孩子0-7歲是一個感官關鍵期，從出生起，孩子會藉著聽覺、視覺、味覺、觸覺、嗅覺的感官來熟悉環境，瞭解事物。7歲以前，儘可能少接觸iPad的遊戲，電視等那些色彩變化劇烈的這種輸入，這種色彩情感起伏比較大的變化不一定是好事。

在閱讀習慣的養成中，父母要有足夠的參與和把握，不要覺得自己丟幾本書給孩子就行。讀書的目的在於讓孩子感受到原來書籍還可以這麼有意思呢！促使他們願意翻開書一探究竟，就彷彿打開了閱讀的入口。

2歲以前給寶寶買布或無毒塑膠製成的“撕不爛的書”，他們總是活潑好動，撕東西也是常有的事情，對於這一時期的寶寶來說，“吃”書，撕書，都是閱讀。3歲到6歲的孩子都是讀圖的，選擇的書也應該以圖為主的高質量的讀物。5歲以上的孩子，則可選擇圖文並茂的讀物，低年級的小學生可以選擇有拼音的讀物。

有的圖書出版者為了追求圖書的外觀和手感，使書看起來更漂亮，摸起來更有質感、更真實，製作時添加了一些化學物品，如果所用的材質不環保，就會對孩子的身體造成傷害。一般來說，有害的物質聞起來會有刺鼻的味道，購買時可以先聞一聞，如果味道很不好聞，就不要買了，挑選有品質的無毒的，圖書的書角要選擇包角的或者圓角的，圖書的紙張柔軟而不易撕碎。

有的童書為了吸引眼球，追求高檔精緻的效果，會用光澤度很高的銅版紙來做。提高文字的反差和清晰度，圖書看起來色彩鮮豔外觀很漂亮，印刷非常精緻。但會刺激孩子的眼睛，孩子越小，受的傷害就越大。不管是看書還是看電視，對比度太強都對視力有不良影響，看電視為什麼要開燈，就是要減小對比度，時間長了就會形成功能調節性近視，損害人的視力。

孩子看慣了色彩太重太鮮豔的顏色，以後對自然顏色的分辨力就會被削弱。一些豔麗的顏色，比如紅色、綠色等顏色能提起讀者的閱讀慾望，但長時間閱讀眼睛會感到疲勞。圖書紙張的顏色還是以柔和的色調為好，比如淡黃色、淡粉色等，這些顏色閱讀時不會使眼睛很快疲勞。

給孩子看的書不同於成人書，成人願意看精細的畫面，而童書畫面卻不能太細太複雜，字也不能太小，否則孩子看起來很吃力，他會不自覺地睜大眼睛，湊近圖書，時間長了會影響孩子的視力。從醫學的角度講，孩子出生後，視力要一直髮育到5歲才完成。在這期間，一定要注意保護孩子的視力。字大一些、畫面簡單一些，對孩子來說才是適合的。讓孩子欣賞的圖書都必須嚴格要求其字型、圖書印刷清晰、精美。

好的童書，色彩要柔和，接近自然色，反光不能太厲害。要考慮畫面和文字，畫面要大而簡單，色彩協調柔和，文字簡短有趣。特別是有韻律的語言更適合激發幼兒的閱讀興趣，大幅圖案和簡短文字的圖書最能有效提高寶寶的語言發展水平，書籍內容簡單易懂，也方便了家長的教育。

孩子應該買一些智力開發，故事情節豐富，日常規範、方位概念等啟發教導性的圖書，或者兒歌書藉，益智遊戲，有著簡單情節的童話書。以培養聰明健康的寶寶為目的，以快樂教育和遊戲教育為手段，著力於寶寶的好品質培養、好習慣培養、認知能力培養、行為能力培養、想像力培養。

