孩子撒謊是有原因的，比如是為了自我保護，比如是因為好玩。比如是和大人學習，還有就是可以得到好處。如何糾正，那就要從追究原因，從根源上去解決。

第一種原因：為了自我保護。

曾經看過一篇文章，說小孩子之所以會撒謊是為了自我保護，因為撒謊可以免受懲罰。

意思就是當小孩犯錯的時候，她會下意識的去撒謊，免得被捱罵，被捱打。這種情況如何糾正呢？那就是不要孩子一犯錯非打即罵。而是先講道理，可以採取比較溫和的方式進行懲罰。

第二種原因就是模仿大人。

有些人帶孩子，就是靠哄靠騙。如我孩子一開始很喜歡撒謊，我發現是因為奶奶喜歡撒謊，還認為孩子小，孩子不懂，沒關係。可是孩子和她長期相處的過程中學會了撒謊騙人。

我花了很長的時間去糾正他這個毛病，真的覺得很心累。

第三種就是覺得好玩

因為騙人，小孩子覺得大人被他耍得團團轉，孩子會覺得很好玩，他會覺得又成就感，覺得自己很厲害。

如何糾正呢？

我發現兒子有撒謊的毛病後，我首先重新塑造他的世界觀。我和他解釋什麼叫撒謊，什麼叫騙人。比如，奶奶為了讓你留在老家，說要帶你去玩，但是第二天根本沒有帶你去玩，就是騙你。比如，奶奶說要給你買什麼東西，但是卻沒有，比如奶奶和你說她只是在外面院子裡做事情，實際上已經跑到田裡幹活了。其次，讓他換位思考被騙的人心情是不舒服的。你被奶奶騙了，你的心情舒服嗎？開心嗎？並沒有。說明被騙的人，她是不喜歡被騙的，就像你被騙一樣，你也太不喜歡的。最後，讓他明白騙人會有什麼後果——失去別人的信任。被騙的人不舒服，所以以後都不會再相信你。

總之就是騙人是不對的，被騙的人是不舒服的，從此以後沒有人相信他說的話。

而且，我還準備了幾個關於誠實的故事給他聽，包括長鼻子，狼來了。

糾正的過程是很漫長的，記得我第一次給他講長鼻子的故事後的第二天他依然撒謊，那時候我真的覺得好絕望。但是一年多後的今天，他經常會和我說，媽媽騙人是不對的，是嗎？騙人會長長鼻子的對嗎？

是的，騙人是不對的！騙人會長長鼻子！

轉自網路：朋友家的大寶，小學四年級，是個性格開朗的男孩。去年家裡添了二寶，大寶對妹妹愛護有加，讓家人很欣慰。

但朋友說，最近發現大寶特別喜歡撒謊。

在沒有二寶之前，孩子偶爾也會有撒謊的時候，以前總是認為，孩子還小，等大一些就好了。

不曾想，孩子越大，撒謊越厲害。朋友還自責，是否因為生了二寶，才造成了大寶現在的不良習慣？

孩子喜歡撒謊究竟是什麼原因呢？面對孩子撒謊，家長應該怎麼辦呢？

正確的引導，就能及時糾正孩子不良習慣。

朋友說，有一次大寶陪二寶在客廳玩，因為稀飯還有點燙，就擺在旁邊的小桌子，兩個孩子玩得有點興奮，大寶不小心踢到小桌子，把稀飯打翻了。

媽媽從廚房衝出來，趕緊看二寶有沒有燙到，並不自覺的大聲責問：“是誰啊，這麼不小心，燙到了怎麼辦？大寶，是你踢到小桌子了嗎？”

