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  • 1 # 一顆愛心樹

    對於孩子頂嘴,想必多數學齡期的家長都遇到過。頂嘴是孩子自我意識的開始,也並非壞處多多。學齡期兒童智力隨著年齡在增長,社會的交往陸續頻繁。他會將自己所看到的,與自己所學的,和自己認為正確的事情分辨出來。形成獨有的自我認知。當孩子頂嘴時說明孩子對事情已經有自己的看法了,作為家長要做的並不是一味地遏制,相反家長在與孩子交流時要平靜的坐下來與孩子做朋友,瞭解孩子的想法讓孩子學會與家長交流溝通。

  • 2 # 朱財雲39577607

    孩子愛頂嘴不管好事或者是壞事,首先待看是怎麼樣的事?那個環節開始頂的嘴,孩子對那些話題牴觸?建議:與孩子交流、溝通中儘量觀察孩子的言行舉止和興趣愛好。孩子適時的頂嘴,代表他有自己的思維邏輯和觀點,對事務不同角度的看法,童心純淨也是現在成年人缺少的部分。孩子頂嘴是牴觸、叛逆的心理反應,希望做家長和老師們,及時做個好輔導員就行,不是壞事。

  • 3 # 小河狸科學啟蒙

    謝邀,其實孩子頂嘴也是有深層意義的,我覺得對於孩子頂嘴這件事首先要看是因為什麼事,在孩子成長的過程中,思想在逐步走向獨立,特別是小學二、三年級的孩子們,此時已經有強烈的獨立思想意識,當思想有獨立意識時,行動的獨立便會逐漸表現出來,而且孩子會逐漸發現,父母不見得總是對的,他們會試圖儘可能透過爭辯來表達自己的意願、不滿等,這也是孩子長大的一個標誌。頂嘴其實可以理解為兩個方面:一是對父母說法的不認同,如果是對父母說法的不認同,我覺得適當頂嘴其實是對小孩邏輯思維關係提高有好處的,因為這個時候孩子要學會觀察,學會選擇更好的語言表達方式,然後用自己的觀點挑戰你,說服你,這在某種程度上是對孩子語言能力和思維發展有促進作用的;二是純屬狡辯,這個時候父母就該認真且適當嚴厲的糾正批評孩子,事後再和孩子心平氣和地溝通。希望採納,點贊互粉哦~

  • 4 # 柚子寶貝愛繪本

    當你和孩子溝通時,孩子大聲的和你頂嘴,通常父母會很生氣。其實孩子頂嘴是比較正常的成長表現,起碼他是在證明給你看,他開始有了獨立意識,對事物有了自己的見解。其次,這說明孩子的語言能力有所提高,現如今有多少家長為孩子語言發育不趕趟兒擔心呀。

    孩子頂嘴,理由是多種多樣的。我們粗暴的打壓和怒吼,其實就等於阻斷了孩子宣洩情緒的一個出口。表面上孩子可能由於自身身處弱勢兒對父母表示了服從,但是從心裡可能是一直是不服氣的,而且也開始一點點疏遠父母。所以父母必須樹立好典範,與孩子進行友好和諧的交流,增強家庭成員之間的凝聚力,孩子才不會無理取鬧。而且這樣還能培養孩子活躍的思維及創造性。

  • 5 # 愛讀童書的小靜媽媽

    在很多人看來,孩子愛頂嘴就是和自己作對,父母開始生氣,甚至怒火中燒,恨不得揍他一頓。但是我們作為父母應該反思一下孩子頂嘴背後存在的問題,我們要無條件地接納孩子!

    一、頂嘴是孩子學會表達反對意見。隨著孩子年齡的長大,當自己有了想法遭到父母的反對,就會和父母頂嘴。

    二、頂嘴的孩子敢於大膽說出自己的想法。孩子頂嘴正是在大膽地表達自己的想法,有了自己獨特的判斷力!

    三、明白父母不是權威的,不是全部正確。 權威的不一定都去對的,在孩子一出生,父母是權威;上學後,老師是權威;工作後,領導是權威……面對這些人,他可以很好的去面對。

    作為爸爸媽媽,我們會面臨很多來自孩子的挑戰、頂嘴,我們要理性地對待的這一現象,一分為二,這也許不是一件壞事。

  • 6 # 大紅媽媽大本營

    “頂嘴”這個詞似乎是個貶義詞。事實上,是否是頂嘴,要看怎麼界定這個詞。如果把反對或質疑父母的意見(決定、觀點等)都稱為“頂嘴”的話,我認為,有些“頂嘴”值得商榷。

    1、父母的觀點孩子不認同,並明確表達出來,這不能叫頂嘴。

    父母的價值觀不一定都是對的,或者父母的價值觀和孩子在學校形成的價值觀有差異,孩子不同意父母觀點,這是屬於需要探討問題的層面,不能叫頂嘴。父母不應該簡單粗暴定性孩子的做法。

    舉個例子:豆豆和媽媽一起過馬路,還沒有走到人行橫道線,媽媽發現綠燈亮了,但如果在人行橫道線過馬路,有可能這個綠燈就過不去了。於是,媽媽拽著豆豆在非人行橫道線那裡過馬路。豆豆說:“媽媽,這不能過馬路,不遵守交通法!”媽媽急了:“趁綠燈快走,要來不及了!”豆豆堅持:“媽媽,不能過!”媽媽:“別頂嘴,快點兒!”

