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教育
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  • 1 # 剎那永恆

    在教育孩子的想法上不一致,不一致很正常,兩個人之間要沒有有效的溝通,沒有協調好。自認為自己的教育方式是好的,不聽對方的意見,如果出了什麼狀況又責怪對方,造成爭吵。

  • 2 # 林新偉新思維

    孩子是夫妻愛的結晶,夫妻二人都在孩子身上寄予厚望,但是由於兩個人來自不同的家庭環境、不同的成長經歷,性格特質、價值觀存在差異,在教育孩子的時候會出現不一致的情況。有些家庭常常會在教育孩子的問題上發生分歧,產生爭吵,那麼,該怎麼處理呢?

    父母雙方在教育孩子的問題上出現分歧,這很正常。夫妻二人或許在某些方面存在著共性,但由於生活背景、受教育情況、個人性格習慣等方面的不同,雙方在對待很多問題上往往不能形成一致的看法。但在育兒觀念上的不一致,不僅會影響夫妻感情的和諧,更會給孩子帶來傷害。

    1、教育觀不一致帶給孩子的傷害

    家庭教育的不一致性,會使孩子無所適從,不知誰是誰非。

    2、伴侶為什麼會有不同的教育觀?

    沒有人教過我們該如何做家長,我們只能從生活中去模仿,模仿我們的父母或周圍的人。面對不合理的教育方式的時候,家長們通常會用這樣的兩個理由為自己辯解:我的父母當年也是這樣教育我的,我現在不是挺好嗎?別人家的父母也是這樣教孩子的,為什麼他們的孩子就不會有這麼多的問題?很多父母覺得別人在做的一定是對的,父母曾經做過的也一定是對的。面對這樣的思維模式,很多教育專家會感慨道:改變孩子其實很容易,改變家長更難!

    3、教育觀有分歧該怎麼處理?

    在教育孩子的時候需要避免正面衝突,但這不是意外著撒手不管,而是要積極的去尋找解決方法。

    首先,夫妻關係要和諧。父母相互抱怨並認為只有自己的方法是對的,這不是教育,是發洩不滿。夫妻兩人關係不協調時,夫妻兩人把自己的意見、包括對彼此的不滿和抱怨強加給孩子,希望孩子能跟自己“同仇敵愾”,從而達到“贏了”的目的。父母一方如果不同意另一方對待孩子的方式,不應該當著孩子的面提出反對意見,甚至爭執,而是事後夫妻兩人私底下交流,提出自己的意見,共同商討。

    其次,尊重孩子的想法和感受。孩子才是教育的重點,夫妻要在尊重孩子意願的前提下來教育孩子,不能一味地依照自己的意願,把孩子當成自己的一件物品,隨意塑造。如果孩子有了一定的獨立思考能力,可以與孩子溝通,徵詢孩子的意見和想法,一起來解決問題。

  • 3 # 萌寶家族

    首先孩子是夫妻的結晶,都在孩子的身上給予了厚望。每一位父母都有望子成龍的心。但是雖然兩夫妻的出發點是一樣的,但是在教育的過程中總是吵架。這是為什麼呢?因為雖然兩夫妻組成了一個家庭,但是兩人的行事方式,觀念和思想都不一樣。

    不用說一同長大的兄弟姐妹,出自同一家庭都有不一樣的觀念,更何況兩個人來自不同的家庭,不同的環境,再加上兩個人不一樣的生活經歷,還有自身的性格,三觀都有差異。雖然平常這樣的差異可能沒有帶來太大的影響,但是在教育孩子的時候就出現了影響。兩夫妻對孩子的定位不一樣,當有一方在教育還在的時候,發現對方的教育的方法,以及理念有衝突的時候,就會為了自己的教育理念而產生爭吵。

    這其實是很正常的現象,但是時間久了會影響夫妻和諧以及家庭和睦,所以總歸要想出解決的辦法,其實我比較建議就是夫妻雙方先互相溝通下,兩人想把孩子往什麼方向教育,如果觀念很像,那麼就分配好哪一方面,在對方的領域下,不建議另外一個人插手,不然會對孩子的教育產生影響,會讓孩子產生是非的錯覺。

    但是如果不相同,那麼可以中和一下,將2個人教育的優點相互結合一下,進行教育,在教育中一人扮白臉一人扮黑臉是很正常的。

    但是計劃趕不上計劃,在教育上碰到的問題遠遠是想不到的,再實施的時候,出現問題,也不要在孩子面前爭吵,不然會使得孩子受到傷害,孩子很敏感,知道父母是為了她爭吵,會產生很多負面影響。

    建議是兩人躺在床上,當睡前聊天一樣進行溝通,以及表達自己的想法。

    以上是我的想法,不喜勿噴哦!