誰知，大寶咬死不承認，拼命說是妹妹不小心踢到的，還越說越委屈，大聲哭起來。

雖然事發時，媽媽人在廚房，但因為擔心孩子們的安全，眼角總是瞟著客廳的一舉一動。媽媽的心裡很清楚，是大寶踢到了桌子。媽媽問是誰踢到，是希望大寶主動承認錯誤。

大寶不但不承認錯誤，還弄巧成拙了。

我們都可以想想，孩子為什麼要撒謊，無非是做錯了事，擔心受到責罵或處罰，不願或不敢承擔，承認錯誤後的後果。

在孩子的成長過程中，犯錯是難免的，家長無法替代。

孩子犯錯後，家長給予什麼樣的引導，決定了孩子是坦然接受，並下次改進；還是用撒謊來掩蓋錯誤，逃避責任。

當孩子知道，自己犯錯後，有家長作為堅強的後盾，並幫助自己一起想辦法解決問題，教會自己下次如何正確做時，相信孩子是沒有懼怕的。

但大部分父母，在面對孩子犯錯時，更多的是責罵。

是因為父母的斥責，把孩子逼到了撒謊的路上，一發不可收拾。

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最好的方法：故事引導

故事引導，給孩子講經典的相關故事，可以幫助孩子糾正撒謊

“狼來了，是指一個孩子經常用狼來了去糊弄人，而狼真的來了的時候，沒人相信他，最後，他的許多羊都被狼咬死的故事。狼來了是一個枕邊寓言故事，這個故事告訴我們，說謊是一種不好的行為，既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。”

兔子撒謊丟了尾巴的故事

在很久以前，兔子的尾巴其實是長的,而且特別特別的長,但後來是怎麼變短的呢,這裡還有一個小故事：就在很久很久以前，有兩隻兔子到小河邊玩。它們看到河對面有一片綠油油的青草，就特想過到河那邊去吃個痛快。可是,兔子是不會游泳的,這可怎麼辦呢?

就在兔子犯愁的時候，一隻老鱉游到了水面上來。兔子眼珠兒滴溜溜的一轉，心裡有了主意。它們就跟老鱉說：“鱉大媽,聽說在這條河裡,你的孩子有很多是嗎?”

老鱉聽了心裡樂開了花,它說：“是啊，在這條河裡,我的孩子數也數不清,要是讓它們排成隊，在這河面上,可以架兩座橋呢。”

一隻小兔子就問它：“你的孩子有那麼多嗎?我們不信,不會是逗我們呢吧。”

說著, 老鱉就鑽水裡了,它把孩子們都叫了過來,然後讓它們浮在水面上,整整齊齊的排成了兩行.從河的這邊,一直排到了河到那一邊,真的很像河面上架起了兩座橋.

兩隻兔子卜的一跳,就跳到靠岸邊的小鱉背上,再一跳,跳到第二隻小鱉背上,它就這麼一邊跳一邊數：“一、二、三、四、五、六、七、八…”數著數著,就數到了河的對岸。

兩隻兔子得意極了，它們一面往岸上跳,一面說：“哈哈,我們沒有孩子呀.老鱉上了我們的當嘍。”

可是它們高興得太早了.它們往岸上跳時,那兩條長長的尾巴還拖在河裡呢.當岸邊的兩隻鱉發現上了當，就伸出嘴去使勁一咬，就把那兩條尾巴給咬住了。

兩隻兔子害怕了，自己就使勁一拉，結果就把尾巴給扯斷了，只留下了短短的一截。

這個故事教育孩子要誠實，不要說謊。

孩子撒謊是天性，可以理解，但是必須糾正。透過簡單的故事產生共鳴，是比較好的方法。也可以透過榜樣教育，共同看相關動畫片感悟道理，也是不錯的選擇。

有以下幾種方法：

1. 告訴他有撒謊的心理是可以理解的，但是撒謊不是一個好習慣，應該坦誠做人

2.給孩子看這方面的故事，動畫等，讓孩子潛移默化地被影響

3.以身作則，給孩子樹立榜樣

首先找到孩子撒謊的原因，有的是害怕被打罵，有的是怕承擔後果等各種原因，那得跟他談心告訴他把事實說出來不但不會打罵他還會對城實的孩子表楊，再跟他說以後勇敢說出事實比撒謊會更快樂，總之慢慢引導他說出他心中的顧慮，鼓勵他即使做錯事了也不要撒謊那樣大人會原諒他。

