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  • 1 # 小學數學任我行

    這種唱歌進入課堂的引入形式承載了幾十年了,我認為也是很有必要的。

    1,同學們在下課之後,離開教室出去玩耍,他們的精力都放在了教室外面,放在了剛才玩耍的情景上,上課鈴打響之後,同學們走進教室。直接等著老師上課,他們的注意力仍然沒有轉移到課堂上來。透過齊唱一首歌,大家的精力和注意力就會轉移到課堂上,在心理上形成一種準備。從而可以讓同學們快速進入上課狀態。

    2,上課前齊唱一首歌,也是增強同學之間友誼和零凝聚力的形式,當班上每個同學都唱著同一首歌的時候,同學們是感覺到有歸屬感的,覺得自己屬於這個集體,其他的同學也是這個集體的一員。有利於他們的集體意識的形成。

    3,上課前唱一支積極歡快的歌曲,可以增強孩子們的心理健康,透過唱歌的形式釋放出自己心裡的壓力,達到愉悅自己的目的。

    所以現在上課前唱一首歌還是很有必要的,它的優點是非常多的。

  • 2 # 童心閃閃

    樓主諮詢這個問題說明你沒有搞清楚,有些老師上課前會讓學生集體唱歌的目的。

    課前讓學生集體唱歌是一種課前熱身,成熟的老師會把歌詞內容,設定成新課匯入模式。這有助於提高學生的興趣,提升他們對本課學習的專注力。

    集體唱歌不是與上課內容分離的,歌曲應該是與課題相關的,有經驗的老師知道課前唱歌的根本目的。

    每天課前都讓學生唱歌是不行的,再好聽的歌,唱多了也會厭倦。我們也可以換別的方式。

    比如,我們教英語的老師,會搞一個課前小遊戲,孩子們跟著手舞足蹈,高高興興地就自然而然進入學習狀態了。還有教數學的可以用猜謎的形式開課,吸引學生的目光,引入課題,這課就特別生動有趣了。

    實際上,每個有經驗的老師課前匯入的形式都是豐富多彩的。畢竟咱們教育的物件都是孩子,沒有哪個孩子會自覺自主的天天面對枯燥的課程。想辦法把握住學生的身心需求,才能牢牢把握課堂。

  • 3 # 一支粉筆

    唱課間歌、做課間操是中國中小學校的傳統和特色。

    預備鈴響,在操場上嬉戲玩耍的學生馬上停止活動進入教室,端端正正地坐在座位上,然後文娛委員發音,大家一邊唱歌一邊等候老師到來上課,這是上一代在校生的集體回憶。

    就像現在的課間操已經不僅限於做廣播體操,從預備鈴到正式上課鈴響這幾分鐘的課前準備活動也可謂是五花八門,豐富多彩。除了集體唱歌,還出現了很多新的做法。

    1.課前靜息

    2.課前演講、知識分享

    3.課前遊戲

    4.讀背課文、看書預習

    5.聽寫生字、口算練習

    6.------

    不同的老師會根據教學需要和個人風格組織學生進行不同的課前準備活動,有些學校也會對各個班級的課前準備活動做統一規定。

    不管做什麼,課前準備活動的目的就是讓學生的情緒安定下來,使學生儘快進入學習狀態。只要能達到目的,收到良好的效果,完全不必拘泥於什麼形式。

  • 4 # 新田村人

    對於這個問題,仁者見仁 智者見智,有些老師認為沒必要,耽擱上課時間,學生又唱得難聽,對於我來說,我是贊成上課前學生集體唱歌的,這是組織教學的一部分,有利於提高課堂效益,可以收住學生下課帶來的興奮和激動,平緩學生情緒,收住學生的心,迴歸課堂,建立學生與老師之間的關係。所以上課前唱歌是有必要的。

