於孩子的進步和成長。但在給出讚美時，要順便提一下不完美的地方，給孩子努力的方向。這樣在建立自我效能感的同時，也能夠獲得前進的動力。

古人云，"長吏馬肥，觀者快之，乘者喜其言，馳驅不已，至於死。”有多少孩子就是毀在旁人的讚美聲中的啊！作為家長的我們，一定要警惕身邊出現的浮誇的讚美聲，在一片喝彩聲裡保持冷靜和清醒，帶著孩子一步一個腳印向成材的方向走。

要誇畫漂亮、真棒！誰都會說的話。對於繪畫初學者來說是在接受知識的時候，一定有很多不足之處是需要老師提出來的然後去改進的，這樣對初學者來說才會不斷的掌握繪畫技巧並不斷的取得進步，當然一味的批評沒有鼓勵也會使初學者失去信心，所以對於繪畫初學者來說別人表楊你時也別太自傲，有人提出批評時要虛心接受。對於基礎課來說是有一定標準的，能不斷的給你指出缺點的是好老師。但是對於創作繪畫作品來說好不好也就沒一個標準了，一幅作品十個人有十個人的看法，別人對你的作品的讚美表揚或是批評，根據別人的意見自己要多思考和惦量，找出不足之處然後進一步的提高，畫畫也沒個標準，總之要畫出好作品真的不容易。

分享本人幾幅水彩作品，肯定有人說好看也有人說不好看的。

世界就是那麼奇妙，說真話，又怕你接受不了，受打擊而放棄畫畫。說假話，你又認為我在誇你。

我個人認為一個人的心裡承受能力強，是不會受到捧殺，也會容易受到打擊。當別人評論你的時候，自己要分清，這是真實的話還是虛偽的話，真實的話這個人真心幫你指出不足地方，讓你獲得更多進步。虛偽的話就是為了討好你，誇你，還有一種就是給你信心，讓你更自信。

不管怎麼說，靠自己判斷就可以了，沒有什麼防止的。

正確認識自己的畫和別人的畫，端正態度，保持清醒，努力辯別真偽，不管是做人還是畫畫，努力做到寵辱不驚。

首先，初學繪畫者，遇到的困難自然不會少，面對問題的出現，解決的辦法不是很多，也不是能夠見到效果。特別是在某些繪畫的節點遇上難題，更是增添了克服處理的壓力，在找不到別人幫助的情況下，有些人就此退縮，妥協放棄，而有些人卻迎難而上，刻苦鑽研，經過自己晝夜不懈的努力，在繪畫上實現了重大突破，眼前光明一片。

其次，不可否認，現實裡，確實存在當你需要幫助吋，不乏旁觀者；而在你獲得某種成功時，又會說些讚揚過頭的話，言過其實，甚至說些讓人感到肉麻的話。作為一個在繪畫學習的過程中，經過自己的刻苦努力，獲得了很好的進步，受到有關方面的關注、認可，是好現象，值得自己喜悅。自己內心更要保持清醒，認真分析這些讚揚是否真誠，自己繪畫水平與這些讚揚的話究竟是否相一致，梳理清楚這些話語背後不同人的心態。在成績面前不可沾沾自喜，杜絕自我膨脹，聽不進去不同的意見，自我意識盲目放大，致使判斷力走形変樣。

所以，繪畫初學者在學習過程中，取得了良好的成績時，要保持清醒、冷靜，畫畫是長期的學習，別人的捧殺不要過多的在意，把外面的讚揚理解成是一種鼓勵就行了。繼續把精力放在學習鑽研上，真正成熟起來。要記住，不要克服戰勝了困難，卻倒在某些不切合實際的讚揚聲裡。

