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康偉老師: 化不是方法,而是一種能力。是將來力在接觸點上溶入分解的能力,所以叫捱到何處何處化,如果沒有形成這種能力,不管是單手還是雙手,都是化不了的,和外形動作關係不大,所以練功是練那種能力,不是練外形的技巧。
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  • 1 # 球王永恆

    太極拳推手的化就是將對方的勁力透過肢體接觸“聽”到,並且讓對方的勁完全放開放盡,而自己又不失重心的方法,即粘得住、跟得上,你剛我柔,你柔我剛,剛變柔、柔變剛。在不斷的陰陽轉換中,化背勢為順勢,即由人順我背轉為我順人背,從而化解對方對自己的控制。也就是說人以剛欺我,我當從柔勝之,不與之抗頂,使對方摸不到我的重心,這便是推手的化解之法,應充分體現“沾粘連隨、不丟不頂”的要領。

    首先,應保持“身腰一條線”(即身腰中正,不前俯後仰),當對方用力壓迫時,便以腰為軸,向左右轉化,使彼力落空。然而太極的要領是密不可分的,化與發,化為柔、打為剛、柔為陰、剛為陽,剛柔相濟、陰陽互補,化中有打、打中寓化、借勢借力、隨人而動。

    如對方一拳擊中我之腹部,我則小腹微微一轉,待對方勁力沒有完全放開之時,隨之鼓盪內力蹬擁向前,方寸之間對方定會向後跌倒,做到捨己從人,從人而由己,達到隨化即打,化打合一的境地。太極崇尚的太極生兩儀,兩儀盤四象。化要化得自然,即引著對方的勁力走一圓弧,使之化解;與此同時,應隨時變換重心,使彼無從捉摸。變換重心的方法,全在兩腿的虛實變化;或變換步法;或變換兩腿的虛實。為此要求周身松靜,靈活。以上幾點,可稱為化的要訣。

  • 2 # 傳武老師父沒說的事兒

    得先掌握聽勁和倗勁,來留去送,在推手的過程中,聽不見勁,也就做不出反應來應對,倗不出勁,也就不能給對方造成效果,化得了一下,化不了兩下,所以想能化的開,聽勁必須得會,倗勁必須得有。

  • 3 # 爕勇

    太極拳全尚外柔內堅之勁,具伸縮性,如鐵似綿,推手時彼實則我虛,彼虛則我矣,反覆無端,彼不知我,我能知彼,使人莫測,須明瞭化勁之法,曰“黏”,曰“走”,走以化敵,黏以化敵,兩者交相為用焉,不丟不頂,首在用腰,腰有不足時方可濟之胯或以步。

  • 4 # 自然之然求自然

    迴歸大自然,,自然功夫推手運化是怎樣做到的’?

    自然功自然而然,隨迴歸大自然力推動小自然自動行氣,掌中繫心空為運,大指在天氣場點畫中出,雲步虛擴,權掌半收空運為化,是外氣內收,反覆靜運於空力,放掌點晴畫8字,推氣運心掌,膝心通下指是交龍提力,氣虛收掌心,系空集氣,接氣丹收於手心食之養道德,迴歸大自然,功夫自然力,順道踩氣,運隨自然!永遠迴歸大自然!!!

  • 5 # 福州禪武

    太極推手裡面的“化”依賴於,神經的精確觸覺,肌肉的靈敏協調,格鬥勁力感知。

    我發覺有些人已經把把太極推手神秘化,哲學化,強調個體的感悟,玄學的思維。而不是使用更加科學的手段。

    肌肉的觸覺訓練,觸覺是人類面板神經、大小肌肉、大小關節的神經脈絡,透過分支及中樞神經將刺激資訊輸入大腦的一種感覺。

    靈敏素質是指人體在各種突然變化的條件下,能夠迅速、準確、協調、靈活地完成動作的能力,是人各種運動技能和身體素質在運動中的綜合表現。包含反應速度,視覺速度,肌肉收縮速度,肌肉轉換速度。