回答都是長篇大論，雞爪已經吃了一大盤。

兩種方式糾正：

1，先禮後兵，告知他撒謊的錯誤行為不可取，第一次可以理解和原諒，後面不能再撒謊了。如後面再撒謊，做出嚴厲懲罰。

2，先兵後禮，武力震懾。我只打過一次孩子，也就屁股三巴掌，原因是孩子犯了嚴重錯誤。從那以後，後面再也沒犯過同樣的錯誤。先上手再講理。

最重要的前提是跟孩子交心，取得孩子信任，信任你之後不會出現撒謊的情況，親測有效

孩子撒謊似乎是天性，印象裡孩子只要從懂事開始就具備這樣的能力，為了逃避懲罰就故意欺瞞父母，因此也引起很多爸爸媽媽高度重視，那麼究竟該怎麼做才能避免讓孩子撒謊呢？

一、孩子撒謊會有什麼變化

如果父母發現年幼的孩子開始撒謊謊，也不用過於緊張，尤其是孩子兩三歲時。因為低齡幼童開始撒謊，意味著孩子在“心理理論”（theory of mind）上萌芽的第一個跡象，雖然這種行為不被認可，尤其是父母擔心會不會對孩子以後帶來不良影響，但是客觀來說，這表明孩子開始瞭解他人的思考和感受能力。尤其是孩子第一次撒謊，更可能成為一份美好的回憶。

說兩個我孩子小時候撒的謊吧，有些天真：

“媽媽、佩奇要到我們家了”孩子說

“那太棒了，他什麼時候來呢”媽媽說

“誰把飯掉在桌子上了”媽媽生氣問

“是萊德掉的，不是我”孩子理直氣壯的說

各位寶媽寶爸，你們孩子小時候有沒有給你們留下類似美好回憶呢？

此後隨著孩子年紀增長，主觀意識增強，他們能夠理解哪種謊言容易被相信。再長大些後，父母會覺得他們的謊言更難被發現。尤其是年長的孩子和青少年更會區分謊言的種類，會了避免情況變糟糕，父母就需要及時區分撒謊的原因，那麼下面來聊一聊孩子為什麼會撒謊

二、孩子為什麼會撒謊呢

2018年一項研究發現，在過去一年中，82％的美國青少年向父母撒謊，謊言內容涉及金錢、酒精、毒品、朋友、約會、聚會或性行為等。其中撒謊內容最多的是朋友（67％）和酒精/吸毒（65％）。令人驚訝的是，撒謊內容最少的是性行為 （32％）。

從這裡以上資料可以看出，孩子散謊的內容各不相同，那麼為什麼孩子會在這些事情上面撒謊呢?

1、現實和想象有時候分不清楚，

這裡重點是指年紀較小的孩子的，以我孩子為例來說，當他到了快三歲左右的時候，他就經常會在日常生活中引用動畫片的人物。如前文所說的，我發現在他吃飯掉了，問他誰掉的，他會說萊德掉的。讓我真是又好氣又好笑。

2、害怕被爸爸媽媽懲罰：

美國著名兒童心理學家基諾特分析兒童說謊的原因時說：“說謊是兒童因為害怕說實話捱罵而尋求的避難所。

還是以我自己的親身經歷舉例吧，為讓孩子養成良好學習習慣，我每天晚上都讓孩子背育唐詩，並且確和他說，如果不背詩哥，就要罰站。有一次由於玩得太晚了，孩子並沒有學習，當我去爺爺家接他的時候，他就謊稱自己已經學習，我就當面詢問，是不是這樣的，答案肯定是否定的。

孩子對父母的關愛永不嫌多，有時候他們為了吸引大人的關注，可能會撒謊，比如做出來一些自己根本做不出來的東西，家長如果發現這種情況，就不要指責孩子了，讓孩子這個美麗的謊言持續下去。。

三、爸爸媽媽該怎麼辦：

1、先弄清楚孩子是不是在撒謊：

如果家長懷疑孩子某件事撒謊，那麼家長就先弄清楚事情真相，透過別的渠道求證。切記：不要逼問孩子是不是散謊了，很多時候孩子會為了面子死抗到底的，尤其是面對一些較大孩子的時候。