啊這……繪畫初學而已啊，不至於用捧殺這麼嚴重的詞吧題主可能是想說在繪畫初期，可能存在一些老師為了不打擊你的積極性，經常誇你畫的好這種現象吧。

我覺得這個問題分兩個方面看吧，如果是不瞭解美術的人誇你，他可能是不太瞭解客套一下，聽一聽就可以了，圖個開心，也不至於放在心上，如果是老師的話，在繪畫初期對你進行誇獎是再正常不過的事了，畢竟小孩子剛開始學會走路的時候，也會有一大堆人誇，剛開始嘛，總是需要鼓勵的，畢竟如果從你的第一幅畫開始就對你有專業畫家的要求，並指出你的每一絲過失，是誰都會喪失信心的吧。

不過呢，咱們也不能總是聽誇獎和好聽的話，還是得進步呀，要想進步就得了解自己那些地方還有不足，那我就提兩點建議吧。

首先，你可以有針對性的想你的老師提問，去問畫面有哪些可以改進的地方，明暗的處理，細節的處理等等，這樣有針對性的問題不僅會讓老師知道，你意識到了這樣的問題並想加以改正，還會讓老師給有針對性的給你講解，畢竟剛開始的畫面問題會很多，最好能夠詳細的知道每一幅畫的可取之處與不足之處，這樣會更有助於你自身的提升。

另一個建議就是，一定要多看，多瞭解，學習美術審美能力很重要，多去看一些名家名作，寧可眼高手低也不要手高眼低，之所以這樣，是在你的眼界提升的時候，你能知道你自己的畫還不行，就算不知道哪裡不行也有老師幫你指出，但如果你一但認為自己的畫已經非常好了，你可能就不會再聽進去別人的意見了，這是危害非常大的，所以一定要多看！多看！多看！重要的事情說三遍！

保持一顆謙虛且上進的心，日積月累，一定會有所進步的。

最後，放上幾張我喜歡的畫叭，嘻嘻

很簡單，只要一直眼高手低，這個眼高手低不是貶義，是指你的審美要一直高於你手上的能力，當別人捧你時，你自己能知道實際畫中你的缺陷在哪裡，客套結束後你就不會飄。而且你也能持續的進步，因為你眼高，所以還沒有瓶頸。

渣渣就是渣渣，再怎麼捧還是渣渣。

還真是頭一次遇見這麼自信的人，初學就怕別人捧殺？

判斷一個畫者是否成功有兩個方面：一個是藝術修養、作品高度被業內肯定，另一個就是你的作品能不能賣個好價錢。

不妨問問捧你的人，願不願意花高價買你的作品？

如果有很多人願意買，並且能長期維持，那就是“渣渣中的戰鬥渣”，你就是大神，靠本事吃飯，也沒什麼不好的。

在我最初學畫畫的時候，我的啟蒙老師就告訴我：想畫好就先學會不要臉。

不要臉有兩種，一種是盲目自信，另一種就是不怕被嘲笑，敢於向比自己畫得好的人討教。

我老師教我的肯定是第二種。

子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”

