-
1 # 長生菌
-
2 # 海苔飯糰
正常的,你可以心理上是小孩子,但不能像小孩子一樣活。
講兩個笑話:有個105歲的老人溜著彎兒,別人問他為啥不去公園和其他老人一起下棋,他說:我才不跟這群小屁孩玩;前幾天有個外國老人過生日,他一直以為自己只有90歲,孫子提醒他其實他已經過百了,他非常驚訝,再三不情願的確認過自己的年齡後,像個孩子一樣氣的跳腳。所以,無論你多少歲,總有人把你當孩子,你也可以把自己當孩子,心態保持年輕,你就能收穫孩童般的快樂。
說明了前一句的原因,那麼後一句是因為你看我們想到小孩子首先想到就是:頑皮、沒有獨立能力,依靠大人來生活。而成年人與之不同的是有負擔、責任。這是成長帶來的必然結果,你需要考慮生活,需要考慮上有老下有小,自然就失去了小孩子的任性。
所以,你可以保持童心,但在行為上是需要先把責任義務盡到。
想起在網上很火的一句話:——為什麼現在的年味越來越淡了?——年還是那個年,只是因為快樂的人不再是你了。
題主不必擔心,你這種心態是非常正常甚至是令人羨慕的,每個人如果都能以童心去看世界是可以看到更多的色彩,生活中更多的美好。
-
3 # newlife
這是一個好的狀態,只有活成孩子的樣式才單純,才可愛,才最美!孩子是最純真的,沒有太多謊言,直白,眼神清澈。32歲有孩子的樣子太難得了。很多人到了二十歲後都很世俗,很功利。那得需要多少的歷練才能重新變回孩子的樣子。
有的人到了五十歲後有孩子的樣子,因為他懂得了孩子式的可貴。他可以變得純真了,別人再說什麼,他已經不在意,已經不受傷,已經豁達了。有的人到了五十歲以後恰好相反,越來越世俗,越來越看不開,解不明。大部分人會經過時間的歷練活成第一種,絕大多數人卻過活成了第二種樣子。
因此很多人認為和老人在一起生活難相處也是這個原因。因為他們不再是孩子,那份純真看待問題的心智已經不存在。如果可以選擇我願人人都過成孩子的樣子,多麼美好。
-
4 # 土司駐村
很不正常。但現在這種心理的年青人很多,都是父母慣壞的。十八歲成年了就該頂天立地,三十二歲還認為自己是孩子當然不正常。怎麼辦,反思,反思,常反思,我己是壯年,人生最精采的年紀,我該做什麼?該為父母做什麼?該為兄弟姐妹做什麼?該為社會做什麼?該為親朋做什麼?在工作崗位我爬上哪個位置了?技術上該得到什麼肯定?能力上該得到什麼肯定?怎麼形成自已的人脈圈子?怎麼養活自已一家人,這都是三十二歲該想的。懂事早的,三十二歲時已是領導,下面有好幾個鄉鎮,好幾百平方公里,好些事等決策。
-
5 # 楓樺葦岸
永遠保持一顆童心,這樣挺好的呀,說明你不急不躁心態好,家裡大小事情有父母擔待著,不用你過多的操心,年輕的心為什麼要佈滿灰塵和滄桑呢?
曾經一個與你同齡的年輕人,父母因病相繼去世,姊妹三人,他是老大,下面一個弟弟一個妹妹,沒有父母的孩子在村子裡受人排擠和欺負,可悲的是這種欺負來自於他自己的叔嬸,農村人爭宅基地,種植面積,婚後又因為創業虧了二十多萬,這二十萬全是打工攢來的錢,本想做生意能夠賺點錢,讓一家人的日子過好點,哪想事與願違,生意剛啟動幾個月就虧空了,還有外債,因為窘迫的日子,妻子離他而去,兩個孩子由妻子帶著,他每個月付撫養費,住著在城裡租來的房子,靠打工維持生活,每次跟妹妹打電話都是哭,哥哥在這頭哭,妹妹在那頭哭,妹妹很懂事,說要一直幫忙哥哥撫養孩子。
這年頭實體經濟不好做,投資有些盲目,覆水難收啊!
這個與你同齡的孩子,面對眼前的生活壓力,幾乎鬱悶,每天都想哭,每天都想自殺,精神幾近崩潰,然而為了他年幼的孩子、還有尚未成家的弟妹,他得撐下去,他連死的資格都沒有。
相比較而言,你是幸福的,有父母罩著、疼著、幸福著,多好啊!