  • 4 # 解惑書院

    夫妻在教育孩子的問題上會發生爭吵這是很常見的現象,原因主要有以下兩點:

    一,夫妻雙方來自不同的原生家庭,教育背景,生活環境,三觀,性格等各方面都不是完全相同的。雖然可以結為夫妻,但是不一定代表各方面完全可以融合。尤其在看待同一件事物時,出現不同的意見和觀點是很正常的現象。即便是同樣家庭環境出來的兩個孩子,對待同樣的事情,也可能產生很大分歧,所以,對於夫妻來說,意見不同是很普遍的現象。

    二,夫妻雙方對於教育孩子的問題意見產生分歧,並且能夠產生爭吵,是因為雙方對於孩子都傾注了太多的希望和憧憬。各自在自己的腦海中提前規劃了太多美好的藍圖,認為自己對於孩子的教育方式是完美的。所以,一旦夫妻中一方對孩子某方面的教育,和自己的最初想法有太大的出入的時候,心理會有完全不能接受並且不打算容忍和溝通,希望對方能夠按照自己的想法去教育孩子。而另一方多數也是這樣的心理,所以雙方會各持己見,發生爭吵。

    在對待孩子的教育問題上,發生意見分歧是很正常的,但是如果夫妻雙方經常因此而爭吵,那麼在教育孩子的過程中是非常不利的。

    第一,因為孩子某方面的問題產生爭吵,會讓孩子在這個事情上產生愧疚感,認為父母之間的爭吵是因為自己而引起,時間長了,會給孩子造成很大的心理壓力,容易出現孩子畏首畏尾的情況。

    第二,如果孩子尚未懂事,夫妻之間對於孩子某方面教育問題進行爭吵,容易讓孩子迷失方向,不知道究竟是媽媽做的對,還是爸爸說的對,不知道到底該聽誰的。第三,如果經常發生這樣的爭吵,時間久了,孩子會有一種挫敗感,認為自己是個問題小孩,因為自己,父母經常爭吵,他會覺得是失敗的。這樣對於培養孩子健康,自信的人生態度是非常不利的。

    在教育孩子的過程中,夫妻雙方最好能夠做到未雨綢繆,提前溝通和交流,在一些經常發生的問題上爭取統一意見;在個別問題上,如果雙方的教育方向沒有特別大的原則性問題,可以適當尊重對方的意見和做法。

    另外就是,作為父母,也要經常反省自己,畢竟身教的力量大於言傳,父母的所作所為,在無形中會影響孩子,所以,作為大人要端正自己的人生態度,給孩子做出表率。只要父母雙方的言行是健康的,正能量的,哪怕是不同的方式,對孩子也不會產生特別負面的影響,正所謂條條大路通羅馬。

  • 5 # 愛麗娜說車

    夫妻兩個人多數不是剛好門當戶對,來自原生家庭不同,不同的生活際遇、不同的交際圈子、不同的價值觀,給孩子的教育往往是不同的,當然,多數父母都認為想給孩子最好的,但是每個父母都是給孩子自己認為最好的,往往自己認為最好的,不是愛人同時認為也是最好的,所以,就產生了日復一日的爭吵。

    同時,此時不得不說有的父母不是全部都替孩子考慮,把孩子的需要放在第一位,首先是先把自己的需要放在第一位。我就見過一位母親,把孩子讓婆婆帶著,所有的輔導班錢基本都婆婆交,然後自己買近千元一瓶的擦臉油,當然各家有各家過日子的方法,咱也不能評論啥,也輪不到我來評論。只是,孩子教育問題是中國國內的一大問題,也是每個家庭的頭等大事,無論是夫妻還是家庭,因為孩子吵吵鬧鬧的事情比比皆是!

    甚至有的夫妻因為孩子教育問題吵到傷了對方感情,直至分道揚鑣離婚收場的的也是有的!

    在這個因為孩子教育而吵架的問題上,一般家庭的夫妻是不好避免的,多數夫妻都不知道如何吵架,如何正確的吵架而不傷感情,都需要很大的包容心,很長的磨合來協調這些問題!還有,建議大家選擇什麼樣的教育都要讓孩子參與意見,現在孩子都大了,有自己的想法,不要夫妻兩個人為教育吵了半天后達成一致,結果孩子不滿意不去執行,這樣的結局也不是好的。

  • 6 # 天使愛

    孩子是父母手心裡的寶,最父母的都想讓自己的孩子變得優秀,爸爸的愛一點也不亞於媽媽對孩子的愛,爸爸和媽媽最終的目的都是為孩子好,當父母在教育孩子的時候發生爭吵的時候,只是愛孩子的體現,只是表達的方式不同而已。

    當我選擇回答這個題目的時候,我就是其中的一員,經常在教育孩子的問題上和孩子爸爸發生爭吵,事情過去後在想想,如果在同一個問題上出現不同的觀點,家長們要先進行溝通,如果觀點不一致,孩子到底聽誰的?這是一點重要的問題!