    2、父母的結論過於武斷,經不起推敲,孩子表達出一起探討的願望。

    時代在變,觀念也會有變化。我們上學的時候,打耳洞戴耳環被認定是壞孩子,但現在這個觀點不一定對。

    曾經有一個媽媽在初二的女兒面前說:“早戀的學生都沒出息!”女兒不同意這個說法,所以,回答:“那可不一定,照樣有考上好大學的。”這時,如果媽媽表達出和孩子探討的意願,也許就能更多瞭解女兒到底怎麼想的,可是這個媽媽馬上反駁:“考上好大學也是瞎貓撞上了死耗子。大好時光,不好好學習,談什麼戀愛!你還敢頂嘴,你要是敢早戀,趁早別上學了,浪費錢浪費時間,還不如早點出去工作貼補家裡呢……”

    好好一個話題,被武斷的媽媽浪費了,而且對孩子有可能造成了心理傷害。

    真正的頂嘴是家長提出問題,孩子直接給出自己的答案,且拒絕溝通和探討。

    比如,大一的孩子暑假回家,跟媽媽說要2萬元錢,媽媽問幹什麼用,孩子回答:“你別管了,我有用!”再問幹嘛用,答:“給不給,不給別找茬問這問那的!”

    這是頂嘴。

    一般情況下,孩子從小沒有被父母用第一、二種方法對待的話,很少會有真正頂嘴的孩子。

  • 7 # 行走教行

    孩子“頂嘴”要從幾個不同角度去理解。

    1.孩子“頂的嘴”是否有道理,若有,則家長應該表示自我檢討並接受意見。

    2.“頂嘴”沒有道理,就是爭辨,家長應該思考孩子思考的角度和原因,再加以引導。

    總之,正確看待“頂嘴”,多瞭解孩子的心理,加強家庭所有成員的良好溝通,為孩子作人際交流的榜樣。

    對孩子(和親密關係人),少說,多說話,溝通自然更順暢。

  • 8 # 一切是最好的安排

    頂嘴?

    是孩子的訴求?還是大人的問題?

    1)可能是家庭原因,家庭中大人們的溝通存在頂嘴現象!孩子有樣學樣!這個就是家庭成員需要檢討的問題。

    2)可能是孩子有話要說,需要溝通,而大人歪曲了事實!採用了頂嘴的形式,問題還是在雙方,孩子有可能長期得不到自己的訴求,所以採用過激的溝通方式,為什麼會這樣?那是因為父母太少聆聽孩子的聲音,或者沒有太關注孩子的成長!

    3)孩子頂嘴只是在說明父母自己言行不一,還要求孩子做到!

    綜上所述:孩子頂嘴不一定是壞事!只是在提醒家長家庭溝通一定產生了問題!可能問題出是雙方的!我個人認為,問題的大頭在家長。

  • 9 # 果妹媽媽

    孩子愛頂嘴,不見得是件壞事哦。

    孩子愛頂嘴,讓大人很頭疼,但是也說明孩子有自己的觀點、主見,不會輕易“言聽計從”。他會把想法說出口來表達自己,說明他“口齒伶俐”。

    孩子愛頂嘴,說明他和大人之間的溝通能力是不錯的,他會質疑大人,所以才有“頂嘴”,產生爭辯。而且他的大腦思維邏輯能力也有一點,不然他怎麼能讓大人“無力反駁”,“火冒三丈”呢?

    當然,孩子愛頂嘴,也說明孩子無理取鬧,不尊重父母。這個時候大人不能當做什麼都沒發生,要認真教育孩子是非對錯,但是要注意溝通方式。

    大人看到孩子愛“頂嘴”,也要找找自身原因,有可能是大人的說話方式不對,語氣太強硬,大人要和孩子好好說話,慢慢溝通,不能因為孩子“頂嘴”,一言不合就斥責孩子,甚至大打出手,這會讓爭辯變成爭吵,愛“頂嘴”的孩子變成沉默寡言的“乖孩子”。