32歲,九零後的孩子,計劃生育時代的孩子,多半是父母手心裡的寶,享受著平坦的人生,在這個美好的時光裡生活著,是一件多麼幸運的事情。
我們的前輩從苦難和貧困中走來,我希望,你們這一代人不要有太大的波折,太大的壓力,珍惜幸福,簡單的生活。或許,與你同齡的孩子還在揹負著房貸的壓力,雖然沉重,卻也是一份幸福的期待,奮鬥的動力。
如果可以,我希望這個世界一片純淨,不管什麼年齡,所有的人都有一顆童真的心,乾淨、毫無雜質,在複雜的世界裡簡單的活著,那該是一件多麼美好的事情!可惜這種願望太奢侈也太天真。
年輕人,願你永遠保持一顆童真的心!永遠幸福!因為我的孩子幾乎與你同齡,寄希望於你,也同樣是寄希望於我的孩子。
-
6 # 小豆芽媽媽
我都三十五也覺得自己是個孩子,十八歲的心態!不是經常說要保持一顆童心嗎?我認為這是很正常的!看什麼事情都很美好,有一顆善良的心!這個又可以讓自己的青春更長久,心裡青春年輕,但不能幼稚,即便是真正的小孩子,也不希望自己幼稚……
總之是好事,不是壞事,不要把這想法常掛在嘴邊,不然不免會被別人誤判為幼稚…… 抖落憂愁,清空無邊的煩惱。收起鬱悶,漾出快樂的笑臉。挑戰苦難,增加堅強的勇氣。直面挫折,再現無畏的童心,永保純真。
-
7 # 四貓李小白一家
這種現象不正常。32歲還有這種心理,表明提問的人心理不太健康,心理上存在異常。初步判斷或有人格障礙。
所謂人格,心理學上是指一個人在其生活實踐中經常表現出來的比較穩定的個體心理特點的總和,也稱個性。它包括個人的能為,氣質,性格以及興趣,愛好等等,是一個人在與環境相互作用過程中所表現出來的獨特的行為模式,思維方式和情緒反應。一般來說,如果個體能與社會環境相適應,就具有正常的人格。而少數人,他們不能適應社會環境,待人接物,為人處事,情感反應和意志行為均與常人格格不入或不相協調,心理學上就稱這類人患有人格障礙。
人格障礙患者常常難以正確估價社會對自己的要求,及自身應當採取的行為方式,難以對周圍環境作出恰當的反應,難以正確處理複雜的人際關係。
人格障礙的表現十分複雜,心理障礙的診斷統計手冊以臨床常見的有偏執型,自戀型,迴避型等等。
如果己近成年,還總以自己是孩子自居,需要看看是不是患有依賴型人格障礙。
根據《心理障礙的診斷與統計手冊》中將依賴型人格的特徵定義為:
1.在沒有從他人處得到大量的建議和保證之前,對日常事物不能作出決策,
2.無助感,讓別人為自己作大多數的重要決定,如在何處生活,該選什麼職業等,
3.被遺棄感,明知他人錯了,也隨聲附和,因為害怕被別人遺棄,
4.無獨立性,很難單獨展開計劃或做事,
5.過度容忍,為討好他人甘願做低下的或自己不願做的事,
6.獨處時有不適和無助感,或竭盡全力以逃避孤獨,
7.當親密關係中止時感到無助或崩潰,
8.經常被遭人遺棄的念頭所折磨
9.很容易因未得到讚許或遭到批評而受到傷害。
只要滿足其中五項,就可斷定為依賴型人格。
對此類人格障礙的治療,一是習慣糾正法,每天記錄自主決定的事件,逐步鍛鍊凡事自己做決定,為防止別人代替自己做決定,最好找一個人監督。
二是重建自信法,一是消除童年不良印跡,把童年時長輩,父母,朋友對自己說的具有不良影響的話,整理出來,並認知改造,讓他們在你試著幹一些事情時,不要指責打擊你,而要熱情鼓勵支援你。二是重建勇氣,你可以選做一些略帶冒險性的事,每週做一項,如獨自短途旅行,獨自一人參加一項娛樂活沙或一週規定一天“自主日”,這一日無論什麼事,也不依賴他人。透過做這些事情,增加勇氣,改變事事依賴他人的弱點。
總之,一個成年人要用成年人的思想行為來要求自己,承擔成年人應盡的責任義務,如果還以孩子自居,確實欠妥。
-
8 # 延邊大姐
每個人因為人生經歷不同,所以成長的速度也不同。心理素質不同,沒有經歷過該經歷的大起大落,這樣的人很多。如果到老了還是像孩子,那就是頑童。
-
9 # 新洲小黃
說明你在社會上的經歷還是太少,心裡不夠成熟,想辦法改變這一切吧!我也29了,跟你一樣的心裡,再不改變這輩子就完了
-
10 # 羊撥絃
為什麼會有這樣的認定?說明你自己知道自己,在某方面不夠成熟或是在某些事的處理上還很幼稚,這也相應的證明你在成長。既然意識到自己的不足,也瞭解自己哪方面欠缺,如何的加以改進,還不就是你個人的規劃之事嗎!針對自己薄弱環節,進有計劃的有目的磨練,不斷完善提升此方面的能力,既會樹立起自信,心理也會成熟起來。再做起事來就會周全穩妥,而又覺得得心應手,歷練得心智成熟而成為真正的成人。人的能力是可以透過不斷學習而獲得進步的。只要堅信自己向著既定目標去努力,就一定會取得良好的成果,實現自己價值。
豐碩的果實需要Sunny 、養分 、汗水
-
11 # 吉祥如意鄭先生
如果我們渴望成長,就必須走出舒適區。
If we"re growing, we"re always going to be out of our comfort zone.