我覺得選擇繪本，最主要的是根據孩子的興趣。但是如果孩子比較小，他還沒有表現出對哪個方面特別濃厚的興趣，就可以根據他的年齡來選。和一班孩子進行，幾個月或者半年左右的親子閱讀，你就會發現，他對動物啊或者是對工程車感興趣，這樣你就可以拾到的多給他買一些這方面的繪本。當閱讀成為孩子的一種習慣，就可以給孩子擴充套件一下視野。其實有一些書，我們可能覺得一般，這孩子看著非常有趣，而有些媽媽如果不知道給孩子買什麼書的話，可以先帶孩子去當地的繪本館看一下，孩子喜歡哪些書。這樣不什為一個既省錢又保險的方法。

選繪本最重要的是從孩子的年齡和個性特點以及興趣和需求出發，同時還有一些其它的因素可以作為選繪本的參考，大家可以考慮繪本的出版社、作者、所獲得的獎項以及專家推薦等。

0到3個月的寶寶喜歡曲線勝過直線，喜歡對比強烈的顏色勝過平淡的顏色，喜歡三維的影象勝過二維的影象，喜歡人的臉勝過普通的圖片，所以市面上一些激發寶寶視覺的圖卡，就是基於這個原理。這些圖卡確實比普通的書更能夠引起寶寶的興趣，但是，寶寶更喜歡的是媽媽的臉。沒買這些圖卡啊，沒關係，讓寶寶多看看媽媽的臉，就足夠了。讀書？好吧，他們不知道你說的是什麼，但是寶寶真的很喜歡媽媽的聲音，如果媽媽能夠看著寶寶對他說話，他會非常的開心。

　　4到6個月的寶寶開始對聲音感興趣，他們經常會故意發出一些聲音，尤其是嘴巴里面有口水的時候。小紅豆5個月大的時候，愛上了噗噗噗吐口水，吃米糊的時候噗噗噗，喝水的時候噗噗噗，吃奶的時候噗噗噗，睡覺的時候還要噗噗噗，所以那段時間感覺她吃的東西很少很少……這個時候的寶寶開始嘗試發出聲音，如果你能夠迴應他的噗噗噗、麼麼麼、巴巴巴、呼呼呼、咕咕咕，他就會顯得非常開心。讀書給他聽？也可以啊！不讀書給他聽？那就多跟他說說話吧！

　　6到8個月的寶寶，跟之前比起來，智力發育進入了一個新的高峰，他們開始對詞語的含義有了興趣，開始能夠慢慢的理解一些簡單詞語的含義，比如爸爸、媽媽、不行等。這是真正的開始理解語言的含義，6個月之前如果你叫寶寶的名字他也會有反應，但那只是對突然產生的聲音的迴應，現在他慢慢明白了，那個名字就是指他自己。這是一個非常大的進步！所以如果你能夠隨時告訴他身邊的一切的名字，他會慢慢的都記住的。這個時候讀繪本？如果是一些簡單的名詞性的東西，我想寶寶是能夠理解的，多跟寶寶說說話吧，等語言輸入積累到一定程度，說不定他就開始開口講話了。6個月以後到開口之前都應該多跟寶寶說說話。

　　通常一歲的寶寶能懂得5到10個詞的意思，並能聽懂一些簡單的指令，如再見、坐下，到3歲的時候他們就能理解日常會話中要用到的大約70%的詞彙，語言發展是非常快的。需要注意的是，開口說話的早晚和語言能力的高低沒有關係，但是語言能力的高低對智力的發展有著非常重要的作用。而且，理解能力是先於表達能力發展的，在寶寶八九個月的時候就可以多跟寶寶讀讀書說說話了。

我也曾經很苦惱怎麼給孩子選書，跟風買過一些經典的繪本，有的孩子喜歡，有的不怎麼感興趣，後來我就根據這些來選書:比如年節的書，過年了就買這方面的，正好給孩子講解一些過年的事情，節日的繪本也很多，季節的書，春天來了就買一些關於春天的書，一年四季也有很多本，身邊親人的書，像什麼關於爸爸、媽媽、爺爺……這類繪本太多了，孩子喜歡的事物的書，比如她最近對小動物感興趣了，那我就買幾本關於動物的，當然網上一些經典的還會買些，這樣算下來七七八八的也不少書了，再挑幾本孩子喜歡的，應該夠看了。