    1 首先觀點一定明確

    2 儘量做到配合一方

    3 做父母的一定要相互理解

    在夫妻處理好之間的關係,才能營造良好的家庭氛圍,才能更好的更理性的處理事情。

  • 7 # 溝通彩虹橋

    教育孩子往往夫妻會吵架太正常不過的事情了。

    首先,夫妻倆人來自不同的家庭系統。不同的家庭系統有不同的生活習慣和規則,形成不同的價值觀。

    有些時候,即使表面價值觀一樣,也有可能爭吵。舉個例子,一對夫妻倆都認同該好好學習,自己的事自己幹,可是由於這對夫妻從小的教養方式不同,對孩子學習的方法方式,就很可能完全不同。例如,一位媽媽的父母從小對自己要求嚴格,放學回家先完成作業,非週六日不可以玩其他。因此,這位媽媽給孩子定下的習慣也是如此的。而她丈夫就不一樣,丈夫從小自己安排作業時間,他覺得學校上課一整天,放學應該先玩,玩了以後就會專注做作業。那麼當他們的孩子若出現作業完成不好時,這個媽媽的做法和爸爸就完全不同了,由於原生家庭不同的教養習慣,導致不同做法,就會有爭論。

    很多時候,當遇到不同的觀點和做法時,每個人都會去努力證明自己是對的。當夫妻持著不同的觀點時,大腦就會開始尋找過往的有力證據,去證明自己是對的,這就吵起來了。

    因為教育孩子而吵起來不可怕,因為我們不得不承認世界上沒有兩個人是一樣的,也沒有絕對合適的教養模式,對於教育孩子吵起來,何不去讓孩子選擇嘗試用哪一種放鬆,看看孩子實際效果,有效果比有道理重要。

  • 8 # 影的態度

    畢竟夫妻雙方的教育經歷不同,各自父母的教育方式相信彼此都深信不疑,並會覺得對待自己的小孩會正確很多,經歷不同,觀點自然不同,所以夫妻雙方在教育孩子上自然會有分歧了。

  • 9 # 小可時間

    其實事實上教育孩子往往夫妻會爭吵,我想有很多家庭都會有著類似的苦惱,就比如我也有時很苦惱,因為有時教育女兒時,就會出現我們夫妻之間的爭吵,有時感覺也會影響到我們夫妻的感情,還會讓孩子模糊是非判斷的概念,所以要學會面對一些矛盾和衝突的技巧還是比較重要,以下幾點僅供大家參考:

    第一,夫妻之間要管理好自己的情緒。如果因為出現不一致就發生爭吵甚至指責攻擊,不僅不利於解決孩子的教育問題,還可能因為自己的“榜樣作用”,影響孩子以後的人際交往和長大後的家庭生活。

    第二,有時夫妻之間有不同的意見,一定要避開孩子單獨協調。在不和諧家庭環境長大的孩子,更容易產生性格上的缺陷。隨著孩子年齡的增長,夫妻雙方都將失去孩子的尊重。因此,相比而言,暫時的退讓遠比當著孩子的面爭個高下,對孩子的傷害要小。

    第三,夫妻之間一定要認真傾聽對方的理由,瞭解對方真實的想法。要想讓對方認真傾聽自己的想法,接受自己的觀點,最有效的方式不是強迫對方聽自己說什麼,而是先讓對方感受到來自自己的尊重,自己先要做到認真安靜地傾聽對方的觀點、理由,瞭解對方真實的想法。

    第四,夫妻之間講究方法有效溝通。有效溝通首先不能搞一言堂,認為只有自己才是正確的,對方必須聽從自己、配合自己。其實,夫妻任何一方對孩子進行教育,出發點都是源自對孩子的愛,分歧只是源自不同的價值觀、看問題不同的角度,沒有本質上的對立,也沒有絕對的正與誤。

    最後告訴很關鍵的一點還是,夫妻之間溝通的氛圍非常非常重要。

  • 10 # 甜甜姑娘私享會

    在對待教育孩子方面父母雙方都有自己的見解。比如有的父母雙方生活的環境不同,一個是從農村環境中有出來的,一個是從城市環境中走出來的。在處理問題上也有自己一定的見解。

    尤其對待孩子教育的問題父母有的會說要鍛鍊孩子的獨立性,有的父母會說孩子還小你這樣教孩子他不會懂得,為此父母會互相爭吵,各位爸爸媽媽們有沒有考慮過這樣反而會給寶寶們帶來負面影響。

    因為父母的觀念不統一,導致在教育孩子這方面的意見也不統一,進而越演越烈,更有甚者會發生爭吵,給孩子身心造成的壓力以及傷害作為父母的我們會如何去彌補呢?