意思是：別人的言行舉止，必定有值得我學習的地方。選擇別人好的學習，看到別人缺點，反省自身有沒有同樣的缺點，如果有，加以改正。

這是我們從小就學的古文，但是能做好的，其實不多。

這句話有兩個重點：一是虛心，第二個就是善於向別人討教，哪怕別人不如自己，這就需要厚臉皮了。

我挺喜歡德雲社的相聲，很多時候，郭德綱和他的徒弟上臺介紹自己都會說自己是“相聲界的小學生”，這種態度無疑是值得讚揚的。

一句“相聲界的小學生”道出了求藝道路上的坎坷，成功的背後，是四處求教學藝的艱辛、不斷刻苦訓練的耐心。

儘管做出了一些成就，也不能飄，業內仍然有我的前輩，我還要不斷地學習，始終提醒自己是一個“小學生”。

物以類聚，人以群分，初學就要給自己找個榜樣，向他看齊，不要老是會畫幾筆了就在外行面前顯擺，沒啥意義。

很多人的觀點是“寧當雞頭不做鳳尾”，對處於成長期的人來說，這個觀點大錯特錯。

經常接觸的周圍的人對自己影響是很大的，每個行業都有大大小小的圈子，多去認識一些畫得好的人，經常向他們討教，慢慢積累，早晚會成為他們中的一員。

只跟一些不如自己的人玩，每天享受掌聲與追捧，會硬生生把自己變成井底之蛙。

實在不行，就像其他答主說的一樣，把作品發出來，大佬們會告訴你天有多大。

以前做過畫室老師，教過各色各樣的學生，其中自然有“夭折”的天才。

以前有一學生，天賦不錯，從小就學，水平是班裡最好的，應屆的時候就過了央美造型一百多名，因為文化課不好沒上成，復讀了。

復讀之後，畫得好肯定會被學弟學妹追捧，長時間的優越感養成了自負的性格，每天吊兒郎當，給這個改畫那個改畫，十次點名有八次遲到。

每次畫裡出了問題告訴他，總會說：考試的時候我就這麼畫的，不也過了？

結局肯定都能猜到，不光沒過，還差了很多分。

說了這麼多，總結起來就是：時刻告訴自己，我就是個渣渣。

高實力、低姿態，不忘初心。

藝考有問題，狸叔來幫你。

或許你指的捧殺是同學間的商業彩虹屁：

“天啊，眼前一亮。”

“哇哦，你這體積，這質感，簡直是米開朗琪羅再世。”

或許你指的捧殺是網路上的小學雞互吹：

“大佬大佬帶帶我。”

“太太畫的太強了。”

“xx老師最棒。”

或許你指的捧殺是鄰里親戚口中：

“別人家的孩子。”

你有這樣的經歷嗎：

面對著同學朋友的畫，

你心裡覺得“不怎麼樣啊，不行啊”

但嘴上還是說著“不錯的，畫的好啊”

這樣你好我好大家都開心。

作為一個成熟的人，什麼是真誠的對你作品的認可？什麼是客套的“吹”還分不清嗎？

記得上大學在幼兒美術教育機構當助教的時候，第一天工作主教就和我說：“一定要多鼓勵孩子，這個年紀的小孩子最需要的就是培養興趣，有問題就耐心講，不要去打擊他們。”然後轉頭就對那個班的孩子誇：“嗯嗯畫的不錯的。”“今天進步很大。”“xx，你是王老師的得意學生啊。”

如果你不是這個年紀的人，就應該很清楚的知道，鼓勵沒法讓你進步，而你的實力，也只能得到這種鼓勵式的誇獎。

防止被捧殺最好的辦法就是給自己“找刺激”。

當畫完一幅畫覺得心滿意足，覺得“老子天下無敵”的時候，讀點美術史，看看大師的畫，思考下人家的色彩，結構，構圖...再和自己比較比較，頓時就能被棒殺。如果這麼看了以後你還能生出優越感，那隻能說，請提高自己的審美和眼界吧。

另外，少在網路上混跡在一群實力參差不棄的群體之中，那些所謂的“畫圈”“約稿”可能有一些能力強的人在，但是大部分都是像你一樣的初學者，在這裡找安慰找優越感。

在一群型都打不準，三句兩句就是求筆刷，大大教我畫畫的初學者中當老大，和在真正的強者面前天天被秒殺，哪個對你幫助更大，你應該很清楚。

想要找人給你評價畫，一定要找老師或是專業畫畫的人，一些不專業的人，只會把你引入歧途。更具體的來說，不要把自己的審美能力和水平認知建立在別人的評價之上，不管是好的評價還是差的評價，要靠你自己去判斷去理解。

對於畫畫的人來說，“眼高手低”是很致命的，剛開始學畫畫的時候可能覺得上手很快就洋洋得意，但慢慢深入的時候，你很快會發現在繪畫中要解決的問題太多了，防止被捧殺，就是要時刻問自己：

