學歷固然重要但是生長環境更加重要，書香門第的環境能夠培養出一個知書達禮的女性。寬容祥和的生長環境能造就一個豁達，優雅的女人，在負能量環境中的女人那個形象就不好說了，很糟糕。所以說一個女性的優雅一定是一個好的環境中產生的！

女人高雅與否跟學歷和生長環境沒必然關係，但一定有關係。好的學歷證明你的思維方式和見解肯定有高於常人，但不能就此成就高雅，沒在生活中磨鍊及良好的素質培養是達不到的，那麼一個良好的出生環境及好的生長環境也需從小父母的精心培養，前提也要知識淵博，從小博覽群書。所以這兩者是相互依存的。就是說不能單憑哪一樣來說能成就高雅。

當然我們也不否認有的從小家景不算很好，父母培養資源也不豐厚，但她勤學上進，最終取得很好學歷，然後在社會里繼續平時多學東西，多看書，沒事的話去學學跳舞，或者鍛鍊身體，多學學交際，一樣也能成為高雅女人。

女人的高雅，不是被看到，而是被記住；高雅，不是要什麼，而是不要什麼。的確是這樣，高雅不是刻意裝出來的，高雅是一種精神，一種態度，一種生活觀念。不分場合把自己打扮的珠光寶氣，濃妝豔抹，這不是高雅，是庸俗。擁有美貌卻不具備鑑賞美得能力，這種人充其量只能稱為花瓶，和高雅是毫無關係的。一個人的氣質是內部修養，外在的行為談吐，待人接物的方式態度等的總和。優雅大方、自然的氣質會給人一種舒適，親切，隨和的感覺。氣質不是學來的，而是培養出來。一個高雅的女人也是一個精緻的女人，她們不會盲目追潮流、整成明星臉，而是保持自己的特色，有品味地裝扮自己，在人群中，她們不是千篇一律的大美女，而是散發著異樣特色的氣質女人。高貴的女人一定不是口出髒話的潑婦，也不是蓬頭垢面的黃臉婆，她們懂得欣賞詩詞畫意，她們過好了柴米油鹽之外，還懂得把生活過得有藝木和美麗。

高雅之人不人云亦云，而是從自己思考出發，形成自己獨立看法與意見。從某種角度上來說，思想與才氣是外在表現，來源一個人胸懷、視野，知識的共同沉澱。真正有貴氣的女子，一定是靈魂坦蕩之人。對待他人沒有託付心態，而是選擇志同道合的人，共同成就自己的人生。這是她們內在召喚，也是她們可以活出高貴自己的關鍵。

由此可見，學歷再高，生長環境再好，不培養，不經營自己都是無法單獨成就高雅，唯有不斷沉澱自己，使自己變得悟性高，識大體，志氣大，有思想有才氣。

一個人的生長環境極其重要！有學歷而品行不端、道德敗壞的人大有人在。因此一個人的品德、素質由家庭及學校和所生活的圈子有很大的關係！俗話說近赤者紅近墨者黑就是這個道理！大字不識幾個的山村裡的農民品行高尚的人大有人在！許多英雄人物都出身在貧苦的農村家庭。他們的高尚情操及英雄氣慨就是由生長環境而磨練出來的！

學歷和生長環境比，生長環境更能對一個人的性格和素養形成起到決定的作用。有的人，學歷再高，一樣素質低下，所謂流氓不可怕，就怕流氓有文化。去年高鐵霸座的男博士、攔住高鐵不讓走的女教師，都是有高學歷的人。

一個人的成長環境在潛移默化中影響一個人的性格、人生觀和價值觀。出身權勢和精英家庭的孩子，照樣培養出坑爹的玩意，比如剛剛發生的“大意失荊州”的例子：新冠肺炎疫情當前，荊州封城，而這兒子卻透過他爹的關係，回到了城中，還在網上大肆炫耀他爹的厲害。

在學歷和生長環境中來選擇哪個更能使女人高雅，我傾向於生長環境，當然前提是有個高雅的生長環境，否則就會像上述之流。父母是孩子的第一老師，家庭教育的耳濡目染在無形中影響著孩子。