    所以在教育孩子方面父母儘量不要一味地按照自己的想法去做,要相互溝通,儘量不要爭吵。給孩子樹立一個好的榜樣。任何事情不是絕對的,這是相對立得兩個面。關鍵在與你是怎樣去做,過程中如何處理得當的教育方式。

  • 11 # 田小築

    為了教育孩子吵架,估計經常在很多家庭上演。這很正常,因為每個人的成長背景、教育經歷不一樣,觀點不統一在所難免。

    今天我只想說說我們家是如何避免爭吵的,做法很簡單,我覺得就是心存感恩和換位思考,不要抱怨。

    我是非常由衷地感謝老婆小紅同學,感謝她為這個家的付出。2005年時,她還在杭州,剛從上海外國語大學學習法語歸來,公司隨時有可能派她到法國公幹,這時卻在QQ上遇到了我。從未謀面的我們在QQ上只聊了一次,她就放棄自己正處於上升期的事業,從杭州來到鄭州,嫁給了我,為我生了兩個兒子。

    隨意開始,認真終老。這是我對她的承諾,承諾的標題是《從今天起,她要跟著我放牧群羊》,就刊發在2007年2月13日我們結婚當天的《大河報》上。我一直認為,很多事情的開始都是無法策劃設計的,但最終走向何方,卻是需要用心經營的。無論是婚姻,還是創業,包括對孩子的家庭教育。

    在我們家,對孩子的教育是這樣經營的,我和小紅同學扮演著不同的角色。她是嚴母,我是慈父。說實話,我連給孩子喂藥的事都做不了,因為我真的受不了孩子委屈的哭聲與無助的眼神,但曉紅同學從來沒有因為這抱怨過我。因為她知道,在關鍵時刻,作為一名父親,我還是這個家庭值得信賴的頂樑柱。比如,創創磕破頭的那一次。

    那是創創經歷的第一次大的磕碰,正在沙發上跳來蹦去的他,突然從沙發上摔倒下來,磕在陽臺與客廳連線處的地板磚稜上,頓時鮮血直流。

    小紅同學當時就嚇傻了,我卻出奇地冷靜,立即用毛巾按住傷口,迅速抱著跑下樓去。

    創創的反應也讓人吃驚,就在我剛跑下一層時,他居然很平靜地對我說:“媽媽呢?還沒關燈啊。”

    我冷靜了一路,但當創創被帶到手術室包紮時,在門口聽到他撕心裂肺的哭聲,我當時就軟了。小紅同學卻慢慢恢復了過來,反覆在那兒後悔:“家裡有稜有角的地方都用軟皮墊包住了,就這個地方沒包,他就磕到這裡。我為啥沒想到這個地方呢?”

    但我也沒因此埋怨她,而是說“男孩子磕著碰著,才會長得更結實”。

    有了這種互相理解,無論是嚴母,還是慈父,在家庭教育理念上,我們的觀點開始變得越來越一致。

    所以愛要一致行動,這也是我想跟朋友們分享的最大心得。

    愛要一致行動,就是父母雙方要相互欣賞,相互尊重,彼此維護對方在孩子心中的形象,彼此提醒對方力爭做得更好。

    比如,創創倍倍出生這幾年,我一直處於創業狀態。有時在公司忙了一天,特別累,回到家有時會半躺在沙發上,或者在家也拿著手機回覆郵件,處理工作,或者看微信等等。小紅同學就小聲提醒我,在孩子面前最好不要這樣,要給孩子做一個好榜樣。而不是當著孩子面給我吵一頓。

    比如,她的個性鮮明,發現不對的就要說,有時會缺乏耐心,吵孩子,或者冷處理孩子出現的問題,我也會私下裡提醒她儘可能再柔軟一些,給孩子更多的耐心。

    因為我更多的時間在工作,而小紅同學與創創倍倍在一起的時間更長。所以,她的很多做法,值得我學習。比如,她很好地幫創創養成了立規矩的好習慣,說好一天只吃一顆巧克力,創創肯定會遵守。

    但在這裡,我無意評價虎媽的做法,我只想跟大家分享一句蔡美兒接受採訪時說的最多的一句話:為人父母比當耶魯教授還要難。

    所以,面對著剛上小學的大兒子創創和剛上幼兒園的小兒子倍倍,我和小紅同學的路還很長很長,我們的一致行動還將長期地持續下去。

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