3歲以前，要根據孩子的年齡來選，畢竟孩子還小，也沒什麼分辨能力，如果選到不合適的繪本，會影響他對閱讀的興趣。3歲以後選繪本，我會綜合以下幾方面來考慮：

1.孩子的興趣。

興趣是最好的老師，我帶孩子去圖書館時，選過的書都要她最終定奪的，喜歡的才借。

2.看大師繪本。

好的作者和繪者，能給孩子更好的精神滋養，一定不要錯過去李歐•李奧尼、艾瑞•卡爾、宮西達也、大衛•夏農等大師的繪本。

3.看出版社精品。

現在童書市場廣闊，幾乎所有的出版社都想分一杯羹，繪本質量難免參差不齊，一定要選好的出版社，如：新星出版社、明天出版社、接力出版社、連環畫出版社、南海出版公司、21世紀出版社等。

為孩子選繪本，還是需要做一些功課的。關於是否選擇經典的繪本，我的答案是肯定的。它之所以稱為經典，就是從文字、畫面、啟迪教育意義等方面來考量的，經得起大小讀者的考驗。繪本也需要根據孩子不同年齡的發展特點來選擇。

0-1歲的寶寶，是視覺、觸覺、聽覺飛速發展的階段，還很喜歡啃咬，所以顏色鮮豔、色彩對比強烈的圖案是這個階段寶寶最喜歡看的，比如彩色圖片卡，以及帶響紙的布書也是不錯的選擇，寶寶抓握時能發出響聲，還撕不爛。就繪本來說，因為寶寶還不會自己翻，需要爸爸媽媽來唸，這個階段非常適合親子閱讀，所以選擇帶有明顯圖案、文字念起來有韻律朗朗上口的書，比如較短的音節重複比較多的童謠和兒歌。經典的繪本有《猜猜我是誰》奇妙洞洞書系列，艾瑞•卡爾的《Brown Bear，Brown Bear，What Do You See？ 》系列，等。

1-2歲的寶寶，手指細節動作已經有所發展，所以在顏色鮮豔、結實耐撕的基礎上選擇一些有洞洞的書、有小翻頁的紙板書，比較適合這個年齡段的寶寶，文字方面選擇與日常生活有關的，篇幅不要太長，每一頁文字一兩句足矣，比如田中四郎《吃呀吃麵包》系列，《小雞球球》系列，《好餓的毛毛蟲》等。

2-3歲的寶寶，已經知道愛惜書本不亂撕，會自己翻，會欣賞書中的圖畫了，以及能接受有故事性的繪本，不過仍然是以圖為主，文字淺顯易懂。可以選擇如以畫面優美風景著稱的間瀨直方《開車出發》系列，鼠小弟系列，小豬佩奇系列等等。

3歲以上的寶寶能接受的內容多了，可選的餘地就更大了，家長可以根據孩子的接受程度選擇繪本的篇幅長短，在經典的基礎上拓寬閱讀面，增加多方面科普的內容，觀察孩子的興趣點，比如樂樂趣的《看裡面》系列。如果孩子只對某一方面的內容感興趣，比如汽車，也沒有關係，與汽車相關的內容也是相當豐富的，從汽車可以延伸至工程建築、旅行等等，取決於家長的引導。

以上內容是一些經驗與建議，供參考。

繪本買得多了，積累了稍許選擇經驗。

首先，按照孩子的興趣來選擇。我家小孩愛看“妖魔鬼怪”類的，所以我每次買繪本時，如果發現有優秀的此類主題繪本就必買。

其次，根據孩子的認知發展規律來選擇。當孩子對方位開始形成概念的時候，可以選擇如《我的後面是誰》。當孩子對大人的活感興趣的時候，例如對媽媽做飯感興趣，可以選擇如《第一次做麵包》。當孩子開始表現自己的獨立意志時，可以選擇如《第一次坐公共汽車》《我一直一直朝前走》。