我個人觀點認為是相輔相成的。但存在佔比多少。

成長環境是塑造一個人的性格，脾性，對待事物認知關和態度的一個過程。它決定性格的奠基，對待事物的認知的態度，為人處世之道等等。

學歷是你獲取知識和對存在事物認知高度的一個平臺，它決定著你的談吐，行為，對待事物的認知度。

所以成長環境，學歷是一個優雅女人不可缺少的必要因素。真心希望每一位天下女人都可以優雅的過完一生。

都能，無論是學歷還是生長環境。

學歷代表著一定的閱歷，這表示無論在哪個環境中，都可以表現得高雅。

而生長環境影響著一個人的三觀，以及社會經歷。這同樣使得女性可以用豐富的閱歷來應對各種處境。

學歷和生長環境哪個更能使女人高雅？

在事實面前，一個女人的高雅理性的講！受學習修養和生活環境幾乎同等重要，互為範籌，成為不可缺少的一環。

但是，世間任何事情沒有絕對相等的，而是隻有相對比較的事物，在生活中你細緻的探索萬物其真相，總會還是發現任何東西都有微小的差異。從這個相對論概念來講！有些事物變態快，有些變態緩慢！若把這個應變狀況定義在一個人生活當中，變態快的生活可以說是生活環境了，假若生活環境不適應，有可能讓你生活變味以至感覺難以生活。

然而，生活環境怎麼樣，也就是給你帶來生活興趣、精神狀態上的體現特徵不同，生活環境好精神狀態濃，環境差帶來精神狀態薄而已，但生活環境並非代替你的品德氣質，千百年人們生活經驗總結！

一個人的品德氣質優雅，不是取決於環境和生活物質，而是取決於一個人的認識、理解能力以及認知事物的恆心。這個機率從某種意義上換個角度講，人的品德氣質優雅高階就是靠點點滴滴學習，提高認識能力，分辨事物真相，積累認識事物豐富經驗，慢慢積累培養樹立起來的。沒有透過學習才華，提高認識事物和分解事物能力，就辨別不清事物，分不清人與人之間的百味人生動態，甚至連自己的動態表情都分不清白。我認為！

環境是人成長生活過程中氣質優雅的外因變化，而透過學習，提高認識能力，呈現出的人格氣質優雅高階知名度是內因變化形成的。對極大多數人而言，女人展現出的高雅，學識高於生活環境。

成長經歷，家庭環境，接觸社會初期的朋友都非常重要。有學歷是好的，但是身邊的人很世故，環境不好也不會高雅。

想高雅要學習茶道，畫畫，瑜伽，插花甚至廚藝，其實主要是從心裡要改變，不再注重奢華複雜的東西，需要沉澱，從心裡到外在的改變。

與生俱來，從小的環境薰陶，學歷會起到輔助作用，甚至也會起到反作用，社會上高學歷低智商，高學歷低情商的太多了

暫且不提這兩點，首先個人觀點認為一個環境可以創造一個人才，一個環境也可以毀掉一個人才，學歷只能證明身價，不能代表什麼！有學歷的不一定優雅，沒學歷的不一定都不優雅，由此可論環境關乎言傳身教，和學歷無關！生長環境更重要，有了好的生長環境如果配上學歷可謂完美，如果只有好環境沒有學歷，也不會差，如果沒有環境，沒有學歷，靠後天學得有點難度！

        學歷和生長環境同等重要，兩者互相補充，相輔相成。

        學歷越高，學習的內容更豐富 ，從而擁有一定自我反思自我提高的能力。教書育人的師者：傳道授業解惑也；救死扶傷的醫者：醫者仁心，這次疫情期間的英雄；還有科研精英、航天達人、計算機技術……畢竟，更多更廣更深的高層次領域需要高學歷的人們去探索。在這些領域裡的女人，無論其外表多麼平常，她們看上去總是那麼的高雅。

        生長環境也很重要。近朱者赤，近墨者黑；蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑；孟母為子求學三遷；都在強調生長環境對人的影響。自然界也是如此：高山松柏，難以在溫室中成長；熱帶植物大多在赤道附近；沙漠紅柳耐高旱高溫……在什麼樣的生長環境裡就培育了什麼樣的人格，品性。良好的生長環境塑造出高雅的女性朋友。