    經過長期的練習,人對推手有一種感知,包含人的形態,臂長,肌肉的面積,人的氣場,可能練過的年限。

  • 6 # 喬家大叔

    都在這裡紙上談兵吧,連自己都不能說服自己,或者是自己把自己繞進去了。小學生上學考慮的應該是如何把各門功課學好,如何把老師作業完成。而不是天天考慮什麼是上學,這麼考慮十年也沒啥用,不信?那你就慢慢考慮吧!我已經不練太極好多年了。

  • 7 # lijianlj

    如果,專門去練什麼“化勁”,其實,與太極原理相悖。太極拳,講的是總要周身一氣,即是整勁,“粘連黏隨”就是要義,抽取了其宗旨,練偏練尖,那不叫太極拳,那是執念,太極拳就是要人,放棄執念,從精神到身體徹底放鬆,順應自然

  • 8 # 太極仁拳

    太極拳是順勢而為的拳術。順勢而為就是化。能順勢而為就能化。不能順勢而為就不能化。太極拳的原理是力學原理。只有明白了太極拳力學原理,才能夠解釋或理解所有太極拳技擊推手現象,才能夠知道應該如何順勢而為或者說才能夠知道應該如何“化”。

  • 9 # 文藻巧翁

    太極推手

    太極推手是太極拳運動中的一種雙人徒手對練,具有一定的對抗性。太極推手分為定步推手和活步推手兩種。經常打太極拳,同時結合推手練習,既能提高太極拳的技術水平,又可藉助兩人的協作,發展動作的靈活性和反應能力,增強體質。初學太極拳的人,也可兼練太極推手,使兩者相互促進,相互提高。練習推手要明確鍛鍊目的,反對單純強調勝負而忽視增強體質的作用。

    初學太極推手,應由單推手開始。待熟練以後,再練習定步雙推手和活步推手。學習過程,要由易到難,由簡而繁,不要急於求成,貪多求快。練習推手時,動作要求圓活,兩臂切勿僵硬。練者雙方,既不丟開,又不頂撞,做到沾連不脫,彼此相隨。

    一,推手的基本動作

    1,為了使學習的人易於辨明位置和方向,甲乙二人由開始姿勢起,始終不調換位置(活步推手除外)。

    2,推手講解中以下,仍採用掤、捋、按等習慣用語,以便參放原有太極拳的理論,進行研究和改進。

    3,活步推手法,初學時應先固定練習一面,熟練之後,再換手換步。經過一段時間的練習就能彼此沾連不脫,身靈步活,進退自如,不拘形式的隨意變化了。

    (一)預備姿勢。兩人相對站立,成立正姿勢,身體各部力求自然、舒適。兩人距離以雙方握拳、兩臂前平舉、拳面相接觸為標準。

    開始姿勢:兩人各作半面左轉,雙方右腳各向前邁一步,兩腳內側相對,兩人右腳之間相距10——20釐米。然後雙方右掌各向前舉,臂稍屈,手背相對,手腕交叉(通稱“搭手”);雙方左手均自然下垂,重心落於兩腿之間。

    (要點:雙方右手腕部接觸後,應各含“掤勁”,既不可過於用力相牴觸,也不可軟而無力。)

    (二)單推手練習法

    (丨〉甲翻轉右掌用掌心向前平推乙之手腕部,同時右腿前弓,重心略向前移,其目的是以右掌向乙之右胸部。乙承甲之按勁,用掤勁(不鬆軟,也不僵硬〉將右掌向後回收,同時左腿微屈,重心向後移,上體隨之向右轉動,並以右掌引甲之右手,使其不能觸及胸部而落空。

    (2)乙用右掌引甲之右掌使之落空,隨即翻掌用右掌向前平推甲之手腕部,其目的是要按甲之右胸部。甲同樣用右手承乙的推動,順勢收回右臂,屈左腿,重心後移,上體右轉,使乙之右掌落空。兩人如此迴圈練習,雙方推的路線要成一個平圓形。