最後，根據作者譯者出版社來選擇。孩子喜歡哪本書的風格，可以選擇這位作家的其它作品。名氣大的譯者，翻譯的繪本肯定也是質量很高的。優秀的出版社就是高品質繪本的招牌。

我家大寶出生時，那會作為新手媽媽的我雖然知道要給她講故事，和她一起閱讀，但對於給她讀什麼樣的故事，看哪類書，我真的是一頭霧水。

於是我就上網搜尋，去看排行榜，當我第一次知道“繪本”時，我的感覺是字這麼少還這麼貴。但查看了相關資料後，才明白繪本在孩子閱讀中的重要性。

關於選繪本，我是這樣做的：

寶寶1歲之前，我會給寶寶選擇黑白卡、彩色卡。再大點，我會偏重遊戲書、洞洞書、翻翻書之類，翻翻+洞洞的趣味形式，讓孩子在閱讀遊戲中學習知識，鍛鍊手眼協調性。很適合0-3歲小寶寶。我家小寶八個半月，最近一直在看的是《偷偷看裡面系列》，另外我家《好餓的小蛇》也很喜歡，每次我說“啊嗚~咕嘟，啊~真好吃”時，她就咧開嘴大笑。這些書一個共同點就是趣味性很強，很有意思。

3歲以後的寶寶，我則會根據她的日常行為習慣，再參照經典繪本來選擇。比如有段時間寶寶愛發脾氣，我可能就選擇情緒管理方面的；不愛吃飯，我則會選擇食育類的繪本；孩子處於2-5歲的逆反期時，我會挑選逆反期教育系列繪本；當她因為第一次掉牙而害怕的哭時，我會給她讀《我的牙掉了》、《牙掉了怎麼辦》；我家大寶現在6歲，有時候做事慢、拖延、對時間沒概念，我就給她買了《托馬斯和朋友時間管理互動繪本》。

另外還可以根據孩子的興趣來選擇，比如有些男孩子很喜歡各種車、飛機，那麼你就可以選對應的繪本給她看。其次我在選繪本時，還會選擇獲得獎項的，特別是凱迪克金獎、銀獎之類的，一般孩子都很喜歡看。

首先會根據年齡段來篩選，比如一歲的孩子買《你看起來好像很好吃》那一套，讀了也不懂。也就不會感興趣。

年齡段整體篩選一輪之後，就可以根據孩子的年齡特點來進行下一輪篩選，比如一歲左右的孩子，可以選擇《噼裡啪啦》系列。裡面是刷牙，洗澡，坐車，拉粑粑等內容，跟孩子的生活以及理解力比較貼近。孩子也會感興趣。等到孩子兩三歲，可以增加安全教育，性教育，行為習慣養成，自然科普知識，情緒表達等方面的繪本。再大點還可以增加歷史地理文學方面的繪本。

以上，根據孩子年齡特點去篩選的時候，我會選擇參考某網的排行，因為我認為選擇排行高的經典繪本是沒有錯的。我一定要看看作者，以及獲得什麼獎項。前人栽樹後人乘涼，經過大眾篩選出來的好書，一般沒什麼問題。如果是不知名的作者，說實話裡面傳達的內容以及觀點是否正確不落伍，買之前看不到我也不會去選擇。

至於孩子的興趣，只能採取採納，但不能完全依靠，因為孩子還小，可能一本汪汪隊的書他們更感興趣，可是對孩子又有什麼益處呢？這個時候孩子看的書是對孩子有好處還是沒有好處，就得需要大人來篩選了。