-
12 # 我就是我198229792
正常,我41了,還有這種感覺。人要有順其自然的心態,有時是會忘記年齡,覺的還是二十多歲。這是自然反應,不是故意要裝嫩。即使外貌看去不年輕,無所謂,喜歡怎樣就怎樣。有的人其實可以年輕化,可想想年齡,覺的不合適,就違背自己原始的意願去做一些好像符合自己年齡的事情,其實不益健康,老的還快,但有的人的確到了一定年齡就出現了老氣橫秋的狀態,也不是裝的。不管怎樣,一定不能抑制自己的心態感覺,跟著自己的狀態生活下去就對了!
-
13 # 猛犟兄
理解,人在寵愛中長大,小時候沒餓過,沒缺過,沒鍛鍊過,入社會後也不知人心險惡,得慢慢交學費。
之所以理解你,是因為我就是這樣的。我是家裡老么,有倆哥哥,我從小囂張任性,只讀了一年高中就從學校跑了,其實從中學開始都是花高價給送好點的學校,說明不愛讀書確實不能怪學校差哈!
由於家教薰陶,加上膽子也不大,就不當壞人不做壞事的玩到二十出頭,但小縣城實在空虛無聊啊,哪裝得下我那顆放蕩的心。
難耐中我也終於悄悄跑到廣東來打工了,坐了兩天一夜的長途車,第一次見識到了瘋狂的傳銷,到處抓人的治安隊,夾雜著壞人的摩的,還有廠門口長長的應聘隊伍,都把我脆弱的心靈撞得一愣愣的,有點害怕,特別是看過傳銷會場,我發現我還有人堆恐懼症啊!
明顯的,這些都不符合我這種好吃懶做還膽小的人的口味,這難道就是社會嗎?無法融入,我二十好幾第一次品味到了茫然,它無時不刻包圍著我,揮之不去。
我開始遊蕩的時候,在街牆上隨處可見的“辦證”廣告得到了啟發,花了百來塊錢的高價我也成了大學生,還剛畢業那種,這樣沒經驗也說的過去。
我打工的第一家廠記憶深刻,因為是她收留了我這個遊蕩的靈魂,只是個小電器廠,港資的,我是技術員,吃住不愁,也不用上生產線死坐著還被人催,還有自己的工作間,我有的是時間慢慢適應這個快速轉動的社會。
接下來的日子不錯,領導體恤工作無壓力,廠裡有很多妞,還有性感的辦公室小姐姐,這些我都喜歡,還把第一個月工資寄回去以報平安。終於拋下外面的陰暗,就這么沒心沒肺的玩了兩年,直到一個平時要好的同事突然跳槽到一個美資廠做了工程師,工資n倍,我才憣然醒悟,原來還可以這么玩!
後來我也經歷了很多次跳槽,上癮了,發揮我媽經常誇的小時候聰明勁直到做了總工,沒了目標,然後開始了人生的各種作,就是不懂事的那種作!