    用勁方法:甲用“按”勁推乙方時,乙則轉腰用“化”勁順勢化開甲的來勁;乙用“按”勁推甲時,甲同樣轉腰用“化”勁化開乙的來勁。

    (要點:“按”時,上體不可過於前傾;“化”時,應轉腰縮胯,重心後移,上體切勿後仰。雙方手臂經常保持掤勁,屈伸相隨,既不要鬆軟和斷勁,又不可僵硬頂勁;雙方手腕的聯絡,如膠著,如滑軸;雙方左手均要自然活動,以配合腰腿用勁。)

    (3)雙方由開始姿勢起,甲翻轉右掌用掌心向前、向上推按乙之手腕部,意在推按乙的面部,同時右腿前弓,重心略向前移;乙則隨著用掤勁,以右手承甲之來勁,順勢引臂上舉,同時左腿微屈,重心略向後移,上體隨之右轉,將甲的右掌引向頭部右側,使之落空。

    (4)乙順勢將右掌慢慢翻轉,向前、向下推按,意在按甲之右肋部;甲同樣用右手掤勁承乙之來勁,右臂順勢回收,同時屈左腿,上體隨之右轉,重心後移,將乙之右手引向體之右側,使之落空。

    (5)當甲用右手向乙面部推來時,乙身體稍向右轉,同時用右手掤勁,將甲的右手引向頭之右側,使之落空,隨即順勢向甲的面部前推。甲隨之向右轉身引乙的右臂,使之落空,然後再翻掌向前、向下推按乙的右肋部。

    這些動作,練習者可以彼此反覆迴圈練習,雙方推手的路線成立圓,左右手和左右腿也可輪流交換練習。

    (三)雙手平圓練習法

    預備姿勢:雙方在手“搭手”後,各以左掌撫於對方右肘。

    動作:(|)甲右手翻轉,掌心按在乙右手腕上,並向前、向下推按;同時左手在乙右肘部向同一方問推按,其目的是迫使乙方右臂貼於他自己的胸前不得活動,通稱“按”勁。

    乙右臂則用掤勁接承甲按勁,左手在甲右肘部順勢漸向後引,左腿微屈,重心後移,上體微微含胸,同時身體右轉,並用右臂將甲方來勁向右引,使甲之按勁落空,通稱“化”勁。

    (2)承上勢。乙隨即翻轉右掌,掌心按在甲右手腕上,同時兩掌微向前、向下按,其目的和動作,與甲用按時相同。

    甲化乙來勢的動作,與己化甲的動作相同。此式可以及復迴圈練習。

    二,定步推手法

    動作(丨)掤勁(開始姿勢):雙方各用右臂作單搭手式,各含掤勁。

    (2)捋勁:甲右手承乙右手之棚勁,將右臂後引,右手翻轉以手掌貼於乙之右手腕處;同時左手撫於乙之右肘,順乙之來勢,屈左腿,收胯,轉腰,兩手引乙之右臂,成為向右的捋式動作。

    (3)擠勁:乙順甲之捋勢,右腿微屈,重心略向前移,同時左手手掌附於右臂內側,以右前臂平擠甲之胸部,其目的是甲的捋勁不發生作用,而改變方向,同時使其兩手被迫於胸前失去作用。

    (4)按勁:甲順之來勢,屈左腿,含胸,向左轉腰、收胯,同時兩手按乙之右臂,向下、向左,化開乙之擠勁,使乙方的擠勁落空。甲右手隨即移至乙左肘部,左手移至乙左胸部,兩掌向下、、向前推按,通稱“按”勁。

    (5)乙仍用左臂棚勁承接甲之按勢,用左手手背,接承甲之左手,右手由下面向右繞出,撫於甲之左肘部。同時重心後移,左腿彎屈,身體向左轉,左臂掤住對方按勢(不可直向後縮),兩手引甲之左臂略向左上方回捋,變成捋式。

