想學寫作，入手的途徑挺多。以下幾點僅供參考。

一、閱讀並摘錄。

二、模仿，將那些好的思想轉換成自己的風格重新表達出來。

三、狂寫。每天堅持寫作，不管寫的好還是不好，也不管寫什麼，天天堅特寫。一段時間後，你就厲害了，也會找到你今後寫作的方向。

首先不知道題主是學生還是已經畢業，不知道群主是想提高自己的作文水平，還是想學習寫作，開始自媒體的創作。

一家之談，僅供參考，建議如下：

1、大量閱讀。

大量閱讀，最最簡單的一個目的就是積累寫作素材，拓寬自己的知識面，也可以學習到更多的寫作手法，為自己以後的獨立創造打下基礎。

2、生活感悟。

最好的素材，一定是來自於生活。生活中的rancher景物都可以成為自己的寫作素材。每個人都有自己的故事，但是並不是所有的人都有自己的生活感悟。有了深刻的生活感悟，才能夠寫出打動人心的文章。

3、多多練筆。

一定要多練筆，勤練筆，要敢寫。哪怕是記錄日記，哪怕是QQ日誌，哪怕只是寫給自己看也要堅持寫，寫的過程可以讓自己知道不足，也可以提高自己的寫作水平。

如果題主是想做自媒體，開始獨立的創作。那你還需要學習一些平臺發表文章的技巧，比如結構、配圖、中心。

學習寫作應從哪些方面下工夫

　　1 、學習寫作應從哪些方面下工夫？

　　個人認為應該在培養學生感悟生活、抒寫真性情、提高文章思想性方面下功夫。現在很多學生的習作，給人的感覺是缺少思考，缺乏思想，沒有個性。就像專家所說的“三美文章”。所以，學習寫作首先應該去認真地觀照自己的生活;學生寫作，有時不是缺乏生活，而是缺乏對生活的感悟，因而所寫的東西不能真正的表情達意;即便是真實的生活素材，也寫得帶有虛假的成分。所以要引導學生學會觀察生活，做生活得有心人。時刻注意觀察身邊的一草一木，一人一事，一情一景，所謂“一花一世界，一樹一菩提”，現實中蘊含很多生活哲理。因此不要忽視自己身邊的每一個人，校園的春來冬去，冷暖變化，人情世態，而要關注社會變遷，瞭解時事動態。把那些讓我們心靈受到觸動的過程，讓我們流淚的過程，以及在這個過程中內心的真實感受，這些最有價值的東西寫出來，才最能夠感動讀者。因此學生學習寫作必須得隨時記錄自己的心路歷程，培養寫作的習慣，抒寫自己真性情。現在有種現象很普遍：學生作文中的套話說得很有文采，但缺乏情感;事例用得很得體，但總是用別人的觀點。比如：鮮花開的很鮮豔，總有很多人攀折。很多學生想到的只是要愛護花草樹木，保護環境。如果寫入文章，就會千篇一律，流於一般。如果聯絡到“木秀於林而風不止”，再聯絡到人生的為人處事方面，就比前者的立意高了一個臺階。所以教師應引導學生學會思考，培養思辨能力，提高文章思想性。“我有寫我心，我筆抒我情”，只有把生活、思想、情感等融合在一起，才能創造出美麗的文字。

　　2 、請說說你在寫作教學方面的體會。

　　現在很多學生的文章很美，就像專家說的那種“三美文章”，但總體上給人的感覺缺少思想，缺乏個性，缺少真情實感的流露。作文是一種心理衝動，是一種情感宣洩，它是來源於生活經歷的積累和對生活真諦的認識與感受，是一種個人獨創的精神產品，由此看來，學生寫作文，不僅僅是為了學習寫作方法，掌握寫作的技能，更重要的是把自己眼睛看到的、心靈感悟的、頭腦思考的東西寫下來，表達自己的見解，抒發自己的感情，顯現自己生活的情趣。讓學生怎麼想就怎麼寫，不說假話空話套話，不按固定的模式套路，不用千篇一律的結構形式，讓寫作成為一種發自內心的自覺自願的行為。所以要引導學生從現實生活中感悟人生，從生活現象中學會思考。指導學生閱讀那些很有份量的書。閱讀是吸收。吸收得越豐富，表達得就越有神。寫作最重要的是讓學生養成寫作的習慣。寫作從根本上來說，不是一種技巧，而是生命的自由表達。好文章是真情實感的流露，是精神的再現，是生命的飛揚。