一定是選擇正版。這就是我給孩子買繪本時的篩選過程。

在孩子三歲以前，選擇經典繪本，因為經典繪本畢竟經過時間和無數人的經驗總結。

三歲以後，帶孩子去新華書店或者圖書館，去書店主要是翻書，體驗一下書香濃郁的氛圍。小孩子看到大家都捧著書看，他即使並不認字，也會拿起書本，看得有模有樣。

去圖書館除了翻看之外，各種繪本都可以借回家看。傳統國學，科學啟蒙，天文地理……因為孩子的求知慾是非常旺盛的，什麼繪本他應該都有興趣。

到五六歲，孩子已經認識不少字，能自主閱讀了，可以讓他自己選擇繪本，買或借，都讓他自己作主，家長覺得好的也可以買了當禮物送給他。

兒子的生日快到了，早就和我說好，要一套《汪汪隊》全十冊，因為迷上動畫片，再來套繪本，也是極好的。

首先我要考慮的就是要適齡階段的，太小的話孩子們都能看懂一兩次就會覺得沒什麼意思，太大的話又不能夠理解。

其次我要看書的質量，圖案清晰，紙張厚實。因為孩子還小，質量太差的會影響孩子讀繪本的興趣和不能夠長久利用起來。

孩子的年齡段，孩子的興趣，和經典繪本三個方面都是選擇繪本的依據，但三個依據是有先後順序的。

尋媽認為，三個依據的先後順序是：1. 孩子的年齡段；2. 經典繪本；3. 孩子的興趣。

一、第一個依據是孩子的年齡段

選擇適合孩子年齡段的繪本是首先要考慮的，因為目前出版的書籍越來越多了，如果把所有繪本放到孩子面前，讓孩子按照興趣挑選，恐怕是不適宜的。

而根據孩子的年齡段，選擇適合孩子年齡的繪本，等於是把繪本先進行了一番篩選，選擇出其中適合孩子閱讀的繪本。

對於孩子來說，找到合適的繪本閱讀是非常重要的，因為過難或過易的繪本，對於孩子的閱讀和閱讀能力發展都是不利的。

二、第二個依據是經典繪本

按照繪本的難易程度對繪本進行分級後，繪本的數量還是驚人的。孩子的閱讀時間有限，所以，繪本中的經典繪本往往是爸爸媽媽們挑選繪本的一個重要依據。

經典繪本可以保證孩子閱讀的是優質的童書。可以提升孩子的鑑賞力、視覺素養、閱讀能力。

三、第三個依據是孩子的興趣

第三個依據是孩子的興趣，適合孩子年齡段的優質經典繪本，需要適合孩子的興趣，才能成為影響孩子成長的有益讀物。適齡的經典繪本如果孩子暫時沒有興趣，可以先放一放，遇到合適的時機，生活中有契合這個繪本內容的時機時，再給孩子閱讀，孩子很有可能會再興起閱讀的興趣。

我會選擇好書。具體來說，我會根據以下幾點來選擇給孩子看的書：

第一，根據孩子的年齡來選擇內容的難易程度。

孩子年齡小，那就選一些文字量少的書。孩子年齡大，就選一些文字量稍微大點的書。難度逐步增大。

第二，根據繪本的繪畫風格來選擇。

我會選一些畫面優美，有層次感，讓人有一看再看的慾望的繪本。繪本的讀者不僅僅是孩子，大人也是。所以，你完全可以根據自己的審美來選擇自己喜歡的繪畫風格。

第三，根據圖書的排行榜來選擇。

現在很多網店平臺上都有排行榜，比如噹噹網的新書排行榜，科普類排行榜，兒童文學排行榜等等。如果你無從下手，可以多去看看這些排行榜，然後再從中選擇適合孩子的。

第四，根據孩子的興趣來選書。

當你給孩子讀了一些書之後，你就會對孩子喜歡哪類的書有所感覺，再買書的時候，你就能夠有目標了。