    (6)甲順乙之捋勢,為保持身體平衡,穩定重心,右手離開乙之左肘,立即附於自己右肘內側,兩臂掤圓,向乙胸部擠去,即成擠式。

    (7)乙順甲之擠勢,含胸、轉腰、收胯變按勢動作。

    (8)在乙向前按的同時,甲用右臂掤住對方之按勢,左手由下面繞出,再撫於乙之右肘部,身體向右轉動。此時甲變為捋,乙變為擠。

    (9)定步推手換手法:在乙用右臂向胸前擠來時,甲不用向前按的動作,而順勢用左手領乙之左手,同時右手捋乙之左肘部,身體略左轉,改為捋乙之左臂的動作。

    當乙的左臂被甲回捋時,乙應順勢改變為用左臂接著做擠的動作,右腿仍前弓。當甲化開乙擠勢變為按時,乙左臂再由左下方繞出,撫於甲右肘部,身體後坐,捋甲方右臂;甲隨即變為按式。

    定步推手的規律是:甲捋乙擠,乙擠甲按;甲按乙掤,再變為捋,乙捋甲再變擠,甲捋乙變為按,乙按甲掤再變為捋。這樣彼此反覆來做。

    三,活步推手法

    (一)活步推手一(進三退二)

    預備姿勢:開始姿勢與定步之開始姿勢基本相同,惟雙方搭手時,甲以左腳在前,乙以右腳在前(乙右腳在外,甲左腳在內),成順步姿勢。雙方搭左手,成交叉;右手均撫於雙方之左肘尖,甲用左臂擠式,乙作按式。

    動作:(l)乙右腳前進一步,落於甲左腳側,同時兩手按甲之右臂。(2)甲左腳退後一步,右手從左肘上接乙之右手,同時左手自左下方繞出撫於乙之右肘處,準備變捋式;乙順甲之捋式左腳再進一步(第二步),落在甲的右腳外側,準備變擠式。(3)甲右腳再退一步(第二步),同時兩手引乙的右臂向右,轉身成捋式。乙隨甲的捋式動作,右腳再進一步(第三步丿,落於甲在腳內側,右腿前弓,兩臂仍成擠勢。甲右腿稍屈,重心後移,收胯成按式。(4)甲趁乙向前擠動作,微向左轉腰,同時左腳提起落在乙右腳內側(甲前進第一步),雙手前按。(5)乙隨退回右腳,同時右手由下面繞出,撫在甲的左肘部向回捋;甲被乙捋時,右腳順勢再進一步,落於乙的左腳外側(甲前進第二步)。(6)乙捋甲方左臂,同時退回左腳,甲順勢再進左腳落於乙的右腳內側,甲又變為擠的動作,乙又變為按的動作。

    此法,前進三步,後退回步,亦稱“五步二槍”。前進者由按變擠,後退者由棚變捋,雙方進退變化中須各含掤勁,並作到沾連不脫,迴圈無窮。

    (二)推步推手二(進三退三)預備姿勢及開始姿勢與定步推手完全相同。

    練習方法:與前述“進退二”的練習方法基本相同:前進者由按變擠,後退者由掤變捋;其不同之處是:這種方法前進和後退均為三步,而且開始時雙方都是右腳在前。

    進退步法:搭手後,前進者前面的腳先進第一步,後退者後面的腳先退第一步,這才可以造成進三退三的步潔。

    動作:(|)雙方均右腳在前,甲先用左臂向乙胸前擠去,右手附在左臂肘部內側幫助擠的動作,右腿前弓;乙縮胯、含胸做按式動作,同時右腳略提起向前落。甲順勢左腳提起向後退一步(均為第一步)。然後,乙再進左腳,甲再退右腳(第二步),兩臂的動作與“進三退二”練習法完全相同。接著,乙再進右腳,甲再退左腳(均為第三步)。總之整個過程是:甲由擠的姿勢,經過掤、捋變為按式;乙兩臂由按的動作變為擠的動作。(2)甲進乙退與乙進甲退的動作相同,惟甲改為先進右腳,乙改為先退左腳。

    (三)活步推手三(大捋)