學寫作最簡單的方法就是從學五言對聯開始下手，並且立刻合成小短句。

1.對聯是為了寫作而生，不僅可以積累詞彙，最重要的還能讓自己想像更加開闊。

2.對聯有五言，七言聯。其他的都是雜言。

3.對聯的平仄搭配讓語言更加有規範，有韻味。隨意來一對嘗試，以五言聯為例：青山聽鳥語，綠水動蟬音。

4.還可以三聯，四聯，五聯等可以相互穿插組合。例如：人生憶，歲月思。小河彈曲，田野落愁雲。

5.對聯語言的精煉之處立竿見影，讓人充滿想象。比如。五言聯：小鳥尋枝翠，清風遇柳青。七言聯：小溪歡唱精神爽，紅日光臨田野清。

總結：對聯不僅能讓寫作變得輕鬆，並且可以使人的思路，視野更加寬廣，聯想空間豐富多彩。上面對聯用語我是編寫的時候隨意聯想的，希望對聯和您的寫作合作成功。

寫作從默寫不同型別的作文下手，看一邊作文用自己的語言默寫一邊，再拿出來原文比較一邊看看那些地方寫的不好。然後再默寫，直到自己滿意為止。要強調的是默寫是用自己的語言來寫，而不是寫的和原文一樣。時間長了你就會發現自己寫作水平有了很大提高。

寫作是一件很私人化的事情，大學文學專業也教不來寫作。當然，這話有些誇張，但是這個理。北大是有創意寫作研究生，復旦是有王安憶開的課，但這個教和我們平時所說的學習寫作還不是一回事兒。為啥本科沒有？它是需要一定的積累一定的磨鍊一定的思考之後才能繼續傳道的。

講回題主的這個問題，我個人也比較喜歡寫東西，沒啥作品和建樹，但總歸混了一點經驗，不吝分享一下。

其次是拜師，這個就有點難度了。寫作需要讀者，沒有讀者交流的寫作真的有點難受。我以前上高中的時候總是逼著同桌看我的小說，還要讀後感，哈哈哈哈。後來學會網上衝浪了就到處找志同道合的人幫我號脈。再就是參加一些比賽啊什麼的，也能得到鍛鍊。