  • 5 # 鄉村寶媽小艾

    根據具體情況吧!上課之前集體唱歌的目的是讓學生在唱歌的調節一下自己,知道該集中精力聽課了,有的老師可能會這樣做,但我身邊的老師好多都不這樣,老師可以用不同的方法調節課堂氣氛的,比如老師先講個笑話,有趣的事兒來引出課體,學生在輕鬆的狀態下就自然的進入了課堂,氛圍較好,大部分老師都有自己的方法來調節氣氛。

    但過了五一,天越來越熱的情況下,學生第一節課比較愛犯困,這時候我就會讓學生站起來集體唱個國歌,調節一下氣氛,趕走學生的睏意再回歸課堂。

  • 6 # 過把癮小天地

    在上課之前唱首歌,肯定是有必要的。

    原因有以下幾點:

    一、有利於組織課堂教學。

    如果單純的上課鈴聲響了之後,每個班都有少數的懶散拖沓的學生,他們無視鈴聲,很多時候老師進教室之後,他們還沒準備好上課需要的學習用具。這一方面影響了課堂秩序,同時不利於本節課的學習。

    如果課前集體唱首歌,那麼比較懶散的同學會立刻引起重視,利用唱歌時間馬上準備好學習用具。從而有利於本節課教學的開展。

    二、提高學生文化素養。

    我所在的學校,每天下午第一節課,全校齊唱同一首歌,這是我校的慣例。從多年的實踐經驗來看,效果特別好。下午正常上課時間兩點半,那麼學校廣播就從2:25開始,孩子們立刻進入教室,跟著廣播連續唱兩首歌曲。一時間,整個校園盪漾在音樂的海洋裡。每兩週輪換一次曲目。有愛國主義教育的歌曲,也有富有經典文化的詩詞歌曲,更有豪情萬丈的勵志歌曲。

    久而久之,孩子們無形中受到了薰陶,這比老師或家長碎碎念100遍還好。

    三、提高班級精氣神。

    學生的精力是有限的,甚至在校時期還有疲軟的階段。特別是春天或者是夏天豔陽高照的時候,下午正是想睡覺的時候,如果在這個時間段唱一首歌曲,絕對會提神醒腦,精神百倍,孩子們又恢復了生機!

    所以我覺得,上課之前有必要唱一首歌曲。不知道其他學校有沒有這方面的安排。

  • 7 # 安安媽媽鄭老師

    看到這個問題一下子就想到了一個疫情期間幽默的班主任

    1⃣️課前吃飽喝足

    鄰居姐姐過來和我聊天說了她兒子有趣的初三班主任,每一節課之前會提前5分鐘進入直播間然後告訴孩子們:還沒有上課我也看不到你們,你們先拿一點零食吃,吃飽喝足了來上課!鄰居姐姐說她兒子就吃這一套跑出來吃點東西就馬上進入狀態學習了!說她兒子對班主任很是膜拜!

    2⃣️課前聽歌的決定

    鄰居姐姐說有一天她兒子班主任告知今天不吃零食了改唱歌,然後播放了一首歌曲讓孩子一邊唱一邊跳,關鍵人家班主任也在學著唱,一下子逗住了學生吸引了學生!學生覺得很有趣且生動!十分鐘已經大家樂夠了進入科學課了!

    3⃣️班主任讓“逃課”

    初三的學習任務很緊張,他們也還有計算機課,這門課並不用參加中考,於是班主任技高一等,告訴孩子們直播要開著(學校要統計直播停課人數)然後拿著籃球出去運動,再不濟跳繩也可以,這節課就一定要運動!上好這節課鄰居姐姐的兒子馬上買了一個籃筐以備第二節計算機課改體育課了!她兒子很歡喜這樣的變動!鄰居姐姐說她兒子很喜歡這樣的網課效率還不錯都不用大人督促!因為她兒子太膜拜班主任了!

    你看這個優秀的班主任的魅力!