    預備姿勢與單推手的預備姿勢相同。

    開始姿勢:雙方均以右臂作搭手的姿勢。

    動作:(丨)甲翻轉右手虛握乙之右手腕,左手腕部撫在乙的右肘上。同時左腳掌為軸腳跟外轉,右腳隨之收回半步,靠左腳的內側,身體也隨即半面向右轉,開始作捋式。乙趁甲收回右腳開始作捋式時,在腳立即跟進半步,靠攏右腳,同時重心稍向前。

    另外一個方法是:在甲捋時,乙先把右腳進半步。

    (2)甲順勢將身體向右後轉,右腳也隨同向右後方退一步,同時兩手隨問身體好轉動繼續用捋,使乙受此牽動兩腳不能自主。乙受此牽動,左腳順勢再前進一大步,開作靠式動作,惟此時乙受甲的捋勁所迫,重心尚未穩定。(3)乙順甲的捋勁,右腳再進一步,落在甲左腳內側(甲之襠內),重心略向前落於右腿上,同時左手附於右臂內側,用肩勁靠向甲之胸前。(4)甲順乙之靠勢,先用左前臂(肘勁)外旋截住來勁,身體隨之略右轉,以化開乙的靠勁,然後再含胸、轉腰(向左),重心移向右腿,同時兩手由捋變按(左手按乙的左手,向下採勁,右手按乙的左肘部),左腳提起搶進一步,落於乙右腳的內側。(5〉乙順甲的按勢,以左手手背承接甲的左手,右臂自左手下抽出撫於甲之左肘;同時右腳收回半步,落在左腳內側,身體稍向左轉,由靠式變捋式。而甲左腳仍在前,左腿順勢微向前弓,重心微向前移。(6)乙順勢將身體向左轉,同時左腳問左後方退一步,兩手繼續作捋式(左手虛握甲的左手腕,右手腕部撫於甲的左肘上)。甲順乙的捋式,右腳前進一大步,重心稍向前移並落於右腿。(7)甲左腳順勢再進步,落在乙右腳內側(乙的襠內),重心略向前落於左腿上,同時右手附於左臂內側,用肩勁靠向乙之胸前。

    以上動作,甲、乙各進退一次,稱為一迴圈。依此動作與方法,乙又搶進右腳變按,甲再退步變捋,反覆迴圈,以至無窮。

    大捋的換手法(挒掌,意即轉移被攻或被動局面):甲被乙靠近身體時,一方面用左前臂(肘勁)旋轉,化開乙的靠勁,另一方面應迅速地以右掌順勢直撲乙的面部(是謂挒掌,也稱撲面掌或閃掌)。此時,乙的右臂應順勢由面前上舉,接承甲之右手並輕握手腕部,左手腕部撫於甲之右肘,同時身體向右轉,右腳收回落於左腳之內側,兩手隨同身體轉動之勢開始做捋式。甲方受乙之捋式,右腳前進一步,重心略向前,落在乙兩腳的前靣。(8)乙身體順勢向右轉,右腿順勢向右後方再退一步,兩手繼續作捋一式。甲被乙的捋式所引,左腳前進一大步,重心稍向前移,右腳順勢再進一步落於乙左腳的內側(乙之襠內),同時左手附於右臂內側,兩臂作擠式,靠向乙的胸前。

    此法與前述大捋的進退步法基本相同,惟前者捋式動作,甲捋乙的右臂,乙則捋甲的左臂,其間轉換方法,系以搶進一步由捋變肘再變按,化對方之靠勁。後者(右式丿捋式動作均為對方之右臂,其轉換方式,均以右手撲面掌為關鍵。

    如果在乙被甲靠時,乙用左手撲甲之面部(即挒掌),甲則用左手接己的左臂向左轉身變捋式。乙順勢進步,用左臂向甲胸部靠去,而後彼此都可以用左手撲面,則雙方被捋者都是左臂。

  • 10 # 鐵索驚魂鞭

    其實太極本沒有化,正所謂化既是打打既是化。因為打是主動的化是被動的。他攻擊你身體,你打他手臂,於是你所謂的化解就實現了。如果你一味地被動的化解。那就是玩兒,和武術中的技擊,沒有多大關係。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 美國對華為無可奈何,急了直接啟動6G,跨過5G行嗎?