現在在體制內工作，公文寫作算是剛起手，一直找領導幫我看，提修改意見，整體框架，經常翻看檔案，學習我們部裡的話語體系。

無論哪一種寫作，開頭都是模仿。找到自己喜歡的型別，學著寫，這是第一步。

1.打破原有思維方式，建立天地人三才思維.陰陽思維方式，主題，立意，結構，核心不變，層層深入。

2.文章與其說是寫出來的，不如說是改出來的，不要想一氣呵成。先有骨頭，再有血脈。最後是面板

3.如果說多看書可以提升寫作能力，建議多讀經典。

1分步閱讀

自由地寫作。從中間或結尾開始，只寫你作品的一部分。

2

提出一些想法並記下你想的內容。

3

集思廣益。頭腦風暴是用來組織想法的一個很好的方式。寫下你的問題、解決方法等。

4

制定詳細的計劃。這是另一個讓你開始寫作的好方法，確保這個計劃對你和其他任何人都是有意義的，確立一個低風險的寫作計劃。

5

一個安靜的地方。確保沒有干擾，這樣你可以集中注意力。可以是圖書館，你的房間等等。

6

播放一些輕鬆的音樂。不要重搖滾或流行音樂。

7

檢查準備是否完全。檢查你的紙張，你的奇思妙想，你的鉛筆，橡皮和卷筆刀。

8

開始寫作。放鬆點，跟著你的故事走，把它變成你自己的傑作，你會為它感到驕傲的。

9

寫一些真正吸引讀者的東西。不想讀者無聊，就讓你的第一段有趣一點。

10

為你的名詞想出一些生動而冷靜的形容詞。今天的寒冷刺骨，似一股冰襲擊了我的小臉，怎麼樣？

11

一旦完成，兩次編輯你的作品，這樣就不會有文法錯誤，也不會有拼寫錯誤。

12

找人看你的傑作。可能是同輩、父母、同學、兄弟姐妹或朋友。讓他們給出一些反饋，3個積極和1個否定。

讀經典的短篇小說，是學習寫作的好方法。原因如下：1.短篇小說能看出結構的精妙，而讀長篇小說看不到文章的結構，也就無法學習結構，而結構恰恰是一篇文章最重要的因素，猶如房子的框架一樣重要。2.讀短篇小說花費的時間不長，但能收穫不少，除了能學習文章的結構，還能學習遣詞造句和文章立意，而讀長篇小說需要花很長時間。3.讀經典短篇小說，能讓我們知道究竟是什麼是好文章，這樣我們就有了目標，向這個目標去努力，如果我們連好文章是什麼樣的都不知道，那還怎麼努力呢？4.讀短篇小說能培養對寫作和閱讀的興趣，可以說一箭雙鵰。

寫作是一個長期的過程，一定要多寫。在一個要多讀書，各類書籍，特別是我們的歷史古籍，裡面充滿智慧，寫作精煉。多學習。我過去天天寫日記，而且只要是認為有趣的事我都會花時間記錄下來，甚至是做了一個夢，我覺得很有趣我醒來就會抓緊時間記錄，因為夢有時候忘得挺快的，就像人們常說的，你啊別做夢了。我們有想法但是不去實踐，或者慢慢忘記了自己的夢想，於是乎自己的夢想還真就成了做夢一般！

正是我不停的這樣練習，久而久之我發現我的寫作能力提升了。是的就這麼條捷徑，借用一句古人的詩句“書山有路勤為徑”啊

我覺得要想學習寫作，首先要博覽群書，第二要讀遍名著。第三要學習寫作技巧。第四要注意積累優美詞句？第五要學會觀察事物、觀察生活。第六要多寫作，多修改。

建議從掌握方法、逐步積累開始做起。

一、關於方法：

首先要知道寫作過程的四大部分：

1.聚材分析

2.創意運思

3.構篇撰寫

4.編排騰清

每部分都有相應的不同方法和技巧。

其次要知道自己在寫作過程的哪部分存在不足。這是最難的。“人貴有自知之明”說的就是這個道理。

第三要選擇適合自己特點的寫作方法。通常寫作能力不足源於寫作方法不對。

第四要選擇必要的寫作工具。“工欲善其事，必先利其器”。要根據自己的不足選擇相應的工具加以禰補，可大大提高你的寫作能力。

二、關於積累：

1、寫作是一個厚積薄發的過程，是一項將積累釋放於一時的過程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學，釋放就越有效。

2、多讀書。任何讀物都有可能對你產生重大影響，因此要儘可能看遍你能拿到的任何文章、讀物，並有針對性地寫些讀書筆記。

3、推薦《AHAH計算機輔助寫作系統》對形成有效積累很有幫助。

這是一個很大的問題，如何寫作這是很多人的困惑，學校的老師，網上的老師都給出了N多種方法，好象寫作是挺簡單的事，但我們真拿起手中的筆時還是覺得無叢下手，學和自己寫是兩碼事 ，這裡給題主幾點建議;

第一，多讀書。有人會說，每個人都知道多讀書啊，我書也讀了不少，怎麼還是寫不了呢？這也很正常啊。不是說多讀書就能馬上會寫作了。多讀書是一種積累，我們要懂得讀什麼，怎樣讀，我們讀書不是隻讀書中的大概內容，更關鍵是學習作者的寫作手法的，把你讀的每一篇文章都細細研究，看看他這文章到底有哪些值得我們在寫作中借鑑的呢。比如我們都讀過朱自清的《背影》，大部分人讀了會感受到濃濃的父子深情就過去了，這對寫作沒什麼益處。我們可以讀完文章後，一定要去琢磨這篇文章有哪些寫作上值得我們學習的方面。你可以學習到作者選取的角度很新穎，別人寫人物基本上都是正面來寫，但朱自清卻抓住父親的背影來寫，讓人耳目一新，這才是重點。還有文章的開頭不奠定了文章的感情基調，還有父親過鐵道給我買橘子時的細緻描寫等等都是我們讀書時要注意學習的。讀書要讀進去，不能浮於表面，那讀再多的書也沒用。