    所以上課之前唱歌這件事情我完全贊成

  • 8 # 小愛老師的日常

    樓主的這個問題應該因地而異。

    我現在已經是一名小學班主任了,記得我在上學時期,一路成長過來,每每上課前,音樂委員都會起當時的流行歌。《流浪的孩子》、《兩隻蝴蝶》《小薇》當然這已經是初中高中時期,記憶猶新。這樣的方式,我覺得為教師正式上課,提高學生的興趣和精神很有促進作用。孩子們唱完自己喜歡的歌曲後,心情愉悅,對於認真聽課有一定的促進作用。

    現在的學校上課前集體唱歌比之前要少很多,

    我現在所在的小學來說,孩子們很少唱歌,學校更多的讓孩子們背背古詩和課文,這樣的目的性和功利性更強。所以,樓主這個問題值得我反思自己,在日常教學中,課前也讓孩子們找找快樂。因為我曾擁有過。

  • 9 # 弢海數學教學

    我認為這要分時間段,在早上第一節和第二節課,學生精神飽滿,課間孩子們喜歡動動,玩玩,也有孩子想看看書,預習預習,這種狀態就沒有必要讓課前集體唱歌。

    那麼什麼時候有必要唱歌呢?應該是上午的最後一節課前和中午飯後第一節課前,因為這兩節課是學生最困最疲乏的時間段,老師可以讓孩子們集體唱歌,提高注意力,從而提高學習效率,如果能讓學生自己選擇積極向上的歌曲,效果會更好。

  • 10 # 阿扉afield

    其實這是一個很好的想法。透過唱歌可以增添孩子的集體主義觀念,也可以收收心,將注意力從先前的玩耍中轉到教室。

    中國子弟兵為什麼有這麼強大的戰鬥力和凝聚力,飯前鬥歌功不可沒。

  • 11 # 水幕華

    這讓我想起了上世紀七十年代的《大海行行靠舵手》這首歌,不過現在這首歌已經不太適合這個時代了。唱一首歌曲的想法是個不錯的建議,就像課間操一樣,都是好的東西,都可以發Sunny大。

  • 12 # 王營評教育

    當然需要。

    “課前一支歌”是中國學校教育的優良傳統。其好處表現在以下幾個方面:

    一是可以提振學生的精神。學生經過上節課的緊張學習和課間休息後,精力不集中,此時上課前唱一支歌,可以把學生的精力集中到課堂,讓學生以積極的情緒狀態投入到新的一節課的學習。

    二是可以對學生進行品德教育。記得小時候我們這代人所唱的“課前一支歌”,大多是《學習雷鋒好榜樣》、《三大紀律八項注意》、《紅星照我去戰鬥》,這些歌曲內容積極健康,是對學生進行革命傳統教育的好教材。因此,“課前一支歌”應當精選內容健康向上的歌曲,杜絕靡靡之音。

    三是可以提高學生的樂感,有利於音樂教學。“課前一支歌”可以鞏固和練習音樂課上學到樂理和歌唱知識,增強學生的音樂感受力和審美能力。

    不過,令人遺憾的是,現在有些學校畢業年級為了節省課堂時間,把“課前一支歌”省掉了。磨刀不誤砍柴工,越是畢業年級越需要提振精神,更需要唱好“課前一支歌”。

  • 13 # 風雨無懼

    唱歌有很多好處。一是唱歌可以減輕痛苦。當悲傷或者憤怒的時候,如果放聲高歌,能使這些物質排除體外。在歌唱的過程中,情緒也就慢慢地緩和。二是唱歌能鍛鍊身體。經常唱歌可以提高人體肺活量,透過正確的通氣方法,會使肺活量逐漸增加。三是唱歌使血壓安定,全身經絡貫通,強身健體。四是唱歌可以提高身體免疫力、增強記憶力、預防疾病。

    課前集體唱首歌有利於收心。假期中回到學校的學生,往往人在學校心在外,他們可能還想著假期遊玩的快樂,走親訪友的樂趣,家裡美味可口的食品,等等。平常時候,課前同學們往往或互相追逐嬉戲,或互相談天說地,或各自胡思亂想,等等。課前同學們的心事野的、散的,需要收心。一起唱一曲可將大家的心收攏到教室裡來,讓大家明白很快就要上課了,讓大家做好上課的心理準備。