       以上回答，僅個人拙見。

都會影響女人的氣質，學歷是後天養成，成長環境也是無法選擇的，但可以通過後天去影響和滲透，畢竟腹有詩書氣自華。

提到高雅和女人，我第一個想到的是韓雪！

高雅是一種氣質，是後天學習以及成長經歷形成的，如果再加上外表出眾的話，真的是氣場逼人，讓人自慚形穢。

要說和學歷沒有一點關係也不對，但是也不能以這個標準來量化它。難道博士學歷的女人就比研究生更高雅？研究生比本科更高雅？本科比中專更高雅？一條條向下的鄙視鏈，那樣就太膚淺了。

所以學歷並不是高雅的充分以及必要條件，沒有學歷也可以透過讀書，愛讀書以及自己的打拼來提高自己的魅力值。高雅也不是女性的專利，男性同樣如此。因為我對女性不太瞭解，就舉幾個男性吧，如：孟非、汪涵，大家耳熟能知吧！汪涵學歷不高，孟非也就只高中畢業，但是在我心中他們就很高雅，或者說儒雅更合適。

生長環境也一樣，不是充分必要條件。好的環境固然好，但渣女紈絝自然也有。起步比較高，生長以及成長的環境潛移默化的影響也至關重要。

但也可能成也環境，敗也環境。相反，從低爬起，歷練人生百態後沉澱出一身氣質的少數出身不好的人，更加讓人欣賞以及對年輕人更有激勵意義。

學歷和生長環境（也就是出身），並不是決定是否高雅的必要因素。高雅是一種後天培養出來的一種獨特氣質，可以透過學習、自我歷練來培養成長！

生長壞境主要是體現外在修養，而學歷則是內在行為談吐的表現，從小在不一樣的環境下會造舊不一樣的人，一個人的閱歷 學識 對自己的瞭解程度都會對氣質有一定的影響 所以學歷與生長壞境兩者之間有密切相關，一個女人若是沒有自己的知識，或者說見識，那麼在面對生活的挑戰的時候她會顯得手足無措，不知道要怎麼去面對未來的生活，那一刻你是迷茫的又何來的高雅。然而所處的環境對一個人的影響也至關重要，人的生活環境包括自然環境和社會環境，它囊括了對人的一生影響。古有孟母三遷的例子證明生長環境的影響有多大。

三毛曾說過：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶，其實它們仍是潛在氣質裡、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。”學歷是接觸過有涵養，有文化有學識，相反那些說不聽，溝通不了，生活好容易鑽牛角尖，不講道理，生活粗鄙的人則是學歷有限之人。學歷對我們自身非常重要，也是一個女人美麗和優雅的表現，擁有美麗和優雅更體現女人的高雅。所以做一個不光外表美麗，氣質更顯高雅的女人，不緊緊是學歷，生活壞境也同等重要。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。任何學歷都不是可以脫離現實環境的空中樓閣，學術也是來源於實際生活進而服務於生活的。如果脫離現實環境單純地追逐學歷則很容易成為不食煙火，情理不通的“書呆子”。而生活閱歷給我們帶來的是接地氣的體驗，歲月的沉澱和打磨也是修身養性的途徑，所以將文化知識帶來的涵養靈活的應用到生存環境中，是最好不過的。

都很重要吧！如果非要比個高低，個人覺得，學歷，更重要一些！

生長環境決定了一個人的舉止言談、生活習慣，好的生長環境會培養出一個氣質非凡的人，而學歷，會使這一切都得到昇華！

不過，生長環境是我們出生就有的，無法選擇，如果生長環境實在欠佳，可以通過後來的學歷增長見識，重新塑造好的形象。反之，生長環境明明很好，但是後天不去努力，不認真學習，如逆水行舟，不進則退，會把原有的高雅消耗殆盡的！

