教育學專業的學生畢業後除了可以從事中小學教師、幼師，還可以從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業單位的辦公、文秘、專業技術與管理等。另外，出版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。專業方向的選擇還是依據你的興趣點和愛好及今後的就業方向來考慮。

如果要去政府單位，畢業後就要參加公務員考試，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。

隨著網際網路、多媒體技術的發展及對教育大力投入，教育技術學日益受到人們的關注。這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師範院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網路教育。

教育專業的不一定非當教師，可選的工作很多，如公務人員、事業單位、企業中的文員等等，只要符合自己的專長都可以，不是“自古華山一條路”，而是“條條大路通羅馬”。

教育專業畢業後不一定要從事教育行業，據我瞭解很多大學畢業生畢業後都沒有從事所學專業的對口職業，就像我大學學得是國際經濟與貿易，畢業後從事過電子商務，現在的職業是駕校教練。

大學裡一方面學的是專業知識，也提升了自己的綜合素質，綜合能力，除了特定的單位對專業要求很高，其它單位對應聘者的專業要求並不是很高。總之我感覺適合你的職業有很多，像公務員，事業單位，私人企業裡的行政，課程銷售顧問等，只要你感興趣的職業，你都可以投簡歷，企業電話通知你去面試，說明對你的專業要求就不是很高。

我想，這個問題的關鍵在於你對於自己未來的職業規劃是怎樣的，你自己喜歡做什麼，興趣

在哪裡？我在學校每年都要招收臨聘老師，在招聘的過程中，我看到很多年輕人對自己的職業發

展完全沒有規劃。有好幾個年輕人畢業後在外地工作到快30歲，覺得在外地太孤單，發展不下

去，才回來找臨聘教師的工作，要知道這份工作只適合剛畢業不久的人來做，因為薪水非常低，

根本不能養活自己，只是在學習和積累經驗。我還招聘過一個澳洲海歸碩士畢業生，做臨聘

教師，一個月二千多塊的薪水。這些人都是在外面轉了一圈，後來發現，女孩子當老師還是挺好

的，可是她們已經錯過了最佳的時機。因為在西安，老師參加招教考試是有年齡限制的，超過了

年齡就不能報考了。所以，一開始，一定要想清楚，到底要不要當老師，不然像上面提到的幾位

一樣，把時間白白浪費了。如果一開始打定主意，不當老師，那就看自己的興趣點在哪裡。其實大學裡很多專業的專業性都不算強，如果你對哪方面有興趣，就從相關行業最底層做起學起，一

點點開始努力。關鍵是瞭解自己想要什麼，而不是外在要什麼，我想這對每一個畢業生都是非常重要的。