    課前集體唱首歌有利於提氣。讀書是非常辛苦的事情,不善於讀書更是無比辛苦。如果成天想著讀書讀書讀書,而不注重勞逸結合,不注重課間休息調節,人會很疲勞,會沒有精神,學習效率會越來越低下。課前唱首歌可以讓大家放鬆心情消除疲勞,可以讓大家收攏精氣提振精神,可以讓大家開心快樂迎接新課。

    課前集體唱首歌有利於楊威。好的歌曲,是出征的戰號角,是助威的戰鼓,是勝利的凱歌。好的歌曲令大家意氣風發,使大家精神振奮,讓大家鬥志昂揚。好的歌曲能凝聚人心,強化集體意識,增強戰鬥力。

    唱歌是一種藝術,也是教育手段。學校應引導學生唱健康向上的歌曲,即便是課前也應唱大家都會唱、喜歡唱、有營養的歌曲。

    要多唱紅歌。"紅歌”是在中國革命、建設和改革各個時期產生和流傳的紅色革命歌曲。作為中國紅色經典的重要組成部分,不僅是火熱的鬥爭實踐的真實寫照,具有鮮明的革命情感和地域特色而且植根於中華大地,深受人民群眾喜愛,體現出時代精神和民族精神,具有獨特的藝術魅力、深厚的美學意蘊和廣泛的社會教育功能等特點。唱"紅歌"有利於弘揚革命精神,增強民族凝聚力,抒發愛國、愛黨情懷,樹立崇高理想。

    要多唱輕歌。輕歌,即唱起來令人輕鬆愉快的歌,聽起來給人美的享受的歌。從廣義上說,也可以認為輕歌就是"輕音樂"。輕音樂介於古典音樂和流行音樂之間,是對二者鮮明對立的一個折中,可謂是音樂中的“第三種勢力”。它古典氣息和現代風味兼而有之,華麗而不豔俗,浪漫而不輕浮,抒情而不纏綿,既通俗易懂、平易近人,又格調高雅、風度不凡。古典樂迷不覺得粗俗,流行音樂愛好者也能夠接受,可謂雅俗共賞。

    要多唱新歌。新歌就是作曲家最新創作的歌唱祖國、歌唱人民、歌唱生活的歌曲。這些歌曲貼近生活,貼近現實,貼近社會,學校應不懂教會學生唱新歌。課前多唱新歌給人與時俱進之感,令人不斷奔放向前、勇往直前。

    課前唱歌好處多,要培養新一代的藝術素質,就得重視學校音樂教育,上好每一節音樂課,使學生喜歡唱歌,善於唱歌,樂於唱歌,讓歌聲伴隨同學們快樂成長。

  • 14 # mornswallow

    唱歌從醫學角度講對人體有好處:

    1、唱歌能提高人體免疫力,能使身心放鬆、消除疲勞感,增強身體的滿足感,能使心情快樂、放鬆、愉悅。從而能增強人體的抗病能力,能增強身體的綜合免疫和提高人體的各項身體機能。

    2、唱歌能利用收腹呼吸法鍛鍊腹式呼吸,唱歌時基本的呼吸方法是腹式呼吸,腹式呼吸時腹部肌肉能得到充分的利用,所以能加速新陳代謝、緊緻腹部肌肉。使用腹式呼吸唱歌能調節空氣的吸入和撥出,從而能增強肺容量、增加肺活量。