第二，多觀察。達芬奇十四歲那年，到佛羅倫斯拜著名藝術家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很嚴格的老師，他給達.芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。開頭，達.芬奇畫得很有興致，可是以後第二課，第三課，......老師還是讓他畫雞蛋，這使達.芬奇想不通了，小小的雞蛋，有甚麼好畫的?有一次，達.芬奇問老師：為甚麼老是讓我畫雞蛋?」老師告訴他：雞蛋，雖然普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫出來也不一樣，因此，畫雞蛋是基本功。基本功要練到畫筆能圓熟地聽從大腦的指揮，得心應手，才算功夫到家。 達.芬奇聽了老師的話，很受啟發。他每天拿著雞蛋，一絲不苟地照著畫。一年，二年，三年......達.芬奇畫雞蛋用的草紙，已經堆得很高了。他的藝術水平很快超過了老師，終於成為偉大的藝術家。寫作和畫畫本質上是一樣的，都是一種表現形式。只有多觀察才能寫有新意，有獨特見解的文章。

第三，勤練習。我們不能紙上談兵，我們讀書學到的方法，自己觀察到的獨特現象，都要自己表達出來，那就離不開大量練習嘍。只要在練習中才會發現自身存在的諸多問題，不斷改正。寫作是一個長期訓練的過程。

我的建議是 :

從寫簡單的曰記開始，每天都要記，記下你印象深的，有話要說的，比較細緻的感受。可以是做一件亊，讀了一本書，或是自己突然有的某個感悟和想法。

每天讀一本好書，堅持天天讀，邊讀邊思考，寫得好的金句和段落記下來，背下來。別書中寫得好的地方多思考下，你覺得它好在哪?你可不可以也去借鑑下?如果讓你寫相同的人和事，會怎麼寫?差距在哪?

學寫作還要多觀察，多思考，與人多交流，多去不同的地方走走看看，這些在經歷時就是積累知識素材時，經歷多了眼光不同了自然表達的範圍就寬了闊了。

總之，學寫作容易，學會寫作，寫出力作優作就不容易了，需要有很多知識的墊底，有很多思考的積澱，有很多獨到的見識，有很多的廢寢忘食，有很多的愛與動力。不急於求成，堅持做好為寫作應該做的事，你會心想事成的。

雖然書面語言與口頭語言之間有很大的不同，但是學習寫作還是從記錄口頭語言乃至“心裡話”開始比較好。

每天記日記是個好方法。

還是要多看書，最好多看中外名著，不管是

詩歌，還是小說或者散文，甚至議論文，各

種體裁的都看，看了要寫心得，並且要有摘

抄本，多涉獵中外名著，對寫作真的很有幫

助。它讓你厚積薄發！

1.從學習閱讀下手，因為讀書破萬卷，下筆如有神；

2.從學會講故事下手，人類只所以能有智慧，就是故事是大智慧的載體和傳播體；

3.從學會在文章中自我問答問題，設定情緒乘波體開始，調動讀者情緒就是引導思緒入圈；

－－ 李光耀｜光耀國際商學院創始人

學習寫作是一輩子滴事！[大笑][大笑][大笑]新手可看看各種文體滴寫作格式滴！[大笑][大笑][大笑][大笑][大笑][大笑][大笑][大笑]如《寫作通論》類[大笑][大笑]一般文科大學裡都會開設滴嘛！不過這僅僅是學了個一二三滴嘛！[大笑][大笑][大笑]在此階段[大笑][大笑][大笑]好多人就有了寫作的衝動了呀！[大笑][大笑][大笑][大笑][大笑][大笑][大笑][大笑][大笑][大笑]

首先要慢慢積累自己的寫作素材，寫作功底。古語云：讀書破萬卷，下筆如有神。要多多數，會讀書，同時還要吸收掉相關知識點。希望對您有幫助。

從自己的心下手，整理自己的生活，狀態，感受，文章是書法自己的心情，觀點，給別人答案的，切記浮誇，一堆華辭麗藻啥內容沒有！