    這種“乖孩子”,不敢表達自己的主見,他剛想表達,大人輕則訓斥幾句,重則“棍棒伺候”,他再也不敢“頂嘴”。

  • 10 # 小慄愛語文

    孩子愛頂嘴,未必是壞事。

    小孩子之所以愛頂嘴,也有可能是有主見的表現,因為自己不認同大人的看法,所以表達自己的主見。

    之所以會變成長的困擾,很大程度上可能是因為家長自身,因為缺乏耐心與孩子進行溝通導致的。

    孩子因為主見或者好奇,提出不同意見,家長就擺權威火冒三丈是不可取的,長此下去,不但影響親子關係,也容易影響孩子表達自己看法的能力。

  • 11 # 然規教育說

    有這樣一個問題:你想讓孩子很順從,別人說什麼就是什麼呢,還是讓孩子會發表自己的想法,答案肯定是讓孩子可以發表自己的看法。

    這時,我們再來看題主提出的這個問題,頂嘴一定是壞事嗎?肯定也不是的,頂嘴有時是孩子表達自己想法的一種方式,只是我們把孩子的這種表達想法的方式定義為頂嘴罷了。

    每個人都希望孩子聽話,大人說什麼就是什麼,可孩子長大了真的還是別人說什麼就是什麼,那家長就該發愁了,所以說,本來“頂嘴”這個事就是個矛盾的。

    做家長的要正確的看待孩子頂嘴

    孩子頂嘴有時是表達不同意。例如孩子玩的正高興的時候,父母讓他喝水,父母的出發點肯定是好的,但是孩子可能正玩的高興或者真的不渴,為了喝水發生爭執,你說這是孩子頂嘴還是錯在父母。

    生活中這樣的事例還有很多,我們做父母的總喜歡以過來人的身份來強迫孩子,孩子稍有不從,我們便說孩子頂嘴,這是不對的。

    父母有時做錯還不允許孩子頂嘴

    父母站在自己角度為孩子著想,結果孩子不領情,這些不一定就是頂嘴。

    孩子喜歡音樂,你卻非要讓他學繪畫,因為你覺得繪畫比音樂好,這時孩子提出不同的意見很正常,所以有些問題真的很有必要站在孩子的角度去考慮,不要單純的埋怨孩子頂嘴。

    原則性問題頂嘴要不得

    已經吃了好幾個冰淇淋了,這會還要吃,這時孩子的頂嘴一定是不對的;電視看得不想寫作業了,家人說了,可孩子還想看,這時的反抗就是頂嘴·····一些原則性的頂嘴是壞的,要不得。

    所以說,頂嘴不一定都是壞事,有時也是好事,是孩子在發表自己的不同意見。

  • 12 # 阿凡提說

    會頂嘴的孩子一定有主見了。頂嘴也不一定是不對。聽聽孩子的不滿是什麼,如果不對再糾正。現在的孩子都有見識,遇到事情要討論,不能大人說了算,那樣孩子不服憋屈,把孩子當成家裡的成年人去討論問題,只有分清對與錯。孩子如果是錯的,要讓他明白錯的弊在哪裡,對的益在哪裡。這樣他心服口服就不會頂嘴了。

  • 13 # 知名英語書刊作者

    孩子愛頂嘴,是無數家長的困擾。可頂嘴,一定就是件壞事嗎?我的回答是,不一定就是件壞事。

    我們先看一下《弟子規》中的一個片段:

    父母呼,應勿緩。 父母命,行勿懶。 父母教,須敬聽。 父母責,須順承。

    不用解釋,做家長的都知道這段話大意是:父母呼喚應立即應答;父母叫你做事立即執行不能怠慢;父母教誨要聽從;父母責備不頂嘴應順從.

    如果按上面的《弟子規》所言,孩子頂嘴理應是不對的。回到本問題提及的孩子“頂嘴”問題,應該釐清頂嘴的原因。父母該怎麼應對。

    1.有理由的頂嘴:

    有自己理由的頂嘴,是在孩子年齡特點和正常認知水平條件下的頂嘴,父母換位思考,孩子是有理有據,合情合理,這時,父母要對其頂嘴有個正確的判斷和評價,告訴孩子“理”在何處。尤其是在知識和科學問題上,孩子頂嘴是追求真理、培養科學意識的絕佳時機。

    2.有情緒的頂嘴:

    如果孩子在與父母交流過程中,父母高高在上,沒有俯下身來平等對話,在孩子看來父母“不講理”,孩子如果較真,可能會情緒失控,理直氣壯,用“頂嘴”的方式應對父母。這時,父母在情感上要理解孩子,賦予孩子說話權利,而不是父母說得都對。

    3.無理取鬧的頂嘴:

    由於孩子的良好行為習慣和文明禮儀尚未形成,那麼孩子是非尚不完全分明。有時候,某些孩子想要達到目的,對父母說話可能會不能自控,直來直去、毫無禮貌地向父母頂嘴。這種情況下,父母要曉之以理、動之以情,讓孩子知道頂嘴是無禮行為,頂嘴不是好孩子的表現。