    現如今,新的教學理念的倡導“快樂教學”,許多學校有這樣要求—“課前一歌”,特別是畢業班。

    1. 課前一歌,很有儀式感。

    在老師們精心安排下,這種儀式感是把本來單調普通的事情,變得不一樣。讓學生覺得日復一日的學習產生了新鮮感。

    2.課前一歌,提神妙招

    面對升學考試,學生生活本來就很枯燥,每天題海繞身,單詞,古詩不離口。特別是下午課前一歌可以給學生醒腦提神。

    3.課前一歌,有助減壓。

    畢業班的學生,不僅學習任務重,而且學習壓力大。課前唱歌可以放鬆身心,心情愉悅,有助於上課時更專注。

    4.課前一歌,有益於身心健康。

    從科學的角度來說;唱歌能提高人體免疫力,能使身心放鬆、消除疲勞感,增強身體的滿足感,能使心情快樂、放鬆、愉悅。從而能增強人體的抗病能力。畢業班的學生,每天不僅疲於應對繁重的學習負擔,還得盡力準備頻繁的模擬考試,可能還得面對一次次失敗的打擊。很多學生身心疲憊,導致胃口不好,營養缺失,嚴重影響身心健康。因此,課前唱歌,不僅有助於教師的有效教學,同時有助於學生健康心裡的發展。

  • 15 # 谷秸

    上課之前唱歌,就像是課前小熱身,能提高學生的精氣神,讓學生提前進入上課狀態。尤其大夏天,天氣炎熱,容易犯困,上課前一首激情高昂歌曲,能瞬間喚醒睏倦的學生,優美的歌詞,能保持一個愉悅的心情,這讓枯燥的課堂時間,過的充實又美好。

    總之,存在即合理,只要結果能提前學生的學習熱情,那就唱吧!

  • 16 # 魷魚拌飯

    現在的中小學,部分學校每節課上課之前學校都會有二分鐘鈴,提醒學生開始準備上課了,等到正式上課的時候都會播放一段舒緩的音樂幫助學生進入上課狀態,只有下午上第一節課的時候才會集體唱歌然後進入上課狀態。

    在大學裡面就沒有鈴聲了,大家彼此約定俗成到了時間點準時上課,但是幾乎每所大學都會在下午課結束後播放歌曲,起到淨化心靈、放鬆心情的作用。

  • 17 # 談古論今聊生活

    我們學校是這麼做的!課前集體唱歌是有效果的!中午午休後,學生不能立刻進去狀態。課前的的唱歌可以恢復神志,提振精神,讓學生進去好的一個學習狀態!

  • 18 # 李翔Master

    很有必要,唱歌能提高狀態

    但是,如果孩子跟老師是對立的,那就不好了

    所以,一些事情的做,是要有前提條件的

    唱歌,可以理為一種工具,如果老師用這個工具可以調動孩子的積極性和調整能量狀態,我就覺得非常好

    如果老師,只是為了應付或者適應,那就很麻煩,因為這樣做只能增加反感,就像一個不喜歡你的人一樣,你越跟他走的近,對方越認為你是白痴

    所以,家長要平時也跟孩子一起互動一下,就非常好

    我建議在家的時候,就跟孩子一起唱唱歌,集體開心一下

    不要總是把自己認為得應該,變成孩子身上的三座大山,這樣做就不好了

    心裡狀態也不會好

    那麼這樣下去孩子就完了

    大家覺得我回答的怎麼樣,算不算一個明確的個人觀點

    那麼集體要唱什麼歌好呢,這個就看學校的領導是怎麼想的了

  • 19 # Augustus嘉輝

    你是教師?如果不是,請不要再給老師添亂了。40分鐘一節課,每個學期都有教學進度,唱唱歌,又不見幾分鐘了!唱歌有音樂課,可以好好唱!另外不一定要唱歌,讀書都可以進入上課狀態,為什麼一定要唱歌?不要搞這麼多形式主義的東西了,現在學校很忙,老師很忙,整天應對非教學部門佈置任務,已經很累了,請放過老師啦!

  • 20 # 幸福許小仙

    課前一支歌挺好的,我上小學初中的時候一直就有課前一支歌。現在小學應該更豐富一些,有的還有課間舞蹈,韻律操啥的,讓小朋友精力充沛地聽講。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 兩歲多的寶寶起床,老是不讓穿衣服滿床躲,你們的寶寶也這樣嗎?