我覺得生長環境吧，我們來做個同等的對比，因為學歷是硬條件，它代表的範圍就這麼小了，學歷高的不一定高雅，但是生長從小就在高雅的環境下成長，一定高雅，在這種環境渲染下，這是你與生俱來的，不是能練就可以練出來了，那是從骨子散發出來的，何為高雅，我們自己通俗的解釋就是高尚雅緻，表現出受過良好教育的高尚舉止或情趣…在我印象中，高雅這詞可以跟一句詩詞來對比，出淤泥而不染，，濯清漣而不妖…

在我身邊的人，我沒見到過真正屬於高雅的，但有印象的是我讀小學時候，有個女同學，不知道那時年紀還那麼小，我該理解成這是高雅還是害羞，但也無妨我現在用高雅這個詞來評價她，畢竟我覺得這個詞至少現在跟她無限符合，就算時間過得那麼久了，還是有點記憶的。

靜，這是一直她給我的印象，但是她又不是一直這樣靜下去，班裡集體活動，她在，同學有不懂問題，她教，老師跟她也聊得來，而且還很自然，沒有匆忙的感覺，但是又不拖泥帶水，從來不會大聲說過一句話，也不會跟同學紅臉，也不會有這種情況出現，她好像就是個另類，在我現在的評價中就是所謂的高雅，因為她學習成績很好，很多時候表現出來跟年紀不相符合的舉動，當時我在一所私立學校讀書，她家是在我們這裡縣城的，聽說家裡人都是比較上等人的那種，她的家庭環境，家庭教育，肯定是養成這樣的她…

在這裡我是想說，不是說成績好，學歷高不高雅，只是這兩者根本就不沾邊，你學歷高了，所表現出來可能是另一種氣質，有可能是高雅，也有可能是其他的，但是生長條件，從小人家環境就逼你高雅了，就算你不想高雅，你也不得不高雅…

明確地告訴您是成長環境！

先說高雅，

關於女人，高雅與否取決於家境。談到雅，那不是普通家庭接觸得到的階級產物，普通家庭的生活宗旨是解決溫飽問題！

女人的高雅，需要從小的物質基礎、審美培養以及豐富的見識。

舉例說明：如今的教育階層已非常明確，有錢的上貴族學校，教騎馬、Golf、擊劍、藝術審美，不言而喻，高雅自然在成長中深入骨髓了吧？

普通家庭學什麼？語文數學英語，最多上個課外輔導班，從哪裡接觸與高雅有關的東西？儒家文化教育下的孩子努力奮發上進後會有學歷，學歷是他們通往成功的捷徑，高雅是他們望而卻步的理想生活，不相交！

我們常說腹有詩書氣自華，那是讀書使人產生的自信，外在流露出的一種文化底蘊而非高雅，你可以嗎名媛很高雅，因為是生活習慣使然！

我覺得都沒有什麼關係，我覺得一個人的高雅，其實就是一個人的氣質，我覺得氣質這東西跟學歷和環境都沒有多大的關係，主要是自己要會做人做事，高雅不是給自己看的，而是給別人看的，只要你為人處世得到了大家的認可，我覺得就可以稱的上是一個高雅的人了。

在學歷和生長環境中來選擇哪一個更能使女人高雅，我傾向於生長環境，當然前提是有個高雅的生長環境。因為生長環境更能對一個人的性格和素養形成起到決定作用，一個人的生長環境在潛移默化中影響一個人的性格，人生觀和價值觀…

有人說條條大路通羅馬，有人需要歷盡艱辛萬苦才能夠到達羅馬，而有人一出生就在羅馬，還有人說，學歷就是一切！可是有些人可以透過金錢，人脈，照樣拿到文憑，這樣的學歷不過是空有一紙空文罷了…

因此，對於一個女人來說，真正決定她的高度的，從來不是學歷和出生，而是她對人生的思維方式和環境影響，而不是冷冰冰的一張學歷。所以，做一個高雅的女人，要善良，自愛，溫柔，耐心，寬容，熱情，乾淨，主見，平衡，大度，待人接物，落落大方，不拘小節，這樣的女性才會受朋友歡迎，也會事事順利，命運也會好起來…

要知道，在這大千世界裡，你努力提升自己的，從來不是為了取悅任何人，而是取悅自己，讓自己活的更好，更舒服，更開心。加油哦！