    《弟子規》堪稱國學經典,雖然是國學經典、傳統美德教育的典範教材,但是在當今時代,運用弟子規教育子女,要考慮社會主義新時代教育背景下,結合踐行與弘揚社會主義核心價值觀相結合。

    當今的教育形勢下,立德樹人是教育的根本人物。那麼,立德樹人,也是家庭教育的根本任務,父母應該重視起來。

  • 14 # 梓墨0216

    頂嘴,不一定是壞事,卻也不一定是好事,要看從哪個角度看。

    首先,頂嘴,是一個孩子自我意識的覺醒,孩子小的時候,像張白紙,大人寫上什麼就是什麼,所以,很多大人都覺得小時候多可愛,聽話,好騙!慢慢長大了就不行了,他見得多了,懂得多了,開始有自己的想法了,對於你的決策開始有了自己的判斷,這時候,不該武斷地阻止,而應該讓他勇敢說出來,這是每個人的人生必經階段,自我意識的覺醒應該算是他心智成長的第一步吧,證明你的孩子開始長大了。

    其次,頂嘴是孩子表達訴求的一種方式,或者是他覺得被誤解,或者,他只是有情緒想發洩,或者,他想讓你重視他,不管哪種,都是孩子要跟你溝通的一種表現,作為父母,不該一概打斷,需要察言觀色,找到他的真正意圖,再有的放矢地加以引導,這樣,孩子的頂嘴有可能會成為開啟你們之間良好溝通的一扇大門。

    然後,孩子頂嘴還有利於鍛鍊口才,培養邏輯思維能力。所謂鬥嘴,不過是一方想辦法說服另外一方的一個過程,這個過程,既動嘴,又動腦,在這個過程中,你的孩子需要動用一切能動用的方式來說服你,對他來說,無異於打了一場辯論賽,前期的準備和途中的臨場發揮能力都很重要,而且,絕對是自主自願的,會全力以赴的,多進行這種活動,對他來說絕對是一種鍛鍊,你要做的就是想辦法不要把一場辯論變成一場吵架。

    最後,還是要跟孩子好好溝通,告訴他,可以心平氣和地表達自己的想法和意願,可以適當頂嘴,但跟長輩交流一定要注意分寸,要有度,不要為了頂嘴而頂嘴,這樣,你孩子很容易成為一個槓頭,什麼都想槓一下,什麼都要爭辯一下,試想有個這樣的孩子,將來也夠讓人操心了。

  • 15 # 金針相度

    孩子頂嘴,是無數家長的困擾。可是我要說的是,真相一定出乎你的意料,孩子頂嘴在很大程度上是一件好事,你相信嗎?

    德國心理學家安格利卡·法斯說:“隔代人之間的爭辯,對於下一代來說,是走上成人之路的第一步。”

    第一,孩子頂嘴說明語言表達、獨立思維能力有很大進步,能夠在短時間內,用恰當的詞彙和語氣表達出自己的觀點,這絕非一個笨孩子能做到的。

    第二,孩子頂嘴說明有強烈的自我意識和個性,不盲從別人的觀點和命令,有捍衛、保護自己利益的不屈意識,這絕非一個懦弱的孩子能做到的。

    第三,孩子頂嘴說明自信勇敢、善於表達自己的主張,遇到挫折不氣餒,不同觀點不苟同,有渴求尊重的強烈願望,這絕非一個自卑的孩子能做到的。

    頂嘴,雖然說明孩子在某些方面的進步和成長,但並不是說應該讚賞和鼓勵。由於孩子在年齡、見識、經驗、“三觀”等方面的幼稚和淺薄,必須趨利避害、因勢利導,培養孩子良好的品格。

    第一,要耐心聽取孩子的想法和意見,把頂嘴作為了解孩子真實態度和想法的一條重要渠道。

    第二,要以身作則“好好說話”,對頂嘴的孩子不粗暴壓制,而是平靜下來友善溝通,達成雙方都可以接受的共識。

    第三,要引導孩子不卑不亢、以理服人,而不是胡攪蠻纏、花言巧語,要透過有理有據的爭論,維護自己的想法或者利益。

    第四,要認真反思孩子頂嘴的真正原因,允許有不同觀點,保留一條孩子宣洩逆反情緒的渠道,避免孩子把不滿、焦躁、憤怒等悶在心裡。

    總之,孩子頂嘴的時候,要作為一件好事來思考、對待,不要覺得“老虎屁股摸不得”,從而大驚小怪、粗暴打壓,失去了與孩子溝通的良機。要以德服人、以理服人,培養塑造孩子優良的道德情操。

  • 16 # 和怪怪

    頂嘴不一定是一件壞事。不頂嘴,性子以後可能會懦弱,在生活和工作中不敢發表自己的意見,過度壓抑自己反而不是一件好事

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