“怎麼樣才會畫的更好，怎麼樣才能讓你的作品不只是技術還能有思想。”

清醒認識自己的能力，在別人的評價中不要輕易的驕傲也不要輕易的放棄。你的美術之路還很長。

畫畫其實是一場孤獨的和自己的戰鬥，只接受鮮花和掌聲的人打不贏這場戰爭。

感興趣的小夥伴趕快來呦～～

繪畫初學防止被捧殺的方法有三:

一是存住氣。古人云，存住氣不少打糧食。能被捧殺的繪畫初學者，一定會有繪畫天賦。如果沒有繪畫天賦，被捧殺就根本沒有緣由。要知道能捧殺初學繪畫的人，是有一定根基的，他們的發言是有一定影響力的，振臂一呼，應者雲集。所以容易捧起來，更輕易摔下去。所以將要被捧殺之人一定不要聲張，存住氣。

一步一個腳印向前進，要把力量用在開發潛能，鞏固基礎，廣學博取，聚焦技藝上。不圖虛名才能踏實進步，用好內功才能畫技過人，孕育靈感才能妙筆生花。認識自已就等於認識環境，認識繪畫藝術的客觀環境。自已的幾斤幾兩在浩如煙海，汗牛充棟的藝術經典中是九牛一毛，滄海一粟。

二是識自已。人貴有自知之名。認識自已，定準方位，就很難被捧殺。繪畫初學者，剛一入門，應該敬畏經典，敬畏大家，敬畏前賢，敬畏泰斗。連這一點都不知道，很可能被捧殺。有天賦，有潛能，有成果，有前程，就包括不被捧殺。

當然，小心謹慎也包括正視自已，該參展時要參展，該研討時要研討，該參賽時要參賽。力爭把握好自已在繪畫門類的站位。定準了座標，才是闊步前進的起點。

三是暗惡補。惡補可能是快速提升的有效途徑。惡補聽起來不好聽。做起來很管用。找準了木桶盛水短板定的“木桶原理"，惡補短板可能成為促進快速進步的靈丹妙藥。在惡補方面，巳有很多領域成功的範例。

在藝術領域惡補成功的不乏其例。繪畫藝術也有點象彈鋼琴的曲不離口，健不離手，繪畫藝術走向成功是水到渠成的。(認同請關注，誠謝)。

初學者學畫畫，就像剛學走路的孩子，他會跌倒，再爬起，再跌倒，一次次的，他的目的就是一定要走起來。首先我們學習畫畫都是從零基礎開始的，剛開始肯定畫不好，我們剛開始學習畫要從簡單到複雜，循序漸進的提高。要分階段的進行，老師的方法很重要，還有我們畫畫不是給別人看的，是為我們自己學習，我們是有方向有目標的。如果別人尤其是那些不懂的人，看著你畫的不太成熟的畫，可能會嘲笑你，打擊你。那些人都是心裡不正確的，有壞意的，見不得別人比自己強的人。如果我們的心態不好，就會受到影響。如果人家說你幾句不好，你就被打擊死了，你的心裡承受能力太差了，如果是這樣你就是永遠活在別人眼裡的人，你就會魂飛魄散，六神無主，沒有主見。做什麼都沒有信心了。所以要自信。

自身在某個專業領域的水平要做到心中有數，做任何事都一樣，不自卑更不能自大。所謂捧殺其實問題不出在捧的人，而取決於被捧的人是何種心態。

對於一個愛好繪畫的初學者來說要有好的摹本和引路老師。多多練習舉一反三，外人的批評與捧殺皆為常事，你要有清醒的頭腦和鑑別。捧殺之人是可恨的，會將你引入畸途，讓你驕傲不思進取，好心的批評要虛心釆納，可使你進步。

虛心學習勤於耕耘，日久必會飛躍進步。

一家之言，還望理解。