首先我跟人投資辦廠,然後到處裝B到處玩,因為不懂管理只懂技術,兩年之後已經常性拖欠工資,終於被員工集體告到勞動局,賠錢關廠,而合夥人已經憑藉工廠平臺發展起了自己的業務。遇人不淑?還是毫無介備,我琢磨不透!但我知道搞工廠不適合我這種無心機的,還吃不了苦的人。
於是,倒騰電子材料,依靠圈子裡的人脈我也做起了所謂的貿易,因為容易信任別人,很多款都收不回來,好在幾個客戶大佬照顧一二,但經歷了一年多以後,行業也變得嚴酷起來,月結變半年,半年加期票,這個錢也不好賺了。08年我覺得當時深圳關外的房子不貴,買了一套乾脆搞搞裝修玩一下,自己也想偷懶一下,而這一放棄便再也沒回去那個圈子。
10年,宅在房子裡閒得蛋疼的時侯我得知自己有兒子了,故事就懶得交待了,反正頭大,反正是我輕信了她,以為她分手後拿線自己處理好了,結果她拿去養胎!我是好人,她也是良家,但我並不是個懂事的好人,我放蕩不羈還沒少罵她;她性格強大目中無沙,我們至今也走不到一起,如今她已是成功的單親媽媽,這是後話。
當我失業並當上未婚爸爸之後,有個傻女明知我已被打上鉻印,卻又讓我又當上了爸,天!這要被孩子那正統的爺爺知道,我一而再的害人良家,百辯也無解,指定以後難以回家,這次得收斂了,我也閒夠了,也三十好幾了,我要結婚,玩一下!畢竟人生都要經歷,畢竟又當了爸。11年,為結婚我又買了一套深東的房。
想必,四十歲了也該懂事了!但我裸離婚又玩了一下,現在我真的一無所有,整天對著電腦敲敲打打,擰著魚杆海邊逛下,不知道追求個啥?
這次肺炎不知道鬧到啥時候,本來打算跟朋友的朋友去國外混混,多見識一下,好多懂點事兒,暫時也只好做罷!
但懂事究竟是個啥境界!有沒有人醍醐灌頂一下?
-
14 # 百花雅集
人,頂多能活100來歲,絕大部分人只能活七八十歲,在歷史長河中,不過是轉瞬之間,相對於宇宙萬物,人更是灰塵般的存在。無論是三十,還是九十歲,切莫言老,更無需用年齡來定義、限制自己。不要有年齡這個概念,忘掉老、中、青、幼的概念,隨心而動,享受生命。
回覆列表
不必太過憂慮。
你這個年紀正處於“成年初期”,此時已進入“心理自我”時期,這個時期是不斷的在理想和現實之中做鬥爭的時期。
其具體表現為:
成年初期心理特徵(mental characteristic in earlyadulthood) 個體在18歲~35歲這個年齡階段形成的一般的、典型的、本質的心理特點。主要表現在如下幾方面:(1)智力繼續向高一級水平發展。(2)辯證邏輯思維成為思維的主要形式。(3)自我的形成與自我同一性的確立。(4)人際關係的發展。(5)心理的兩極性。(6)人生觀的形成與穩固。研究襲明,成年初期正處在人生觀、價值觀形成和穩固時期。[1]
主要表現在如下幾方面:(1)智力繼續向高一級水平發展。知識的獲得與應用形成良好的有機結合,使成年初期智力結構中各要素在基本保持穩定的同時,繼續向高一級水平發展。觀察力具有主動性、多維性和永續性的特點;機械記憶能力有所下降。但其有意記憶、理解記憶占主導地位,記憶容量很大;想象中的合理成分及創造成分明顯增加,想象更具實際功用。韋克斯勒1981年研究認為,22歲~25歲左右是智力發展的高峰,然後開始衰退,衰退速度隨年齡增長而逐漸遞增。個體的大多數智力成分在質和量的方面均繼續發展並達到成熟。(2)辯證邏輯思維成為思維的主要形式。成年初期的早期階段,形式邏輯思維仍處於發展狀態,成年初期以後思維中形式邏輯的絕對成分逐漸減少,辯證成分逐漸增多,辯證邏輯思維逐漸發展成為主要的思維形式。中國學者王極盛研究指出,創造性思維的最佳年齡區是25歲~45歲之間。(3)自我的形成與自我同一性的確立。開始擺脫對外界和自我的膚淺的、表面的認識,對自我的關心日益強烈,促進對未來自我的追求意識,從而促進了自我的形成和自我同一性的確定。(4)人際關係的發展。開始學會深入體驗人際關係的內涵,並能熟練掌握與人交往的藝術。(5)心理的兩極性。在意志和行動中始終存在著積極消極、勤奮和懶惰、認真和馬虎等矛盾的兩極性;在人際關係方面存在著友情和孤獨、親密和冷淡、投入和旁觀等矛盾的兩掇性;在內心世界的袒露上,既不像青年前、中期那樣天真、直率,又不像成年中、晚期那樣深沉、老練,表現出閉鎖性和開放性的矛盾。(6)人生觀的形成與穩固。“人應該怎樣生活”、“什麼樣的生活才是真正的生活”、“人生的意義、人生的價值究竟是什麼”等與人生命運密切相關的問題,始終墨青年乃至整個成年期思索並探求正確答案的問題。研究襲明,成年初期正處在人生觀、價值觀形成和穩固時期。