2、給孩子一個說話的機會

可能我們這些當父母的小時候都有這樣的回憶，當被父母發現撒謊以後，往往就是一頓皮肉之苦，沒有任何解釋的機會，有時候難免會很生氣，因為被冤枉了。因此各位爸爸媽媽，如果發現孩子撒謊，一定給自己孩子一個解釋機會了，這樣也不會影響親子關係。

3、讓孩子明白謊言的錯誤性

這個環節家長主要應該是交流為主，給孩子耐心講解謊言危害性，最關鍵強調一點，謊言並不能解決問題，尤其是父母更願意看到了，你做錯後勇敢承認。家長可以在下次孩子勇敢承認不要懲罰（當然錯誤並不嚴重的情況下）。

4、適度的懲罰

我個人認為孩子撒謊一定不能全部原諒，對於一些原則性錯誤一定要懲罰。但是孩子小不要像我們已經當父母小時候那揍一頓，推薦方式罰站或者打手心，我一般選擇這個方式，四到五分鐘。

5、幫助孩子改正錯誤

當懲罰完孩子以後，一定要幫助孩子改正這個錯誤。比如考試考不好，家長可以耐心幫孩子分析失敗原因在哪裡，下次透過什麼樣方式提高成績。同時告訴孩子，失敗沒有關係，只要你真的努力了。

最後想再次強調，說謊是孩子成長過程中的正常現象，家長不必過於小題大做，可以根據孩子為什麼撒謊原因，來針對事來解決，尤其是孩子明白父母能夠接受他的失敗，並且願意與他一起分擔才是關鍵，如果孩子小，家長在日常生活之中也可以多和他一起討論說實話的好處，慢慢影響他。

關於這個問題

家長應該如何糾正孩子撒謊呢？

【我的觀點】關於孩子撒謊這個問題，我仔細回憶了一下，我家孩子至今7歲半了，貌似沒有過欺騙大人的行為。可能是我們從小就對他諄諄教導，我們和他約定過，如果有自己的秘密，一定要讓爸爸媽媽知道，所以他很單純，連怎麼撒謊都不會。

但是奇怪的是，平時不撒謊，也成為了一種習慣。我家孩子被我們養得單純善良，不會察言觀色，不會耍小聰明，他就連吃一塊糖，都會問爸爸或者媽媽他可不可以吃。重視孩子的撒謊行為，否則會成為一種難以改掉的壞習慣。其實我覺得小孩子撒謊跟他的性格和家庭都有關係，有的孩子是做錯事懼怕責罰才撒謊，而有的孩子，會為了達到自己的小目的而向大人撒謊，他認為是一種小聰明，無傷大雅。家長請根據孩子撒謊的嚴重程度進行正確處理，如果撒謊不被糾正，會變成一種不良習慣。

小孩子的謊言，有的是善意的或者無意識的，無傷大雅的可以不去計較，但如果是惡意的，大人又沒有及時發現糾正，這孩子會養成撒謊的壞習慣。

那孩子撒謊了，我們要什麼糾正呢？我們要避免孩子學會撒謊，那這個還真的是和平時的教育以及家人性格脫離不了關係的。那如果孩子真的撒謊了，我們家長就要問問孩子，他究竟是為了什麼而撒謊，如果他是善意的小謊言，不會產生嚴重的不良影響，可以和孩子說雖然你這樣撒謊不會怎樣，但爸爸媽媽還是喜歡一個誠實的孩子。如果孩子的謊言是惡意的而且已經越過了善良的底線，那家長就真的要好好批評教育了，平時多給孩子一些陪伴，多觀察他在生活中的表現，多愛孩子一些，孩子在情感和需求上得到很大的滿足，你覺得他還會需要去撒謊嗎？

不要小看孩子會撒謊，如果撒謊給他帶來了很多甜頭，以後就會滿口謊言，所以一定要重視並糾正。我的孩子，我不需要他有多厲害，我只需要他善良勇敢有擔當，人不欺我我不欺人，平安快樂一生，就夠了。