初二的學生比較特殊，這個年齡基本都是處於心理斷乳期，一般比較叛逆，你覺得有問題一定要弄清楚，再跟他好好聊一聊。
如果他真的是在學習，那麼你就是冤枉了他，這個年齡階段的孩子，冤枉他跟要他命似的，所以一定要了解清楚。跟他好好講講道理，學習固然重要，身體是學習的本錢，不能因小失大。但也不要光跟他講道理，否則他會很煩。因為這個年紀的孩子大多覺得自己就是個大人了，被當做什麼都不懂的小孩子，是他們最反感的。現在朋友角度，去了解他是不是在學習上有困難，如果是可以跟他一起找找學習的方法，以及在學習上的薄弱點，讓他感覺到真正的關心和愛護，而不是反覆的嘮叨，走到他心裡去，你的話他才能聽得進去。
如果確實如你所說，他就是在拿著學習當幌子，實質上卻是在玩手機，聊天，上網，也不要太過急躁，更得循序漸進，因為現在的孩子心裡太過脆弱，容易走極端。尤其是現在由於疫情原因，好多孩子在家習慣了用手機，咋一開學，不知道如何是好，很多孩子還沒有從手機的世界中走出來，所以這個時候切記不要盲目的發火，逼迫。往好的一方面去想，既然他知道要用學習做幌子，說明他是知道，也是明白學習的重要性的，慢慢往好的方面引導，家長也儘量少用手機，想辦法把學習氣氛提上來，逐漸讓他忘記手機的存在。如果實在不行，確實孩子沉迷手機網路遊戲，就要想辦法干涉了，但是也要注意方式和方法。
還有就是家長在特殊時期需要上網課給孩子用手機是沒辦法的，但是一定要掌握度，否則等開學才想起來“戒手機”，難道是感覺比戒菸戒酒容易嗎？
經此一事，也當共勉吧！
初二的學生比較特殊，這個年齡基本都是處於心理斷乳期，一般比較叛逆，你覺得有問題一定要弄清楚，再跟他好好聊一聊。
如果他真的是在學習，那麼你就是冤枉了他，這個年齡階段的孩子，冤枉他跟要他命似的，所以一定要了解清楚。跟他好好講講道理，學習固然重要，身體是學習的本錢，不能因小失大。但也不要光跟他講道理，否則他會很煩。因為這個年紀的孩子大多覺得自己就是個大人了，被當做什麼都不懂的小孩子，是他們最反感的。現在朋友角度，去了解他是不是在學習上有困難，如果是可以跟他一起找找學習的方法，以及在學習上的薄弱點，讓他感覺到真正的關心和愛護，而不是反覆的嘮叨，走到他心裡去，你的話他才能聽得進去。
如果確實如你所說，他就是在拿著學習當幌子，實質上卻是在玩手機，聊天，上網，也不要太過急躁，更得循序漸進，因為現在的孩子心裡太過脆弱，容易走極端。尤其是現在由於疫情原因，好多孩子在家習慣了用手機，咋一開學，不知道如何是好，很多孩子還沒有從手機的世界中走出來，所以這個時候切記不要盲目的發火，逼迫。往好的一方面去想，既然他知道要用學習做幌子，說明他是知道，也是明白學習的重要性的，慢慢往好的方面引導，家長也儘量少用手機，想辦法把學習氣氛提上來，逐漸讓他忘記手機的存在。如果實在不行，確實孩子沉迷手機網路遊戲，就要想辦法干涉了，但是也要注意方式和方法。
還有就是家長在特殊時期需要上網課給孩子用手機是沒辦法的，但是一定要掌握度，否則等開學才想起來“戒手機”，難道是感覺比戒菸戒酒容易嗎？
經此一事，也當共勉吧！